Minin University

Introduction

Read the Official Description

універсітэт

1

Ніжагародскі дзяржаўны педагагічны універсітэт імя Казьмы Мініна (Мининский універсітэт) - ВНУ з багатымі традыцыямі: настаўніцкі інстытут быў заснаваны ў нашым горадзе ў 1911 годзе, тры чвэрці настаўнікаў у Ніжагародскай вобласці - нашы выпускнікі. Акрамя таго, сярод нашых студэнтаў - псіхолагі і лінгвісты, інжынеры і кіраўнікі, мастакі і дызайнеры.

Сёння Мининский універсітэт актыўна развіваецца, каб адпавядаць сучасным патрабаванням і адукацыйным стандартам, задавальняць патрэбы асобы ў бесперапынным навучанні, адказваць актуальным задачам грамадскага і дзяржаўнага развіцця. Мы рэалізуем амбіцыйныя праекты: пабудова комплекснай сістэмы гарантый якасці адукацыі, адкрыццё новых напрамкаў і праграм падрыхтоўкі, інфарматызацыя дзейнасці ВНУ. Пашыраецца міжнароднае супрацоўніцтва: у цяперашні час у універсітэце вучацца студэнты з 27 краін свету.

Сумесна з іншымі адукацыйнымі ўстановамі і навуковымі цэнтрамі, грамадскімі арганізацыямі і органамі кіравання мы актыўна ўдзельнічаем у навукова-даследчай дзейнасці (перш за ўсё, у галіне педагогікі, кіравання адукацыяй, прыкладной псіхалогіі, філасофіі), імкнемся быць цэнтрам выхавання грамадзянскай самасвядомасці і генерацыі сацыяльных ініцыятыў.

Мы прыкладаем усе намаганні для таго, каб удасканальваць рэгіянальную і нацыянальную сістэму адукацыі, стаць элементам міжнароднага адукацыйнага працэсу, падрыхтаваць педагога новага тыпу, які разумее сябе і грамадства, асоба, здольную забяспечыць развіццё чалавека на працягу ўсяго жыцця.

This school offers programs in:
  • руская

Прагляд Bachelor »

Programs

This school also offers:

Bachelor

Бакалаўр выяўленчых мастацтваў

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Мара, каб стаць сапраўдным майстрам пяра? Для таго, каб мець выбітныя навыкі красамоўства і шаптала сэрцы людзей з праведным словам? Вы ў каханне з тэатрам і прааналізавалі ўсе найноўшыя і класічныя пастаноўкі? [+]

Кафедра: "Вербальныя і Драматургія педагогіка" Мара, каб стаць сапраўдным майстрам пяра? Для таго, каб мець выбітныя навыкі красамоўства і шаптала сэрцы людзей з праведным словам? Вы ў каханне з тэатрам і прааналізавалі ўсе найноўшыя і класічныя пастаноўкі? Тады гэта ідэальнае кірунак для Вас! Студэнты вывучаюць мастацтва красамоўства, рыторыкі і гісторыі тэатра. Вербальныя і Драматургія педагогіка - гэта не выяўленчае мастацтва, а не проста класы драмы, але перш за ўсё гэта вывучэнне свету, даследуючы унікальны мова сцэны. Гэта азначае, уяўленне і творчыя здольнасці, гульні і фантазіі. Навучанне будучых вялікіх акцёраў з'яўляецца гэтак жа вялікая задача, якую хто-то павінен узяць. І таму выпускнікі гэтага профілю могуць мець руку дапамогі ў выкладанні гэтых зорак-быць! Дзе можна працаваць пасля заканчэння школы: Выпускнікі знаходзяць працу да свайго профілі ў тэатральных калектываў, філармоній, мастацкія галерэі і фонду; Акадэмічны і іншыя па-навуцы і навукова-даследчым інстытуце (SRI); дзяржаўныя і мясцовыя ўрадавыя арганізацыі; у органах аховы культурнай спадчыны; мазгавыя цэнтры; ў грамадскіх і ўрадавых арганізацый, інфармацыйна-аналітычны профіль; ў сродках масавай інфармацыі (у тым ліку ў электронным выглядзе); устаноў пачатковай і сярэдняй адукацыі. [-]

бакалаўр менеджмент / маркетынг

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місіяй АПАП па кірунку падрыхтоўкі 38.03.02 Менеджмент з'яўляецца забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных, канкурэнтаздольных спецыялістаў, які валодае якасцямі, якія задавольваюць патрабаванні спажыўцоў, [+]

Місія адукацыйнай праграмы Місіяй АПАП па кірунку падрыхтоўкі 38.03.02 Менеджмент з'яўляецца забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных, канкурэнтаздольных спецыялістаў, які валодае якасцямі, якія задавольваюць патрабаванні спажыўцоў, развіцця прафесійна важных якасцяў, навыкаў і індывідуальнасці будучага спецыяліста ў спалучэнні з патрабаваннямі новых тэхналогій і сучасных арганізацый. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Модульная сістэма навучання Праектная і навуковая дзейнасць Магчымасць праходжання прафесійных стажыровак у арганізацыях розных формаў уласнасці Ўдзел у найбуйнейшых канферэнцыях, форумах і выставах. Апісанне адукацыйнай праграмы Дадзеная адукацыйная праграма накіравана на падрыхтоўку профільных спецыялістаў і кіраўнікоў у сферы кіравання маркетынгам у арганiзацыях любой формы ўласнасці і арганізацыйна-прававога статусу. Выпускнікі праграмы атрымаюць рэальныя навыкі выбудоўвання, забеспячэння дзейнасці і развіцця эфектыўных сістэм кіравання маркетынгам ў арганізацыях рэальнага сектара, у дачыненні да любых эканамічных умоў іх дзейнасці. Атрыманыя студэнтамі падчас навучання ў Мининском універсітэце кампетэнцыі гарантуюць адаптацыю выпускніка да запытаў рынку працы і працадаўцаў не толькі на ўзроўні існуючых, але і на перспектыўным ўзроўні патрабаванняў. У працэсе навучання на аўдыторных занятках і вялікай колькасці практык, студэнты апускаюцца ў свет рэальных арганізацыйных праблем у сферы кіравання маркетынгам і знаходзяць іх рашэнне пад кантролем вопытных выкладчыкаў. Кампетэнтнасць выпускнікоў па кірунку падрыхтоўкі 38.03.02 Менеджмент пацверджана больш чым дваццацігадовым вопытам работы кафедры інавацыйных тэхналогій менеджменту і паспяховымі кар'ерамі тысяч нашых выпускнікоў. Па заканчэнні праграмы бакалаўрыяту, выпускнікі могуць працягнуць навучанне па магістарскай праграме 38.04.02 Менеджмент, профіль: Інавацыйныя тэхналогіі ў кадравым менеджменце Наш выпускнік ўмее Арганізоўваць работу выканаўцаў, прымаць рашэнне ў арганізацыі, у тым ліку з улікам сацыяльнай палітыкі дзяржавы. Разлічваць і аналізаваць выдаткі дзейнасці прадпрыемства ў адпаведнасці з патрабаваннямі спажыўца, абгрунтаваць... [-]

бакалаўрыят біялогія і хімія

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 5 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місія адукацыйнай праграмы Фарміраванне сучаснага кваліфікаванага канкурэнтаздольнага спецыяліста ў галіне прыродазнаўчанавуковага адукацыі, здольнага да актыўнай прафесійнай і творчай дзейнасці з прымяненнем набытых кампетэнцый, [+]

Місія адукацыйнай праграмы Фарміраванне сучаснага кваліфікаванага канкурэнтаздольнага спецыяліста ў галіне прыродазнаўчанавуковага адукацыі, здольнага да актыўнай прафесійнай і творчай дзейнасці з прымяненнем набытых кампетэнцый, а таксама ведаў, уменняў, навыкаў самастойна арыентавацца ў сферы дзейнасці, валодаць інфармацыйнымі і аналітычнымі інструментамі, вырашаць задачы, якія стаяць перад сацыяльна-эканамічным развіццём грамадства. Стварэнне ўмоў для набыцця практыкаарыентаваных ведаў спецыяліста, фарміраванне патрэбы да пастаяннага развіццю і інавацыйнай дзейнасці ў прафесійнай сферы. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Інавацыйная інфраструктура і кропкі росту спецыяліста Унікальнай асаблівасцю праграмы з'яўляецца разнастайнасць адукацыйных рэсурсаў, максімальна рэалізуюць адукацыйны патэнцыял ВНУ па розных напрамках дзейнасці будучага спецыяліста ў галіне прыродазнаўчанавуковага адукацыі: педагагічнай, навукова-даследчай і культурна-асветніцкай. Падрыхтоўка высокакваліфікаваных спецыялістаў ажыццяўляецца ў рамках дзейнасці розных адукацыйных пляцовак: заалагічны музей Мининского універсітэта (матэрыяльная база і спецыфічная інфармацыйна-прадметная серада), навукова-адукацыйная лабараторыя «Біятэхналогіі», навукова-адукацыйны цэнтр «Хімія малекул і матэрыялаў», агробиостанция Мининского універсітэта. сеткавае супрацоўніцтва Навучаючыся па кірунку «Педагагічнае адукацыю» на профілі «Біялогія і хімія», студэнты атрымліваюць якасныя, паўнавартасныя і сучасныя веды для арганізацыі адукацыйнай дзейнасці ў школе, ажыццяўлення пазанавучальнай і выхаваўчай працы. Існуе праграма сеткавага супрацоўніцтва з адукацыйнымі ўстановамі, дзякуючы якой будучыя спецыялісты прыродазнаўчанавуковага адукацыі мадэлююць структуру і асаблівасці будучай прафесійнай дзейнасці. Навукова-даследчая актыўнасць Праграма прадугледжвае актыўнае ўкараненне ў навукова-даследчую дзейнасць і прапануе павышэнне ўзроўню адукацыі пасля асваення праграмы бакалаўрыяту ў рамках шматступеннай сістэмы адукацыі: магістратура па адукацыйнай праграме «Інавацыі ў хімічным адукацыі», аспірантура па напрамках падрыхтоўкі «Хімічныя навукі" (профіль «Арганічная хімія») , «Біялагічныя навукі» (профіль «Заалогія»). Апісанне адукацыйнай праграмы На профілі «Біялогія і хімія» бакалаўры асвойваюць такія прафесійныя дысцыпліны, Як батаніка, сістэматыка раслін, заалогія беспазваночных, заалогія пазваночных, мікрабіялогія, цыталогія, анатомія... [-]

бакалаўрыят дызайн

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місія адукацыйнай праграмы Падрыхтоўка спецыялістаў у галіне графічнага дызайну, здольных ажыццяўляць творчую дзейнасць у сферы дызайн-праектавання гарманічнай інфармацыйна-камунікацыйнай і сацыяльна-культурнай асяроддзя. [+]

Праграма бакалаўрыяту «Дызайн / Графічны дызайн» Місія адукацыйнай праграмы Падрыхтоўка спецыялістаў у галіне графічнага дызайну, здольных ажыццяўляць творчую дзейнасць у сферы дызайн-праектавання гарманічнай інфармацыйна-камунікацыйнай і сацыяльна-культурнай асяроддзя. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Праграма падрыхтоўкі ўключае не толькі творчы працэс, звязаны з праектаваннем ў графічным дызайне, але і спалучае ў сабе мастацкую, навукова-даследчую, педагагічную дзейнасць. Індывідуальны падыход да навучэнцаў, развіццё нестандартнага крэатыўнага мыслення, які дазваляе ў працэсе навучання і ў далейшай практычнай дзейнасці фармаваць творчыя праектныя задумы. Апусканне ў прафесійную дзейнасць, з дапамогай працы з практыкуючымі спецыялістамі і экспертамі ў галіне графічнага дызайну. Апісанне адукацыйнай праграмы Распрацоўка вырабаў друкаванай і рэкламнай прадукцыі: афармленне кніг, рэкламна-інфармацыйных праспектаў, буклетаў, плакатаў; прамысловая графіка і ўпакоўка; распрацоўка этыкетак і гандлёвых марак, фірмовых знакаў і шрыфтавых гарнітур; рэкламнай прадукцыі на шчытах і фасадах ў горадзе. Сёння да традыцыйнай працы дызайнера-графіка дадалася праца са складанымі графічнымі сістэмамі, якія робяцца асновай фірмовага стылю прадпрыемствы, візуальнымі камунікацыямі ў інтэр'ерах і гарадскім асяроддзі. Навучальны план падрыхтоўкі распрацаваны ў рамках стандарту расійскага вышэйшай адукацыі і сучасных тэндэнцый падрыхтоўкі высокакваліфікаваных спецыялістаў у галіне графічнага дызайну. Выкладанне ўключае асноўныя прафесійныя дысцыпліны: акадэмічны малюнак, акадэмічны жывапіс, формаўтварэнне; шрыфт; тыпаграфікі; праектаванне (распрацоўка знакаў і лагатыпаў, дзелавой дакументацыі, фірмовага стылю, упакоўкі, многополостных друкаваных выданняў і інш.); камп'ютэрныя тэхналогіі (засваенне камп'ютэрных праграм, неабходных у распрацоўцы графічнага дызайну Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign і інш.); фатаграфія, предпечатной падрыхтоўка. Праграма падрыхтоўкі дазваляе студэнтам атрымаць тэарэтычныя веды ў галіне сістэмнага праектавання і практычныя навыкі выканання графічных дызайнерскіх праектаў: ​​карпаратыўная айдентика, дызайн і макетаванне друкаваных вырабаў, дызайн упакоўкі, Інфаграфіка і інш. Наш... [-]

бакалаўрыят педагагічную адукацыю / матэматыка і інфарматыка

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 5 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місія адукацыйнай праграмы Фарміраванне сучаснага кваліфікаванага канкурэнтаздольнага спецыяліста ў галіне матэматычнага адукацыі, здольнага да актыўнай прафесійнай і творчай дзейнасці з прымяненнем набытых кампетэнцый, [+]

Місія адукацыйнай праграмы Фарміраванне сучаснага кваліфікаванага канкурэнтаздольнага спецыяліста ў галіне матэматычнага адукацыі, здольнага да актыўнай прафесійнай і творчай дзейнасці з прымяненнем набытых кампетэнцый, а таксама ведаў, уменняў, навыкаў самастойна арыентавацца ў сферы прафесійнай дзейнасці, валодаць інфармацыйнымі і аналітычнымі інструментамі, вырашаць задачы, якія стаяць перад сацыяльна-эканамічным развіццём грамадства. Стварэнне ўмоў для набыцця практико- арыентаваных ведаў спецыяліста, фарміраванне патрэбы да пастаяннага развіццю і інавацыйнай дзейнасці ў прафесійнай сферы. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Бакалаўр профілю "Матэматыка і інфарматыка»: удзельнічае ў распрацоўцы тэарэтычных і практычных мадэляў даследчых працэсаў, аб'ектаў, якія адносяцца да сферы прафесійнай дзейнасці; ўдзельнічае ў планаванні і арганізацыі IT праектаў рознай складанасці; стварае новыя навукова-метадычныя праекты на аснове інавацый у сферы інфармацыйных і камунікацыйных тэхналогій; забяспечвае інфармацыйна-аналітычную падтрымку прыняцця рашэнняў у вучэбнай школьнай практыцы. Апісанне адукацыйнай праграмы Студэнты вывучаюць такія прафесійныя дысцыпліны, Як алгебра, геаметрыя, матэматычны аналіз, тэорыя верагоднасцяў і матэматычная статыстыка, дыферэнцыяльная геаметрыя, дыферэнцыяльныя ўраўненні, элементарная матэматыка, архітэктура кампутара, праграмаванне, практыкум рашэння задач на ЭВМ, метады і сродкі абароны інфармацыі, тэхналогіі навучання матэматыцы, методыка навучання матэматыцы, методыка навучання інфарматыцы і інш. Праграма па профілю падрыхтоўкі "Матэматыка і інфарматыка» мяркуе навучальныя практыкі па матэматычным дысцыплінах і методыцы навучання матэматыцы, А таксама праходжанне студэнтамі на 3 курсе інтэграванай практыкі на базе школ г. Н. Ноўгарада. На 4 і 5 курсах студэнты дадзенага профілю падрыхтоўкі праходзяць педагагічную практыку па матэматыцы і інфарматыцы ў школах Ніжняга Ноўгарада і вобласці. Студэнты актыўна ўдзельнічаюць у навукова-даследчай дзейнасці: На 2 і 3 курсах прадугледжана курсавая работа па матэматычным дысцыплінах, на 4 курсе курсавая работа па методыцы навучання матэматыцы (інфарматыцы).... [-]

бакалаўрыят псіхалогія / практычная псіхалогія

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных канкурэнтна здольных выпускнікоў у галіне практычнай псіхалогіі на аснове развіцця асобасных якасцяў, даследчых і прафесійна-прыкладных уменняў, [+]

Місія адукацыйнай праграмы Забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных канкурэнтна здольных выпускнікоў у галіне практычнай псіхалогіі на аснове развіцця асобасных якасцяў, даследчых і прафесійна-прыкладных уменняў, неабходных будучаму бакалаўру для эфектыўнай самарэалізацыі ў прафесійнай дзейнасці. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Навучанне па гэтай праграме закранае самыя розныя тэмы, з якімі звяртаюцца людзі да псіхолага: здабыццё упэўненасці ў сабе, ліквідацыя рознага роду залежнасцяў, змена непажаданых рэакцый, аздараўленне эмацыйнай сферы, стварэнне і захаванне сям'і, суправаджэнне і карэкцыя дзіцячага развіцця. Значная частка праграмы адведзена спосабам і інструментам практычнай дзейнасці псіхолага. Слухачы атрымліваюць веды аб прычынах і механізмах з'яўлення псіхалагічных праблем і цяжкасцяў, асвойваюць метады псіхалагічнай дапамогі чалавеку ў складанай для яго жыццёвай сітуацыі. Праграма рыхтуе прафесіяналаў-практыкаў, здольных эфектыўна дзейнічаць у шырокім дыяпазоне службовых абавязкаў: ад псіхолага-кансультанта і мэнэджэра да кіраўніка псіхалагічнай службы ўстановы, а таксама ў рамках прыватнай кансультатыўнай практыкі. Асаблівая ўвага ў праграме адводзіцца авалодання практычнымі бакамі дзейнасці псіхолага ў розных установах (практыка), што дазваляе будучым спецыялістам з першых крокаў быць эфектыўнымі ў абраным відзе дзейнасці. Апісанне адукацыйнай праграмы Адукацыйная праграма ўключае ў сябе падрыхтоўку тэарэтычнага, практычнага і навукова-даследчага характару. Праграма па практычнай псіхалогіі дае магчымасць будучым бакалаўрам стаць прафесійным псіхолагам, Здольным вырашаць прафесійныя задачы ў сферы адукацыі, аховы здароўя, культуры, спорту, абараназдольнасці краіны, юрыспрудэнцыі, кіравання, сацыяльнай дапамогі насельніцтву, а таксама ў грамадскіх і гаспадарчых арганізацыях, адміністрацыйных органах, навукова-даследчых і кансалтынгавых арганізацыях, якія прадстаўляюць псіхалагічныя паслугі фізічным асобам і арганізацыям. Наш выпускнік ўмее Праводзіць псіхадыягнастычнага працу з кліентамі і групамі. Аказваць розныя віды псіхалагічнай дапамогі. Умець працаваць з рознымі відамі дакументацыі псіхолага-практыка. Праводзіць індывідуальнае, сямейнае... [-]

бакалаўрыят спецыяльную (дэфекталагічнага) адукацыя / адмысловая псіхалогія

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місія адукацыйнай праграмы Забяспечыць рынак працы канкурэнтаздольнымі спецыялістамі, арыентаванымі на бесперапыннае самаадукацыя і самаразвіццё, гнутка рэагуюць на змены сацыяльна-эканамічных умоў. [+]

Спецыяльную (дэфекталагічнага) адукацыя / Лагапедыя Місія адукацыйнай праграмы Забяспечыць рынак працы канкурэнтаздольнымі спецыялістамі, арыентаванымі на бесперапыннае самаадукацыя і самаразвіццё, гнутка рэагуюць на змены сацыяльна-эканамічных умоў. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Праграма пабудавана ў адпаведнасці з асноўнымі палажэннямі канцэпцыі мадэрнізацыі вышэйшай педагагічнай адукацыі Расійскай Федэрацыі. У АПАП «Лагапедыя» прысутнічае модульны прынцып пабудовы праграмы. Ўведзеныя новыя віды практыкі (убудаваная практыка, вучэбна-даследчая) і формы арганізацыі адукацыйнага працэсу (праца ў малых групах, дыскусіі, выдаленая групавая праца з дапамогай электроннай адукацыйнай асяроддзя універсітэта). Ўстаноўлены новыя формы выніковага кантролю ўзроўню дасягненняў студэнтаў (абарона праекта, творчае партфоліо). Распрацаваны новыя формы арганізацыі ўзаемадзеяння ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу (адукацыйную падзея). З'явілася магчымасць карыстацца праграмамі лекцыйныя-лабараторнага комплексу кафедры спецыяльнай педагогікі і псіхалогіі. Апісанне адукацыйнай праграмы Падрыхтоўка студэнтаў ажыццяўляецца ў фармаце вочнай і завочнай формы навучання. Праграма рэалізуецца ў рэжыме правядзення адукацыйных модуляў з навучальнымі заняткамі і падзеямі па курсах. У ходзе навучання адбываецца знаёмства студэнта з клінічнымі і псіхолага-педагагічнымі аспектамі маўленчай паталогіі, з сучаснымі метадамі і прыёмамі лагапедычнай працы, а таксама засваенне асноўных інструментаў і працэдур, Якімі павінен авалодаць кваліфікаваны лагапед. наш выпускнік Зможа праводзіць лагапедычнай абследаванне дзяцей і дарослых з маўленчай паталогіяй. Будзе валодаць арсеналам сучасных лагапедычных тэхналогій карэкцыйна-якая развівае працы пры розных маўленчых парушэннях. Зможа планаваць, праводзіць навучальныя заняткі ў арганізацыях адукацыі, аховы здароўя і сацыяльнай абароны насельніцтва. Ажыццяўляць іх шматаспектны аналіз. перспектывы працаўладкавання Выпускнік будзе прафесійна падрыхтаваны да працы ў якасці лагапеда: дзяржаўных і недзяржаўных адукацыйных арганізацый; падраздзяленняў сацыяльнай сферы; устаноў службы ПМПК; дзяржаўных і недзяржаўных арганізацый аховы здароўя. Паступленне ЕГЭ: руская мова, біялогія, грамадазнаўства 22 бюджэтных месца, 8 платных... [-]

бакалаўрыят турызм / кіраванне гасцінічным і турыстычным бізнесам

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місіяй АПАП па кірунку падрыхтоўкі 43.03.02 Турызм з'яўляецца забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных, канкурэнтаздольных спецыялістаў, які валодае якасцямі, якія задавольваюць патрабаванні спажыўцоў, арганізацыі комплекснага турысцкага абслугоўвання [+]

Місія адукацыйнай праграмы Місіяй АПАП па кірунку падрыхтоўкі 43.03.02 Турызм з'яўляецца забеспячэнне комплекснай і якаснай падрыхтоўкі кваліфікаваных, канкурэнтаздольных спецыялістаў, які валодае якасцямі, якія задавольваюць патрабаванні спажыўцоў, арганізацыі комплекснага турысцкага абслугоўвання ў асноўных сектарах турысцкай індустрыі на аснове фарміравання і развіцця прафесійна важных якасцяў, навыкаў і індывідуальнасці будучага спецыяліста у спалучэнні з патрабаваннямі новых тэхналогій і сучасных арганізацый прадпрыемстваў індустрыі турызму. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Модульная сістэма навучання Праектная і навуковая дзейнасць Магчымасць праходжання прафесійных стажыровак у вядучага тураператара БиблиоГлобус Магчымасць набыць унікальны вопыт работы ў вядучых гатэлях Ніжняга Ноўгарада (ібісы, МаринсПарк Гатэль, ГК Ака) Ўдзел у найбуйнейшых канферэнцыях, форумах і выставах Апісанне адукацыйнай праграмы Вобласць прафесійнай дзейнасці ўключае распрацоўку, прасоўванне і рэалізацыю турысцкага прадукту, які валодае якасцямі, якія задавольваюць патрабаванні спажыўцоў (турыстаў), арганізацыю комплекснага турысцкага абслугоўвання ў асноўных сектарах турысцкай індустрыі. Вучэбны план мае базавую (абавязковую) частка і варыятыўнасць (профільную), усталёўваную ВНУ. Варыятыўнасць (профільная) частка дае магчымасць пашырэння і (або) паглыблення ведаў, уменняў і навыкаў і кампетэнцый, якiя вызначаюцца зместам базавых (абавязковых) дысцыплін (модуляў), дазваляе студэнту атрымаць паглыбленыя веды і навыкі для паспяховай прафесійнай дзейнасці і (або) навучання ў магістратуры. Прыём у магістратуру па кірунку «Турызм» у Мининском універсітэце быў пачаты у 2011 г. Першы выпуск магістратуры адбыўся ў 2015 г. З мэтай адаптацыі навучальнага плана да рэгіянальным запытах у яго ўключаны такія курсы як Рынак турызму Ніжагародскай вобласці, Тэорыя і арганізацыя гасцінічных паслуг і інш. Выпускнікі першага выпуску бакалаўрыяту 43.03.02 Турызм працаўладкаваны на пасады спецыялістаў дзяржаўных і камерцыйных арганізацый у сферы турызму, адукацыі, вольнага часу. Акрамя вывучэння тэарэтычных дысцыплін студэнты... [-]

бакалаўрыят эканоміка прадпрыемстваў і арганізацый

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Расія Ніжні Ноўгарад

Місія бакалаўрскай праграмы «Эканоміка прадпрыемстваў і арганізацый» складаецца ў стварэнні ў НГПУ ім. К. Мініна канкурэнтаздольнай сістэмы вышэйшай адукацыі ў галіне эканомікі, здольнай аказаць істотны ўплыў на інавацыйнае развіццё, [+]

Місія адукацыйнай праграмы Місія бакалаўрскай праграмы «Эканоміка прадпрыемстваў і арганізацый» складаецца ў стварэнні ў НГПУ ім. К. Мініна канкурэнтаздольнай сістэмы вышэйшай адукацыі ў галіне эканомікі, здольнай аказаць істотны ўплыў на інавацыйнае развіццё, зыходзячы са стратэгічных інтарэсаў непасрэдна Ніжагародскага рэгіёну і Расійскай Федэрацыі ў цэлым. Асаблівасці адукацыйнай праграмы Праграма, якая рэалізуецца універсітэтам па кірунку падрыхтоўкі 38.03.01 Эканоміка, уяўляе сабой сістэму дакументаў, распрацаваную і зацверджаную ВНУ з улікам патрэбаў рэгіянальнага рынку працы, патрабаванняў федэральных органаў выканаўчай улады і адпаведных галіновых патрабаванняў на аснове федэральнага дзяржаўнага адукацыйнага стандарту вышэйшай адукацыі па адпаведным кірунку падрыхтоўкі, а таксама з улікам рэкамендацый вучэбна-метадычнага аб'яднання па кірунку падрыхтоўкі 38.03.01 Эканоміка. Апісанне адукацыйнай праграмы Вобласць прафесійнай дзейнасці па кірунку падрыхтоўкі 38.03.01 «Эканоміка» ўключае: эканамічныя, фінансавыя, маркетынгавыя, вытворча-эканамічныя і аналітычныя службы арганізацый розных галін, сфер і формаў уласнасці, фінансавыя, крэдытныя і страхавыя ўстановы, органы дзяржаўнай і муніцыпальнай улады, акадэмічныя і ведамасныя навукова-даследчыя арганізацыі, установы сістэмы вышэйшай і сярэдняй прафесійнай адукацыі, сярэдняй агульнай адукацыі, сістэмы дадатковай адукацыі наш выпускнік Бакалаўр па кірунку падрыхтоўкі 38.03.01 «Эканоміка» гатовы да наступных відаў прафесійнай дзейнасці: разлікова-эканамічная; аналітычная, навукова-даследчая; арганізацыйна-кіраўнічая; педагагічная; уліковы; разлікова-фінансавая; банкаўская; страхавая перспектывы працаўладкавання Магчымыя месцы працы: эканамічныя, фінансавыя, маркетынгавыя і аналітычныя службы фірмаў розных галін і формаў уласнасці; фінансавыя, крэдытныя і страхавыя ўстановы; органы дзяржаўнай і муніцыпальнай улады; навукова-даследчыя арганізацыі; прафесійныя адукацыйныя арганізацыі. Паступленне ЕГЭ: матэматыка, руская мова, грамадазнаўства 15 платных месцаў, бюджэтныя месцы не прадугледжаныя Кошт навучання ў 2015 - 2016 нав. годзе: 79 000 руб. Тэрмін навучання: 4 гады па вочнай форме Прахадны бал у 2015 годзе: 156 Якая... [-]

Videos

Nizhny Novgorod 2013