Bachelor Пэнсыльванія, PA - Bachelor праграм Bachelor Пэнсыльванія, PA, Пэнсыльванія, PA

Bachelor Пэнсыльванія, PA - Bachelor праграм Bachelor Пэнсыльванія, PA, Пэнсыльванія, PA

Bachelor

Ступень бакалаўра з акрэдытаваных каледжаў і універсітэтаў могуць быць важнымі прыступкамі да паспяховай кар'еры.Найбольш распаўсюджаны тып праграмы бакалаўрыяту з'яўляецца ступень бакалаўра 'ы, як правіла, прысуджаецца пасля чатырох гадоў паспяховай вучобы

Бакалаўр з'яўляецца ступень бакалаўра перасьледуе многіх студэнтаў. Гэтая чатырохгадовая ступень дае навыкі і веды выпускнікоў павінны ўвайсці ў кар'еру ў сваёй галіне даследавання, якое можа ахопліваць шырокі круг пытанняў.

Адукацыя ў ЗША ажыццяўляецца ў асноўным у дзяржаўным сектары, з кіраваннем і фінансавання паступае з трох узроўняў: дзяржаўных, мясцовых і федэральных, у такім парадку.Агульныя патрабаванні для вывучэння на больш высокім узроўні адукацыі ў ЗША будзе ўключаць ваша прыёму эсэ (таксама вядомы як фармулёўку мэтаў або асабістага заявы), стэнаграмы запісаў, рэкамендацыі / рэкамендацыйныя лісты, моўныя тэсты

Пэнсыльванія афіцыйна вядомы як Садружнасць Пенсільваніі. Большасць вышэйшых навучальных устаноў у стане прытрымлівацца Садружнасці сістэме вышэйшай адукацыі. Лёгка дабрацца і здаровым рэкрэацыйных аб'ектаў у дзяржаве робяць яго ідэальным месцам для атрымання вышэйшай адукацыі.

Bachelor Пэнсыльванія, PA - Вазьміце Bachelor у Пэнсыльванія, PA. Атрымаць усе праграмы Bachelor і школьных інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца школу прама тут!

Больш падрабязна

Бакалаўр па фізіцы

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

фізіка навучальны план Allegheny прапануе акадэмічныя магчымасці, як разнастайныя і індывідуальныя, як і самі студэнты. Выбіраючы з чыстай фізікі навучальны план або адзін з некалькіх міждысцыплінарных акцэнтамі, студэнты выбіраюць курсы, каб задаволіць свае ўласныя інтарэсы і мэты. Выпускнікі праграмы сталі лекары, інжынеры, юрысты, выкладчыкі, распрацоўшчыкі праграмнага забеспячэння, а таксама навуковыя супрацоўнікі з месцаў размяшчэння ў тым ліку Цэнтральнага разведвальнага ўпраўлення і НАСА. Студэнты фізікі вопыт таварыствы добразычлівай аддзела, які прапануе магчымасці для цеснага супрацоўніцтва з выкладчыкамі ў перадавых даследаванняў. [+]

. Бакалаўр па фізіцы фізіка навучальны план Allegheny прапануе акадэмічныя магчымасці, як разнастайныя і індывідуальныя, як і самі студэнты. Выбіраючы з чыстай фізікі навучальны план або адзін з некалькіх міждысцыплінарных акцэнтамі, студэнты выбіраюць курсы, каб задаволіць свае ўласныя інтарэсы і мэты. Выпускнікі праграмы сталі лекары, інжынеры, юрысты, выкладчыкі, распрацоўшчыкі праграмнага забеспячэння, а таксама навуковыя супрацоўнікі з месцаў размяшчэння ў тым ліку Цэнтральнага разведвальнага ўпраўлення і НАСА. Студэнты фізікі вопыт таварыствы добразычлівай аддзела, які прапануе магчымасці для цеснага супрацоўніцтва з выкладчыкамі ў перадавых даследаванняў. Праграма фізіка буйныя кампаніі Allegheny развіваюцца моцныя фоны ў тэарэтычнай, эксперыментальнай і вылічальнай фізікі, а таксама глыбокае разуменне навуковага метаду і высокую ацэнку шляху натуральнай сусвету працуе. Ім таксама рэкамендуецца, каб даследаваць уплыў фізікі на іншых навук. Двайныя і студэнцкія распрацаваныя маёраў рэкамендуецца. У апошні час падвойных маёраў ў фізіцы / хіміі, фізіцы / экалагічнай навукі і фізікі / матэматыкі былі асабліва папулярныя. Студэнцкія распрацаваныя праграмы могуць ўключаць у сябе такія, як акцэнтаў фізікі і біялогіі, фізікі і музыкі. Аддзел фізікі таксама прапануе фізічны мінор і астраноміі мінор. Ступень бакалаўра Dual Allegheny ёсць праграмы двайнога ступені з Case Western Reserve University, Калумбійскі універсітэт, Універсітэт Пітсбурга і Вашынгтонскага універсітэта (штат Місуры) -усё вядомыя для дасканаласці сваіх інжынерных аддзелаў. Удзельнікі атрымліваюць дзве ступені бакалаўра на працягу пяці гадоў. / Ступень бакалаўра магістра Праграма супрацоўніцтва з Калумбійскім універсітэтам дазваляе студэнтам атрымаць ступень бакалаўра ад Allegheny у чатыры гады і ступень магістра навук у Калумбіі пасля двух дадатковых гадоў. Універсальныя Факты адабрэння З 1920 году Allegheny заняў месца ў топ-7 адсоткаў сярод прыватных студэнтаў устаноў у вытворчасці студэнтаў, якія ў канчатковым выніку атрымліваюць фізічныя кандыдатаў навук "Наўрад ці дзень праходзіць, што я не хавалася на навыкі, якія былі завостранымі на Allegheny. Я задаволены, што я зрабіў лепшае, што, маючы за плячыма салідны вопыт ». - Бэн Буртт '70, уладальнік чатырох прэмій Амерыканскай кінаакадэміі, два для гукавога дызайну для Star Wars і Індыяна Джонс: У пошуках страчанага каўчэга і два для гукавых эфектаў для рэдагавання ET і Індыяна Джонс і апошні крыжовы паход "У мяне было пэўны перавага, калі я пачаў аспірантуру. Я працаваў з лазернай оптыкі і квантавай механікі ў Allegheny. Там выкладчыкі былі здзіўлены тым, што я ўжо ведаў ». - Том М. Браўн '89 "Фізічны факультэт Allegheny падрыхтавалі мяне добра для маёй кар'еры ў універсітэце лабараторыі прыкладной фізікі Джона Хопкінса. Я атрымаў шырокія тэарэтычныя і тэхнічныя веды праз практычныя даследаванні, а таксама асабістага ўзаемадзеяння з выкладчыкамі ». - Даніэль Wesolek '00 Студэнт Вынікі навучання Спецыяльнасці Да таго часу, калі ён ці яна выпускнікоў студэнта па спецыяльнасці фізікі ў Allegheny павінны: Прадэманстраваць фізічную інтуіцыю і моцныя аналітычныя і навыкі рашэння праблем. Маюць шырокае разуменне асноў фізікі, сувязі паміж рознымі абласцямі фізікі і абмежаванняў кожнага з іх, Быць у стане распрацоўваць і ажыццяўляць-незалежную навукова-даследчы праект, Разуменне сацыяльных наступстваў, як станоўчыя, так і адмоўныя, навукі і тэхнікі, Шануеце фізіку ў якасці каштоўнага чалавечай дзейнасці непаўналетніх Да таго часу, калі ён ці яна выпускнікоў студэнта minoring па фізіцы ў Allegheny павінны: Дэманстрацыя фізічнай інтуіцыі ў спалучэнні з моцнымі аналітычнымі і праблемна навыкамі рашэнне праблем, Маюць шырокае разуменне асноў фізікі, сувязі паміж рознымі абласцямі фізікі і абмежаванняў кожнага з іх, Разуменне сацыяльных наступстваў, як станоўчыя, так і адмоўныя, навукі і тэхнікі, Шануеце фізіку ў якасці каштоўнага чалавечай дзейнасці. Гуманітарныя і сацыяльныя навукі Majors Студэнты не якія спецыялізуюцца ў галіне прыродазнаўчых навук, якія бяруць курсы павінны фізіка: Шануеце фізіку ў якасці каштоўнага чалавечай дзейнасці, Зразумець сувязь і ўзаемадзеянне паміж тэорыяй і эксперыментам, Шануеце метады эксперыментальнай навукі, калі браць лабараторны курс. Магчымасці Лекцыі Нацыянальна прызнаныя эксперты рэгулярна наведваюць кампус для чытання лекцый па тэмах, якія ўяўляюць агульны інтарэс. Дзве праграмы універсітэцкіх лектараў надзелены. Даследаванні за мяжой Даследчы вопыт у Будапешце, Венгрыя кожнае лета з доктарам Дэвідам Statman. Лета Даследаванні / Стажыроўкі Пры садзейнічанні і падтрымцы аддзела, многія з нашых студэнты атрымліваюць заплацілі летняй занятасці ў даследчай асяроддзі. У апошнія гады студэнты працавалі ў: Аргонскі нацыянальнай лабараторыі; Нацыянальная лабараторыя Фермі; Лабараторыя рэактыўным; Ваенна-паветраныя сілы-біялагічны радиолаборатории; Навукова-даследчая лабараторыя ВМС; FS Research Lab Зайлер (USAF); Cornell Нацыянальны Суперкампутарны комплекс Allegheny таксама прапануе магчымасці для летняга даследаванні з факультэта. прафесійныя грамадства Амерыканскага фізічнага таварыства (APS): як выкладчыкі і студэнты прадстаўляюць навукова-даследчыя працы ў нацыянальных і рэгіянальных нарад. Амерыканская асацыяцыя выкладчыкаў фізікі Sigma Xi: студэнцкі форум для прэзентацыі навукова-даследчых праектаў Грамадства студэнтаў-фізікаў: студэнцкая арганізацыя перспектыве з мэтай павышэння цікавасці да фізікі сярод супольнасці, так і ў універсітэцкім гарадку, а таксама студэнтаў, дапамога ў галінах фізікі, звязаных з Аптычнае грамадства Амерыкі Міжнародны Планетар Грамадства Амерыканскае хімічнае грамадства Амерыканская асацыяцыя садзейнічання развіццю навукі УЗНАГАРОДЫ Дэпартамент па прысуджае прэміі за лепшы старэйшы праекта, лепшы старэйшы праекта ў галіне эксперыментальнай фізікі, а таксама выдатныя работы па асноўных праз малодшы год. [-]

Бакалаўр ў галіне музыкі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Сіла музычнай праграмы Allegheny можа быць вымераная як музыка пранізвае кампуса: адзін з кожных 6 студэнтаў прымае актыўны ўдзел у вакальнай або інструментальнай групы прадукцыйнасці. Аддзел глыбока прыхільны працягваецца музычнай адукацыі спецыяльнасцяў і ня-маёраў, так. [+]

Бакалаўр ў галіне музыкі Сіла музычнай праграмы Allegheny можа быць вымераная як музыка пранізвае кампуса: адзін з кожных 6 студэнтаў прымае актыўны ўдзел у вакальнай або інструментальнай групы прадукцыйнасці. Аддзел глыбока прыхільны працягваецца музычнай адукацыі спецыяльнасцяў і ня-маёраў, так. Асноўныя і Другарадныя праграмы Вынік Дзякуючы тэорыі комплексу: Разуменне матэрыялаў, з якіх музыка разам узятыя. Дзякуючы гісторыі комплексу: Разуменне эвалюцыі музыкі і ўзаемнага ўплыву музыкі і грамадства аказваюць адзін на аднаго. Праз прыкладной і ансамблевых праграм: Разумення вобразнага працэсу і самадысцыпліны, неабходных для яе дасягнення. Асноўнай Асноўная праграма ў галіне музыкі прыводзіць да бакалаўра мастацтваў у музыцы і патрабуе завяршэння 48 семестравых гадзін курсавых работ у тым ліку: 12 акадэмічных гадзін тэорыі музыкі (Music 189, 288, 289 і 400); 12 семестравых гадзін гісторыі музыкі (Music 184, 286, 287, 384); 16 семестравых гадзін ансамбля ўдзелу і прыкладной музыкі на 400 узроўні на асноўнай прылады студэнта (або 10 акадэмічных гадзін у музыцы 430-479 і 6 акадэмічных гадзін у музыцы 430-479 або 530, або 11 гадзін у семестр музыкі 430-479 і 5 гадзін семестр ў музыцы 430-479 або 530, або 12 акадэмічных гадзін у музыцы 430-479 і 4 акадэмічных гадзін у музыцы 430-479 або 530); 2 семестравых гадзін пасля танальнай музыкі, малодшы семінар і старэйшы праекта. МАЛЫ Студэнты могуць выбраць, каб пераследваць музыку непаўналетняга з адным з трох акцэнтах: тэорыі музыкі, гісторыі музыкі, або прадукцыйнасці. Мінімум 24 семестравых гадзін курсавых работ патрабуецца, размеркаваліся наступным чынам: Тэорыя музыкі ўвагу: 12 акадэмічных гадзін тэорыі музыкі (Music 189, 288, 289 і 400); 6 семестравых гадзін гісторыі музыкі (Music 184 і альбо 286 або 287); 6 акадэмічных гадзін на асноўны інструмент студэнта: 4 акадэмічных гадзін прыкладных урокаў (музыка 430-479 або 530) і 2-х гадзін семестр ўдзелу ансамбля (Music 110-118). Гісторыя музыкі ўвагу: 6 акадэмічных гадзін тэорыі музыкі (Music 189 і 288); 12 семестравых гадзін гісторыі музыкі (Music 184, 286, 287 і 384); 6 акадэмічных гадзін на асноўны інструмент студэнта: 4 акадэмічных гадзін прыкладных урокаў (музыка 430-479 або 530) і 2-х гадзін семестр ўдзелу ансамбля (Music 110-118). Акцэнт Прадукцыйнасць: 6 акадэмічных гадзін тэорыі музыкі (Music 189 і 288); 6 семестравых гадзін гісторыі музыкі (Music 184 і альбо 286 або 287); 12 акадэмічных гадзін на асноўны інструмент студэнта: 8 акадэмічных гадзін прыкладных урокаў (музыка 430-479 або 530) і 4-х гадзін семестр ўдзелу ансамбля (Music 110-118). Універсальныя Факты Асноўныя перавагі Allegheny Важнай часткай падрыхтоўкі да аспірантуры. Збалансаваны фон у прадукцыйнасці, тэорыі і гісторыі. Адзнака творчых і аздараўленчых працэсаў музыкі. Вопыт выкарыстання навукова-даследчых і зыходных матэрыялаў самастойна падысці да вывучэння музыкі. Ўзмацняецца разуменне важнасці мастацтва ў цэлым, так і ў адносінах да іншых дысцыплінах і незвычайныя спалучэнні. адабрэння Прыкладна 15-20% усяго цела студэнта ўдзельнічае ў праграмах музычнага аддзела. "Нягледзячы на ​​прафесійную кар'еру за межамі музыкі, я выявіў, што дысцыпліна тэорыі музыкі дастасоўная ў многіх галінах, і што я больш добра акругленыя ў маім веданні, чым інжынерных спецыяльнасцяў з якімі я працую. Найбольш важнай часткай кафедры з'яўляецца прафесара :. Мой музычны кансультант стаў маім настаўнікам, сябрам, і навучыў мяне рэчы, акрамя музыкі, тое, што я выкарыстоўваю ў маёй паўсядзённым жыцці "- Барбара Андэрсан Вернер '91, матэматыка і музыка мажор, цяпер інжынер-праграміст аналітык / праграмнага забеспячэння з Logicon геадынамікі, Inc. "За гады ў Allegheny, я меў магчымасць выступіць у якасці саліста для грамадзянскай сімфоніі ў двух выпадках. Дзякуючы падтрымцы і інструкцыі, якую я атрымаў ад музычнага аддзела, я быў у стане зрабіць што-то я ніколі не верыў, што я мог зрабіць. Праз некалькі гадзін і месяцаў рэпетыцый, практыкі і падрыхтоўкі, я выявіў, што, калі я кладу мой розум да яго, я мог дасягнуць чаго-небудзь ». - Джэніфер '92, гісторыя псіхалогіі маёр. "Allegheny пры ўмове, пажыўнай асяроддзем, якая дазволіла мне вывучыць мае вобласці, якія прадстаўляюць інтарэс з выдатнымі, догляд інструктараў, якія ў канчатковым выніку прывяло да майго змене маёй асноўнай музыкі і драмы. Адзін з маіх дарадцаў для маіх двух спецыяльнасцяў быў сумленны пра мае навыкаў і абмежаванняў. Мала таго, што ён настаўляць і матываваць мяне, але ён выклікаў мяне заўсёды быць лепшае, што я мог бы быць. "- Стыў Sheftz '83, музыка і драма галоўная «Мы не проста даручылі адкрыць нашы вушы да тыпу музыкі, якую мы адхілілі, але замест таго, каб мы паказалі прыклад таго, як ацаніць і ахапіць яго універсальную і падмятанне прыгажосць. Замест таго, каб запамінаць гісторыю, біяграфію і тэорыю, мы вучылі значна больш і больш важны навык: мастацтва слуханні і разумення "- Рыд Ockerman '95, англійская маёр. Джонатан Гамільтан, '07 Пакланенне і мастацтваў дырэктар Творчая Першая царква Эры Сход паслугі Перавагі Электронная музыка голас лабараторыі забяспечваючы сінтэзаваныя і сэмплы, а таксама аблічбаваны малюнак у выглядзе графіка галасавых гукаў Тэхналогія лабараторыі інтэграваная з музычнай вучэбнай праграме Музыка лабараторыя з кампутарамі, сінтэзатарамі і студэнцкіх настаўнікаў Аддзел размешчаны ў Arnold Hall ў Хендэрсан Campus Center, з класных пакояў, рэпетыцыі і практыкі нумароў Прадукцыйнасць прастору ўключае ў сябе 1700 месца Шафер Auditorium і 450-мясцовы Форд Memorial Chapel Steinway раяляў ў канцэртных пляцоўках на тэрыторыі кампуса Студэнцкая навукова-даследчы і спецыяльныя праекты Кожны Alleghenian завяршае дыпломнага праекта ў яго ці яе асноўны палявой значнай часткі арыгінальнай працы, распрацаванай кожным студэнтам і кансультантам факультэта, які дэманструе працадаўцам і аспірантур здольнасць працаваць незалежна адзін ад аднаго, аналізаваць і сінтэзаваць інфармацыю, каб напісаць і казаць пераканаўча і завяршыць асноўную прызначэнне. Апошнія Старэйшыя праекты Гаючая сіла музыкі Аналітычныя даследаванні Ор Шенберг. 11, 12 і 25 Вывучэнне жанру 'Люкс' Вывучэнне выкарыстання электронных сінтэзатараў у стварэнні гуку Tone Кластары (гісторыя і аналіз трох твораў Айвз, Коуэлл, Барток) Фантазія (кампазіцыя для камернага хору і агляд сучасных музычных сістэм пазначэнняў) Хрыс Awakening (арыгінальная опера) Выкарыстанне біялагічнай зваротнай сувязі ў вывучэнні Singing Параўнанне гукаўтварэння механізму трубы і ўзмацненне светлавога выпраменьвання сістэмы лазера Ўплыў музычных ключавых змен на лобным долям у музыкаў і ня музыкаў Выкарыстанне электраэнцэфалаграмы Альфа десинхронизации Выкарыстанне MIDI-тэхналогіі ў якасці навучання, Выкананне і Сачыненне Tool Вакальная педагогіка ўчора, сёння і заўтра: Агляд вакальнай педагогіцы Агляд гісторыі музычнай адукацыі ў ЗША Вывучэнне барока і класічнай кампазіцыі з акцэнтам на І. С. Баха і В. А. Моцарта Гітара ў 20-м стагоддзі Ўзаемасувязь жыцця і творчасці Шапэна: сацыялагічнае даследаванне прэлюдый Шапэна ор. 20 Выраб 'Абязлесенне': Эфектыўнасць музыкі як міждысцыплінарны падыход да экалагічнай адукацыі (уключаны арыгінальны фартэпіяна кампазіцыя) Выбраныя Студэнцкія дасягненні Шэсць студэнтаў былі нядаўна прадстаўлены ў якасці салістаў з Грамадскай Сімфоніі. Тры іншыя былі дырыжораў для хору і групы канцэрты. Студэнт быў музычным дырэктарам трох асноўных мюзіклаў, што выконваюцца на тэрыторыі кампуса, а таксама супольнасці Каляды шоў; Таксама быў праведзены буйны канцэрт музыкі Санкт-Санса, паказваючы аб'яднаны Allegheny аркестр плюс прафесійныя музыканты. Студэнты былі адабраны для ўдзелу ў Small College міжвузаўскага групу як частка канферэнцыі каледжа Істужачныя дырэктара Нацыянальнай асацыяцыі ў Універсітэце Мінесоты, Універсітэт Тэхаса ў Дэнтоні, Універсітэт штата Тэхас у Осціне і ў Эліс Тулл Хол, Нью-Ёрк Вынікі навучання Музыка Аддзел навучання Задачы Вывучэнне музыкі дазваляе спажыўцам (слухачоў), рэ-стваральнікаў (выканаўцаў), а таксама стваральнікі (кампазітары), каб павялічыць іх разуменне як агучаных і пісьмовых аспектаў музычнага мовы. Музычныя матэрыялы Курсы Гэтыя курсы ставяцца гукавыя матэрыялы, якія выкарыстоўваюцца для стварэння музычных твораў, theirorganization ў сістэмах, і іх ўзаемасувязі, якія даюць пачатак музычнага значэння. Студэнты павінны распазнаваць і прайграваць асноўныя элементы як у гуку, так і ў пазначэннях, як у ізаляцыі і ў поўных музычных кантэкстах. Музычныя стылі Курсы Гэтыя курсы, якія тычацца музычнага стылю; яго гістарычны прагрэс праз розныя моманты часу, месца і культур; і канкрэтныя кампазітары і творы, якія спрыялі гэтай прагрэсіі. Студэнты павінны распазнаваць па гуку і ўвазе спосабы, у якіх музычныя элементы аб'яднаны ў кампазіцыйным канвенцыі: у рамках канкрэтнай работы, у рамках выхаду кампазітара, і рознымі кампазітарамі ў пэўны час ці месца. Курсы Музыка Performance Курсы засяродзіцца на прадукцыйнасці, фактычнае вытворчасць музыкі ў гуку. Студэнты павінны ўжываць фізічныя патрабаванні гуляць на розных інструментах да элементаў партытуры і рашэнняў аб тлумачэнні, так як патэнцыял пазначэнняў становіцца рэальнасцю гучала музыка. Студэнты вывучаюць рэпертуар для салістаў індывідуальна ў прыкладных заняткаў і рэпертуару для груп выканаўцаў у ансамбляў. Музыка Дэпартамент Вынікі навучання Студэнты павінны: Разуменне інструменты і метады, якія выкарыстоўваюцца ў музычнай даследаваннях і ўмець аналізаваць крыніцы дакладна і крытычна; прадставіць свае даследаванні ў дакладнай і паслядоўнай манеры як у вуснай, так і ў пісьмовай форме Прадэманстраваць шырокае разуменне музычных матэрыялаў і стыляў як у катэгорыях музычнага значэння і ў дачыненні да канкрэтных твораў і кампазітараў, Прадэманстраваць сваю кампетэнтнасць ў якасці выканаўцы па абраным інструменту, як у сольным andensemble рэпертуару. Магчымасці прадукцыйнасць Інструментальныя ансамблі: Civic Symphony, Jazz Band, духавых аркестраў, Вецер сімфонія. Вакал: камерны хор, хор каледжа, каледжа хор, жаночы ансамбль. Кожны семестр, кваліфікаваныя студэнты выбіраюцца так, каб быць Concerto салістаў інструментальных ансамбляў, ці даць камернай музыкі, сола або сумесныя канцэрты. Самастойнае навучанне З адзін на адным факультэце нагляду, студэнты могуць вывучыць вобласці, не прапануюцца ў стандартнай вучэбнай праграме. Прыклады апошніх незалежных даследаванняў ўключаюць у сябе: Сінтэтычныя аналогі вакальны гук Аналіз Фур'е вакальнага фарматаў Форма і аналіз Фартэпіяна Літаратура з класічнай і рамантычнай перыяды Дэбюсі і Равель палявыя даследаванні Штогод, раскладу аддзела паездак пачуць наведванне артыстаў і калектываў у бліжэйшых гарадах Кліўленд, Пітсбург, Эры і Бафала. Touring ансамблі Некаторыя творчыя калектывы, у тым ліку Wind сімфанічны аркестр, духавых аркестраў і American Music Ensemble, ісці на туры, як правіла, на працягу семестра перапынкаў. грамадскія мерапрыемствы У тыповым семестры, ёсць шэсць ці сем сольных музыкай студэнтаў і выкладчыкаў, а таксама трох ці чатырох спектакляў, наведаўшы мастакоў, такіх як Kronos Quartet, Рычы сховішчаў, Бостанскі сімфанічны Chamber Players, Бафала філармоніі, і Ladysmith Black Mambazo. Некаторыя госці правесці ардынатараў ў дадатак да выканання на тэрыторыі кампуса. Аляксандр струнны квартэт, да прыкладу, меў штогадовыя ардынатараў ў універсітэцкім гарадку з 1990 года. Дасягненні і ўзнагароды Флавія прэміі Дэвіс Портер, найбольш таленавітага музыканта інструментальнага Мортэн Luvaas прэміі J. харавое музыкі студэнта Этылавы Мур Мілер Прыз малодшы ці старэйшы, які паказвае выключныя поспехі і здольнасці ў музычных даследаванняў і прадукцыйнасці (першым лаўрэатам прэміі Мілер быў доктар Рычард А. Сміт '50, хіміі маёра, які дасягнуў вялікіх адрозненняў як хімік і прафесар хіміі) Эдыт Осбарн прэміі Мід да чалавека, які паказвае адзначаныя музычныя здольнасці, талент, або кірунак ў галасы, фартэпіяна або органа. Фрэдэрык і мемарыяльнай прэміі Люсіль Marantz, ўзнагароджваюцца выдатныя студэнты фартэпіяна Роберт і Bronwell Бонд прэміі прысуджаецца выключным таленавітым вучнем Allegheny, які прынясе карысць з багатага музычнага вопыту ад універсітэцкага гарадка іншыя магчымасці Пэнсыльванія міжвузаўскага дыяпазону Сумесныя праекты з дзяржаўнымі школамі Акампанемент на паслугі ў мясцовых цэрквах Платныя навучальныя заданні з зонай адпачынку моладзі Зацікаўленыя студэнты маюць магчымасць выконваць для арганізацый і мерапрыемстваў у Meadville раёне для валанцёра або платныя паслугі Вышэйшая школа Каля 95% нашых спецыяльнасцяў паступіць у аспірантуру або прафесійную школу ў рэшце рэшт. Каля 90% ідуць на наўпрост, з хуткасцю прыёму 100%. Лепшыя школы ўключаюць: Eastman школа музыкі Кліўленд інстытут музыкі Універсітэт штата Ілінойс Універсітэт штата Масачусэтс Old Dominion University Найбольш папулярнай вобласцю даследавання ўключаюць у сябе: музычную адукацыю, музычная тэрапія. кар'ера дадзеных Каля 10% нашых спецыяльнасцяў шукаць працу адразу пасля заканчэння школы, і многія бяспечнай працы ў сферы інтарэсаў адразу. Самыя папулярныя поля са ступенню бакалаўра: адукацыю, ваенная прадукцыйнасць. Нашы выпускнікі, як, верагодна, каб зарабіць вучоныя ступені ў галіне геалогіі, матэматыцы і медыцыне, паколькі яны працягваць аспірантуру ў музыцы. Спіс выпускнікоў дае некаторае ўяўленне аб разнастайнасці кар'еры музыкі буйныя кампаніі пераследуюць. [-]

бакалаўр ў галіне геалогіі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Аддзел геалогіі Allegheny падкрэслівае цесную, практычны падыход з вялікай колькасцю палявых доследаў. У нас ёсць невялікі суадносіны колькасці студэнтаў факультэта з спрыяльнай атмасферы, і мы імкнемся прадаставіць студэнтам з выбітным фонду ў галіне навук аб Зямлі. [+]

. Бакалаўр ў галіне геалогіі Аддзел геалогіі Allegheny падкрэслівае цесную, практычны падыход з вялікай колькасцю палявых доследаў. У нас ёсць невялікі суадносіны колькасці студэнтаў факультэта з спрыяльнай атмасферы, і мы імкнемся прадаставіць студэнтам з выбітным фонду ў галіне навук аб Зямлі. Аддзел геалогіі Асноўныя моманты: Больш за 95% поспеху геалогіі выпускнікоў на працу і прыняцце аспіранцкага Allegheny настойліва рэкамендуецца для вывучэння ў геалогіі па Ruggs Аддзел геалогіі займае ў топ-5% магчымых кандыдатаў навук Ступень праграм для розных мэтаў кар'еры: BA і BS ў галіне геалогіі і экалагічнай геалогіі Асноўныя і Другарадныя праграмы Аддзел геалогіі мае тры асноўныя праграмы: Экалагічная геалогія (BS) і геалогіі (BA або BS). Абедзве BS праграмы адказваюць патрабаванням да сертыфікацыі / рэгістрацыі ў цяперашні час санкцыянаванай большасці штатаў для асоб, занятых у экалагічных галінах, такіх як забруджванне грунтавых вод і разведкі, геалагічнага землекарыстання (напрыклад, прыбярэжныя зоны, апоўзні, паводкі, землятрусу) і геалагічныя рэсурсы (напрыклад выкапнёвага паліва, здабыча і утылізацыя, геотермальная энергія). Асноўнае ў экалагічнай геалогіі (BS) Гэтая праграма прызначана для падрыхтоўкі студэнтаў да аспірантуры з удзелам Зямлі паверхневых працэсаў або для працы ў якасці экалагічных геолагамі. Ён падкрэслівае тыя вобласці з найбольш непасрэднай сацыяльнай актуальнасці-гідрагеалогіі, берагавых працэсаў, геамарфалагічныя працэсаў, землекарыстання, энергетычных рэсурсаў, геахіміі вады і глебаў і г.д. Асноўнае ў геалогіі (BS) Гэтая праграма прызначана для падрыхтоўкі студэнтаў да аспірантуры ва ўсіх аспектах геалогіі або для працы ў якасці прафесійных геолагаў. Асноўнае ў геалогіі (BA) Гэтая гнуткая праграма можа змясціць розныя мэты, такія, як падрыхтоўка да аспірантуры ў галіне права або бізнесу або ўступлення ў вобласці кар'еры (напрыклад, К-12 навучальных, дзяржаўнай палітыкі). МАЛЫ Непаўнагадовы ў геалогіі патрабуе паспяховага завяршэння экалагічнай геалогіі і фізічнай геалогіі, гістарычнай геалогіі, і тры курсы верхняга ўзроўню. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Малы суадносіны студэнт-факультэта ў цесным, ўзаемадапаўняльным калегіяльнай атмасферы. Няўхільнае факультэт да навучання і падаючы студэнтам шырокі спектр магчымасцяў у вобласці даследаванняў. Тры праграмы ступені служаць для розных мэтаў кар'еры. Шырокі вопыт працы на месцах праз в-ходзе палявых паездак, тыднёвай паездкі Малодшы семінар і незалежнае даследаванне. Абавязковы Старэйшы Праект, які дэманструе працадаўцам і аспірантур магчымасць завяршыць буйны незалежны даследчы праект. Шырокі вылічэнні, аналітычная і поле, і гама-мадэлявання абсталявання даступныя для ўсіх студэнтаў. Усе студэнты маюць доступ да ўсіх ведамасных устаноў, ствараючы спецыяльныя магчымасці, як правіла, адведзеныя для аспірантаў у іншых установах. Асноўныя перавагі Ацэнка месца і ролі чалавецтва на Зямлі сёння і ў кантэксце геалагічнага часу. Навукова-даследчыя навыкі, распрацаваныя ў практычны падыход да навучання, самастойнага вывучэння і вопыту работы на месцах. Крытычныя навыкі чытання, лісты, і мыслення. Гукавая падрыхтоўка да аспірантуры ў галіне геалогіі і экалагічнай геалогіі. Выдатная падрыхтоўка для прафесійнай занятасці, асабліва ў галіне экалагічнай геалогіі гідрагеалогіі і землекарыстання. Разуменне таго, як Зямля сёння працуе і працуе праз геалагічнае час. Студэнцкія стажыроўкі Магчымасці Даследаванні Вопыт для магістрантаў (Реус) спасылка: https://www.nsf.gov/crssprgm/reu/reu_search.jsp Аб праграме РЭУ: Реус з'яўляюцца канкурэнтаздольнымі летнія даследчыя праграмы для студэнтаў, якія вывучаюць навукі, тэхнікі, або матэматыкі. Праграмы пры падтрымцы Нацыянальнага навуковага фонду (NSF) і размяшчаюцца ў розных універсітэтах па ўсёй краіне. Індывідуальныя магчымасці REU, як правіла, спецыялізуецца ў пэўнай галіне навукі (напрыклад, матэматыка, фізіка, хімія, геалогія, біялогія, псіхалогія, інфарматыка). GeoCorps Амерыка спасылка: https://rock.geosociety.org/g_corps/index.htm Аб праграме: GeoCorps Амерыка з'яўляецца праграма пад эгідай Геалагічнага грамадства Амерыкі (GSA), якія працуюць у партнёрстве з дзяржаўнымі ўстановамі і арганізацыямі, такімі як Бюро па кіраванні зямельнымі рэсурсамі (BLM) і Лясной службы ЗША (USFS). Праграма прапануе платныя кароткатэрміновыя геонаучных прызначэння ў шматлікіх нацыянальных парках, дзяржаўных паркаў і іншых грамадскіх зямель. GeoCorps тэмы звычайна ўключаюць у геалогіі, гідралогіі, палеанталогіі, геалагічнага карціравання, мінералогіі, глебазнаўства, гляциологии, геагра- небяспекі, адукацыя і інтэрпрэтацыі. US Geological Survey Праграма стажыроўкі Падрыхтоўка спасылка: https://www2.usgs.gov/humancapital/sw/studentinterns.html Аб праграме: Праграма стажыровак USGS прызначана для забеспячэння студэнтаў, якія навучаюцца ў розных навучальных установах, ад сярэдняй школы да ўзроўню выпускнікоў, з магчымасцямі для працы ў органах і вывучыць федэральныя кар'еры з аплачванай стажыроўкі. Стажыроўкі могуць быць часовыя (тэрміновыя) пазіцыі, і можа прывесці да пастаяннай занятасці. Стажыроўкі павінны быць знойдзеныя і ужытыя для на сайце USAJOBS. Амерыканскі інстытут навук аб Зямлі (AGI) Стажыроўкі і стыпендыі спасылка: https://www.americangeosciences.org/policy/internships-and-~~number=plural стыпендыі Пра магчымасць: AGI прапануе геонаучных на аснове палітык стажыроўкі ў розныя часткі года для студэнтаў і майстроў студэнтаў. Падчас стажыроўкі студэнты актыўна працаваць з Кангрэсам і федэральнымі агенцтвамі будаваць дзяржаўную палітыку ў тых галінах, якія ўплываюць на геолагам, у тым ліку вады, энергіі, мінеральных рэсурсаў, геоопасностей, ахова навакольнага асяроддзя, а таксама федэральнае фінансаванне даследаванняў геафізічнага і адукацыі. Дэпартамент энергетыкі (DOE) студэнцкія праграмы і стажыроўкі спасылка: https://energy.gov/student-programs- і-інтэрнатуры Пра магчымасць: DOE прапануе розныя стажыроўкі, адукацыйныя праграмы, а таксама стыпендыі для студэнтаў усіх узроўняў (сярэдняй школы праз аспірантуру). Ёсць два розных тыпу платных стажыровак, якія засяроджваюцца на 1) працу, якая не абавязкова звязаныя з студэнтамі акадэмічных выбараў / кар'еры, і 2) праца, якая непасрэдна звязана з студэнтаў абласцях навучання. О'Браэн і Гір (экалагічны кансалтынг) HTTP: www.obg.com/careers Пра магчымасць: O'Brien & Гір з'яўляецца міжнародная экалагічная кансалтынгавая фірма, якая выкарыстоўвае розныя навукоўцаў і інжынераў, якія вывучаюць энергіі, навакольнага асяроддзя і водных рэсурсаў. Arcadis (экалагічны кансалтынг) спасылка: https://www.arcadis.com/en/united-states/careers/graduates- і-інтэрнаў / Пра магчымасць: Arcadis з'яўляецца міжнароднай праектна-кансалтынгавая фірма, якая спецыялізуецца ў галіне аховы навакольнага будаўніцтва, дэзактывацыю і рэстаўрацыі, экалагічнага планавання, ацэнкі пляцоўкі, стратэгічнага экалагічнага кансалтынгу і кіравання адходамі. EQT Corporation (здабыча прыроднага газу) спасылка: https://www.eqt.com/careers/opportunities Пра магчымасць: EQT з'яўляецца тэхналагічна арыентаваных лідэрам у галіне здабычы прыроднага газу, якія працуюць шэсць дзяржаў, што падкрэслівае гарызантальнае свідраванне і зялёныя дапрацовак. Moody & Associates, Inc. (экалагічныя паслугі) спасылка: www.moody-s.com/ Пра магчымасць: Moody & Associates з'яўляецца наяўнасць доўгі час у раёне Meadville, якія спецыялізуюцца на ацэнцы ўздзеяння на навакольнае ўчастка, глебы і падземных вод, рэкультывацыі маніторынгу / адбору пробаў забруджаных участкаў, мадэлявання падземных вод, бурэнне свідравін, экалагічнай і падтрымкі ГІС паслуг. PA Дэпартамент аховы навакольнага асяроддзя (DEP) спасылка: www.dep.pa.gov/About/Employment/Jobs/Pages/Internships.aspx Пра магчымасць: PA DEP прапануе інжынірынг, навуку і тэхнічную практыку для студэнтаў і аспірантаў, якія залічаны на поўны працоўны дзень, скончылі па крайняй меры, адзін год навучання, знаходзяцца ў добрай акадэмічнай рэпутацыяй, і з'яўляюцца рэзідэнтамі PA або наведваць PA каледжа / універсітэта , DEP прапануе як платныя, неаплатны стажыроўкі, падчас якога студэнты даведаюцца аб і дапамагчы з праграмай офісных функцый пад настаўніцтва прафесійных кадраў. Абавязкі / праекты ёсьць розныя, а былыя DEP стажоры працавалі над праектамі па ахове навакольнага асяроддзя, звязаных з дрэнажу кіслых шахтавых вод, бяспекі плацін, нафты і газу, а таксама грамадскага аховы здароўя. PA Дэпартамент па захаванні і прыродных рэсурсаў (DCNR) Спасылка - Стажыроўкі: www.dcnr.state.pa.us/humanresources/interns/index.htm Спасылка - на добраахвотных пачатках: www.volunteers.dcnr.state.pa.us/index.aspx Пра магчымасць: PA DCNR мае разнастайны партфель у Пенсільваніі, і рэгулюе сістэму дзяржаўнага парку, сцежкі, лясныя рэсурсы, водныя рэсурсы, і рэсурсы вуглевадародаў. Бюро тапаграфічнай і геалагічная здымка спецыялізуецца ў разуменні геалагічных і рэсурсаў падземных вод у Пенсільваніі. ExxonMobil Бакалаўрыят Стажыроўкі спасылка: careers.exxonmobil.com/en Аб праграме: ExxonMobil з'яўляецца адным з нямногіх буйных, міжнароднай нафтавай кампаніі, якая прапануе стажыроўкі для студэнтаў. Вопыт стажыроўкі з буйной нафтавай кампаніі забяспечыць разуменне галіны прымянення геафізікі, і, як правіла, платныя. Мікі Леланд Energy Fellowship (MLEF) Прапанаваная праз Дэпартамент Упраўлення энергетыкі гаручых выкапняў спасылка: http://orise.orau.gov/mlef/applicants/default.html Newmont Mining (стажыроўкі і працоўныя месцы пачатковага ўзроўня) спасылка: http://www.newmont.com/join-our-team У Newmont, мы імкнемся да пабудовы ўстойлівага глабальнага горназдабыўнога бізнесу ў той час як вядучыя ў галіне інавацый, бяспекі, аховы навакольнага асяроддзя і сацыяльнай адказнасці. Для дасягнення нашых мэтаў, нам трэба нешта мы знаходзім больш каштоўным, чым золата або медзь - таленавітых студэнтаў. Мы заўсёды шукаем яркіх студэнтаў геонаучных, каб далучыцца да нас для Стажыроўкі і ролі пачатковага ўзроўню ў нашай праграме Emerging Talent. [-]

бакалаўра ў галіне эканомікі, у тым ліку бізнес

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Дэпартамент эканомікі прапануе студэнтам праграму, якая патрабуе баланс тэорыі і прымянення ў сваёй вучэбнай праграме. Прапановы ўяўляюць сабой спалучэнне тэорыі курсаў, колькаснай працы, а таксама шэраг палявых курсаў, якія таксама даступныя для не-маёраў і непаўналетніх. Гэта праграма, прызначаная для забеспячэння ліберальнага адукацыйнага асновы для грамадзяніна і выбаршчыка, для паглыбленага вывучэння ў галіне эканомікі ці іншых прафесій і кар'еры, такія як міжнародныя справы, правы, бізнесу, фінансаў, адукацыі і дзяржаўнай палітыкі. [+]

Бакалаўр ў галіне эканомікі, у тым ліку бізнес Эканоміка, сацыяльная навука, якая вывучае вытворчасць, размеркаванне і спажыванне тавараў і паслуг. Недахоп чалавечых, прыродных і іншых матэрыяльных рэсурсаў патрабуе, каб гэтая дзейнасць добра накіраванай на павышэнне агульнага дабрабыту насельніцтва зямнога шара. У працэсе навучання, як чалавечае грамадства можа дасягнуць такіх мэтаў, эканоміка прыйшоў ўключаць у сябе ядро ​​агульнапрынятай агульнай тэорыі, метадаў з выкарыстаннем дадзеных для праверкі гіпотэз і зрабіць высновы, і навыкі, якія часта рафінаваны вопытам у галіне прымянення тэорыі да канкрэтных праблемах. Як i многiя сумежных дысцыплінах у гуманітарным навучальным плане, эканоміка падкрэслівае вусныя, пісьмовыя, і колькасныя метады ў курсах і семінарах. Дэпартамент эканомікі прапануе студэнтам праграму, якая патрабуе баланс тэорыі і прымянення ў сваёй вучэбнай праграме. Прапановы ўяўляюць сабой спалучэнне тэорыі курсаў, колькаснай працы, а таксама шэраг палявых курсаў, якія таксама даступныя для не-маёраў і непаўналетніх. Гэта праграма, прызначаная для забеспячэння ліберальнага адукацыйнага асновы для грамадзяніна і выбаршчыка, для паглыбленага вывучэння ў галіне эканомікі ці іншых прафесій і кар'еры, такія як міжнародныя справы, правы, бізнесу, фінансаў, адукацыі і дзяржаўнай палітыкі. Асноўныя і Другарадныя праграмы Асноўнай Падрыхтоўчыя курсы пабудаваць базу тэарэтычных ведаў і колькасных навыкаў. Факультатыўныя курсы дазваляюць студэнтам прымяняць тэорыі для вывучэння эканамічных і фінансавых з'яў. Старэйшы Праект аб'ядноўвае веды і навыкі, атрыманыя ва ўсіх папярэдніх курсах. Majors павінен выканаць па крайняй меры 48 гадзін семестра ў эканоміцы. Падвойныя маёры і ўласнай распрацоўкі маёраў рэкамендуецца. МАЛЫ Завяршэнне не менш за 24 акадэмічных гадзін. Трэк у бізнес-эканоміка Прызначаны для тых, хто плануе кар'еру кіравання, бізнес-эканоміка прымяняе складаныя інструменты эканомікі і колькаснага аналізу для прыняцця бізнес-рашэнняў. Студэнты, абіралыя гэты трэк засяродзіць свае асноўныя эканамічныя з курсавой ў галіне бухгалтарскага ўліку, ўступнага і перадавых кіраўнічых эканомікі, статыстыкі для кіравання эканомікі і факультатываў, такія як карпаратыўныя фінансы, аховы навакольнага асяроддзя і кіравання рэсурсамі і эканомікі прадпрымальніцтва. Універсальныя Факты Асноўныя перавагі Allegheny Выдатная аснова для аспірантуры ў самых розных галінах: закон, бізнес, эканоміка, урад. Цвёрдае падстава ў веды цэлай жыцця месцы Амерыкі ў сусветнай эканоміцы, яе пытаннях палітыкі і складаных сацыяльна-эканамічных праблем. Аналітычныя і навыкі развагі распрацаваны з дапамогай такіх метадаў, як колькасных статыстычных дадзеных і мадэляў і іх прыкладанняў. Эфектыўныя вусныя і пісьмовыя камунікатыўныя навыкі, распрацаваныя ў класах семінар стылі і незалежных даследаванняў. Allegheny Адметныя асаблівасці Адна з нямногіх праграм бакалаўрыяту гуманітарных прапанаваць асаблівы акцэнт у эканоміцы бізнесу: фінансы, бухгалтарскі ўлік, і многае іншае. Цеснае ўзаемадзеянне з выкладчыкамі: у семінарах, у ходзе старэйшага даследчага праекта, а таксама шляхам правядзення даследаванняў асістэнтамі. Баланс тэорыі і прымянення ў навучальным плане: магчымасць вывучыць бізнес-эканоміка (фінансы і бухгалтарскі) у ліберальным рамках мастацтва. Практычныя "практычны" вопыт у форме стажыровак і азнаямленчых паездак (гл доследная навучанне). Абедзве асноўныя і альтэрнатыўныя падыходы да эканомікі прадстаўлены ў курсах, якія прадстаўляюць шырокі спектр эканамічных раёнаў. Маленькія класы, асабліва ў колькасных абласцях. Незалежныя даследчыя навыкі, распрацаваныя ў рамках Дзіцячага семінара і старэйшых праектаў, якія дэманструюць працадаўцам і аспірантур магчымасць завяршыць асноўную арыгінальную прызначэнне. З 1920 году Дэпартамент ўваходзіць у топ 12% сярод прыватных, студэнтаў устаноў у вытворчасці магчымых кандыдатаў навук у галіне эканомікі. Пярэдні край, заснаваныя на тэхналогіі навучання ў новым Роберт Maytum Computer Lab. адабрэння "Старэйшыя курсы ўзроўню, якія я ўзяў на Allegheny падрыхтавалі мяне вельмі добра для майго першага года ў аспірантуры». - Аспірант, Універсітэт штата Ілінойс "Калі прыйшоў час, каб узяць інтэрв'ю [для аспірантуры] ў маім старэйшым годзе, я быў упэўнены. Акадэмічная асяроддзе было напружанай, з многімі студэнтамі на аспіранцкіх дарожцы, і я атрымліваў асалоду ад гэтым. "- Кевін Baird '84, віцэ-прэзідэнт, Federal-Mogul Corp. паслугі Перавагі Кампутары: ведамасная лабараторыя працуе на "студэнцкую гадзіны" і адкрытыя па вечарах і ў выходныя дні. Ён дае розныя статыстычныя, бізнес і апрацоўкі тэкстаў праграмнага забеспячэння на магутных машынах, друкарак і плоттеров. "Смарт-клас": новы сеткавы клас дазваляе выкладчыкам інтэграваць традыцыйныя метады навучання з улікам новых тэхналагічных дасягненняў у галіне эканомікі. Студэнцкая навукова-даследчы і спецыяльныя праекты Кожны Alleghenian завяршае дыпломнага праекта ў яго ці яе асноўны палявой значнай часткі арыгінальнай працы, распрацаванай кожным студэнтам і кансультантам факультэта, які аказваецца працадаўцам і аспірантур магчымасць завяршыць асноўную заданне, каб працаваць незалежна адзін ад аднаго, каб прааналізаваць і сінтэзаваць інфармацыю і пісаць і гаварыць убеждающе. Апошнія Старэйшыя праекты "Газаваных безалкагольных напояў прамысловасць - тэматычнае даследаванне" "Прыняцце рашэнняў ва ўмовах рызыкі і нявызначанасці і абароны Грэма і Дод" "Тэарэтычны і эмпірычны аналіз амерыканскіх кампаній па страхаванні жыцця, з 1960 па 1990 г.« "Стымулы да змены працэнтных ставак капіталізацыі ў міжнароднай" тэрмінаў пагашэння запазычанасці "Разведачных партфеля страхавання" Вынікі навучання па эканоміцы маёры Студэнты, якія скончылі па эканамічнай маёру здольныя: 1. Падумайце крытычна і творча А. Патлумачыць асноўныя элементы эканамічных мадэляў. B. Вызначыць важныя эканамічныя суб'екты, арганізацыі і інстытуты ў эканоміцы і апісаць іх роля і ўплыў. C. Разуменне і інтэрпрэтацыі статыстычных паказчыкаў і метадаў 2. Кантактуйце ясна і пераканаўча ў якасці спікераў і пісьменнікі А. Выкарыстанне вуснага і пісьмовага слова, графікі і матэматыцы для прадстаўлення эканамічных з'яў і аргументы. 3. Паклічце некалькі спосабаў разумення для арганізацыі і ацэнкі доказаў, а таксама інтэрпрэтаваць і асэнсаваць свой вопыт і вопыт іншых. А. Ацэнка некалькі эканамічных аргументаў і некалькі крыніц доказаў. 4. Прымяніць свае веды і навучыцца займацца інфармаванай абмеркавання, і для аналізу і вырашэння праблем. А. Прапаноўваць і мадэляваць эканамічныя гіпотэзы. B. збор адпаведных дадзеных для выкарыстання ў якасных і колькасных метадаў даследавання C. Ацаніць эканамічныя аргументы і прапановы па пытаннях палітыкі з выкарыстаннем эмпірычных метадаў. 5. Увядзіце паслядыпломную жыццё гатовы адказаць на шырокі спектр бізнес-сітуацый эфектыўна для дасягнення станоўчых вынікаў - таксама вядомы як дзелавой хваткай. [-]

бакалаўр ў галіне камп'ютэрных навук

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Навука вылічэнняў распасціраецца далёка за межы апаратных і праграмных пытанняў. камп'ютэрныя навукі маёраў Allegheny ў зразумець тэорыі і канцэпцыі, якія ляжаць у аснове тэхналогіі, і практычна няма абмежаванняў на спосабы, якімі гэта на шырокай аснове веды могуць быць адаптаваныя. [+]

. Бакалаўр ў галіне кампутарных навук Навука вылічэнняў распасціраецца далёка за межы апаратных і праграмных пытанняў. камп'ютэрныя навукі маёраў Allegheny ў зразумець тэорыі і канцэпцыі, якія ляжаць у аснове тэхналогіі, і практычна няма абмежаванняў на спосабы, якімі гэта на шырокай аснове веды могуць быць адаптаваныя. Асноўныя і Другарадныя праграмы Інфарматыкай буйныя і дробныя праграмы распрацаваны, каб забяспечыць трывалую аснову ў прынцыпах дысцыпліны ў спалучэнні з практычным вопытам у галіне праграмнага забеспячэння сістэм праектавання, рэалізацыі і аналізу. Дэпартамент у цяперашні час прапануе дзве асноўныя праграмы і шэраг непаўналетніх. Кожны пачынаецца з шырынёй-першае ўвядзенне ў вылічэнні, у тым ліку праграм і структур дадзеных, якія суправаджаюцца тэмах з розных моў праграмавання, аперацыйных сістэм і аналізу алгарытмаў. Уступныя курсы ідуць наборам «базавых курсаў», спецыяльна распрацаваных, каб адлюстраваць сутнасць дысцыпліны, як яна ставіцца да акцэнтам канкрэтнага асноўнага або мінорнай праграмы. Студэнты затым выбраць адзін з даступных прасунутых курсаў і прыкладных курсаў для распрацоўкі праграмы Для задавальнення іх канкрэтных патрэбаў. Вянком асноўных праграм з'яўляецца малодшы год даследавання і метады курсавога праекта з наступным дыпломнай або праекта. Двайныя і студэнцкія распрацаваныя маёраў даступныя і заахвочваць Асноўныя ў галіне камп'ютэрных навук Па меншай меры, 44 акадэмічных гадзін у інфарматыцы, у тым ліку: тры асноўных курсаў (ўвядзенне ў інфарматыку I і II і дыскрэтнай матэматыкі); чатыры асноўных курсаў (ЭВМ; Мовы праграмавання: тэорыя вылічэнняў, а таксама аналіз алгарытмаў); прасунуты курс кампутарнай архітэктуры, укладальнік дызайну або аперацыйных сістэм; два дадатковых прасунутых або прыкладанняў курсы; Малодшы семінар (Метады даследаванняў у галіне камп'ютэрных навук); і старэйшы праекта. Асноўны таксама ўключае ў сябе кампанент матэматыкі. Маёр прыкладной вылічальнай 48 акадэмічных гадзін у інфарматыцы у тым ліку: тры асноўных курсаў (ўвядзенне ў інфарматыку I і II і дыскрэтнай матэматыкі); чатыры асноўных курсаў (ЭВМ, Мовы праграмавання, аналіз алгарытмаў і праграмнага забеспячэння Design); адзін прасунуты курс кампутарнай архітэктуры, укладальнік дызайну або аперацыйных сістэм; адзін курс у прыкладання чалавека-машыннага ўзаемадзеяння, базы дадзеных, сеткі або штучнага інтэлекту; інтэрнатуру семінар і стажыроўка; і эканоміка, і блок матэматыкі. МАЛЫ Па меншай меры, 20 акадэмічных гадзін (пяць курсаў) у інфарматыцы, у тым ліку не менш за 12 гадзін з курсаў пранумараваных 200 і вышэй. Ёсць восем розных кампутарныя навукі непаўналетніх даступныя: Тэорыя вылічэнняў; Архітэктура кампутара; Кампутарныя сістэмы; Кампутарныя Мовы; Штучны інтэлект; Кампутары, базы дадзеных і перадачы даных; Кампутары і матэматыка; і камп'ютэрных прыкладанняў. Універсальныя Факты Асноўныя перавагі Allegheny Здольнасць аналізаваць ідэі, лагічна думаць і перадаваць свае ідэі выразна і лаканічна. Разуменне магчымасцяў, абмежаванняў і разгалінаванняў вылічальнай тэхнікі і сучасных даследаванняў і распрацовак у гэтай дысцыпліне. Падрыхтоўка да аспірантуры і / або ўступлення ў прафесію. Праграмы садзейнічання адаптацыі студэнтаў да зменаў у апаратнай тэхналогіі / праграмнага забеспячэння і для новых абласцей прымянення. Дзяржава-оф-сучаснае абсталяванне і навукова-даследчай дзейнасці. Магчымасць унесці свой уклад у бягучыя даследаванні і распрацоўкі ў гэтай дысцыпліне. Allegheny Адметныя асаблівасці Адным з першых навуковых праграм ЭВМ, прапанаваных у невялікім каледжы гуманітарных навук. Два розных асноўных праграм: камп'ютэрныя навукі і прыкладной вылічальнай. Акцэнт на дысцыплінарнай шыраце, у адрозненне ад вузкай накіраванасці на навыкаў праграмавання. Інтэлектуальны запыт і даследаванне заахвочвацца праз узаемадзеянне выкладчыкаў-студэнт і кіраваў старэйшы праекта. Дэпартамент быў піянерам ў універсітэцкім інфарматыкі адукацыі, адыгрывае ключавую ролю ў развіцці "тыпавой вучэбнай праграмы для атрымання ступені свабодных мастацтваў у галіне камп'ютэрных навук" і "перагледжаную мадэль вучэбнага плана для ступені свабодных мастацтваў у галіне камп'ютэрных навук", апублікаванай у CACM 1986, 1996.. Каманда-выкладаецца Малодшы семінар падкрэслівае метады даследаванні ў галіне інфарматыкі. Адзін з самых высокіх працэнтаў жанчын выпускнікоў усіх каледжаў ў навуцы кансорцыума кампутарных гуманітарных навук. Комплексная лабараторыя кампанент: Дэпартамент быў адным з першых для рэалізацыі лабараторый у ўступнай, асноўных і прасунутых курсаў. Маленькія класы, індывідуальны падыход, а таксама цесныя працоўныя адносіны студэнт-факультэта. Паслядоўна адзін з самых актыўных студэнцкіх кіраўнікоў Асацыяцыі вылічальнай тэхнікі (ACM), прафесійнай асацыяцыі ў галіне інфарматыкі. адабрэння Паслядоўна высокі працэнт студэнтаў інфарматыкі Allegheny працягнуць навучанне ў аспірантуры. "Хроніка вышэйшай адукацыі называе прадукцыйнасць" ашаламляльныя "зададзенага памеру ўстановы Allegheny кампутарныя праграмы". - Кіраўніцтва Фиск да Colleges Моцныя бакі тэхнічных сродкаў " Кампутарныя лабараторыі ў аддзеле ўключаюць у сябе (у дадатак да прафесарска-выкладчыцкага складу машын): Олдэн 101 - 40 Linux працоўных станцый для студэнтаў і 1 вядучы рабочая станцыя Олдэн 103 - 9 Linux працоўных станцый Олдэн 109 - 18 рабочых станцый Linux, 1 вядучы рабочая станцыя, 1 ИМАК, 1 рабочая станцыя для Windows Праектары ва ўсіх класах і канферэнц-зала Выдзелены сістэмны адміністратар ведамасная бібліятэка Студэнт Даследаванне Каманда-выкладаецца Малодшы семінар забяспечвае цвёрдае ўвядзенне ў метады даследавання, якія адпавядаюць інфарматыкі. Пасля прачытання i справаздачнасцi па існуючай навуковай літаратуры, студэнты даведаюцца, як выявіць, вылучыць і апісаць задачы даследавання ў вылічэннях і пісаць, сучаснасць і абараніць прапановы, каб даследаваць гэтую праблему. Гэта выдатная падрыхтоўка да дыпломнага праекта. Старэйшы праекта або «Камп" з'яўляецца значным частка арыгінальнай працы, распрацаваны студэнтам і кансультантам факультэта, які дэманструе здольнасць працаваць самастойна, аналізаваць і сінтэзаваць інфармацыю, каб завяршыць галоўную прызначэнне, а пісаць і казаць убеждающе , У інфарматыцы, студэнты абапірацца на вопыт Малодшага семінара і прымяняць метады даследаванні ў галіне інфарматыкі, у якой яны асабліва зацікаўленыя. Вынікі навучання Студэнты, якія паспяхова скончылі вялікая ці непаўналетняга ў дысцыпліне інфарматыкі, як чакаецца, дэманструюць паспяховае дасягненне вынікаў навучання ў наступных асноўных, ядро, прыкладання, перадавыя, навуковыя даследаванні і прафесійныя катэгорыі развіцця. асноўныя паняцці Разумее асноўныя і практычныя асновы інфарматыкі (напрыклад, алгарытмы, тыпы дадзеных, умоўная логіка, рэкурсіі, працэдурныя канцэпцыі праграмавання, аб'ектна-арыентаваныя прынцыпы праграмавання). Ведае, як выкарыстоўваць стандартныя сродкі распрацоўкі для рэалізацыі праграмных рашэнняў праблем. асноўныя паняцці Можна распрацоўваць, рэалізоўваць, ацэньваць, паляпшаць і дакументаваць алгарытмічны рашэнне праблемы. Разумее ўзаемавыгадныя сувязі паміж (I) камп'ютэрнага абсталявання і праграмнага забеспячэння і (II) тэарэтычнай інфарматыкі і практычнай распрацоўкі праграмнага забеспячэння. прымяненне Канцэпцыі Разумее асновы абласцей прымянення, такіх як сеткі, кіраванне дадзенымі, штучнага інтэлекту і камп'ютэрнай графікі. Можна ўжываць ключавыя паняцці з гэтых абласцей прымянення фармуляваць і вырашаць праблемы і ацэньваць рашэнні, рэалізаваныя ў выглядзе кампутарных праграм. дадатковыя паняцці Разумее перадавых канцэпцый у такіх галінах, як праектаванне кампілятара, аперацыйных сістэм і размеркаваных сістэм. Ведае, як прымяняць ключавыя ідэі з гэтых перадавых суб'ектаў фармуляваць і вырашаць праблемы і ацэньваць рашэнні, рэалізаваныя ў выглядзе поўных, эфектыўных і эфектыўных камп'ютэрных сістэм. Незалежны навукова-даследчы Дэманструе здольнасцяў да крытычнага мыслення і эфектыўным пісьмовыя і вусныя навыкі зносін. Можна ідэнтыфікаваць, аналізаваць і выкарыстоўваць крыніцы як у тэхнічнай і навуковай літаратуры. прафесійнае развіццё Разумее, як працаваць у камандзе і сведчыць пра гатоўнасць здзейсніць на працягу ўсяго жыцця. Магчымасці клубы Allegheny College Student Кіраўнік Асацыяцыі вылічальнай тэхнікі спансіруе штотыднёвыя сустрэчы Ленч студэнтаў і выкладчыкаў, праводзяцца семінары і запрошаных лектараў, прымае ўдзел у нацыянальных спаборніцтвах па праграмаванні, а таксама спонсары пікнікі і іншыя спецыяльныя мерапрыемствы. апошнія Стажыроўкі Карпарацыя Xerox, Рочестер, штат Нью-Ёрк Масачусецкі інстытут тэхналогіі праграмы Lincoln Laboratory Summer Internship Minority Плацінавы Technology, Сіэтл, Вашынгтон Taos Mountain, Санта-Клара, Каліфорнія DigiKnow, Кліўленд, Агаё Cigital, Даллес, Вірджынія Microsoft Corporation, Redmond, В.А. TruFit Solutions, журавіны ТПР., PA Summer Research Праграма даследаванняў Летні Універсітэт Карнегі-Меллона Універсітэт Тэнэсі даследчай праграмы Summer Вышэйшая школа Многія з нашых спецыяльнасцяў паступіць у аспірантуру або прафесійную школу ў рэшце рэшт. Школы з удзелам нядаўніх выпускнікоў Allegheny ўключаюць: Каледж Уільяма і Мэры Універсітэт Вірджыніі Універсітэт Піцбурга Універсітэт Перд'ю Універсітэт штата Каларада Універсітэт Клемсона Тэхналагічны інстытут штата Джорджыя Сіракузскі ўніверсітэт Універсітэт штата Мэрыленд універсітэт Браўна Віргінскі політэхнічны інстытут кар'ера дадзеных Каледж па ўсім, 95 адсоткаў Allegheny выпускнікоў, якія шукаюць працу знайсці працу на працягу пяці месяцаў пачатку. Самыя папулярныя поля са ступенню бакалаўра: распрацоўкі праграмнага забеспячэння, аналіз праграм, сістэмны аналіз Самыя папулярныя поля з навукоўцамі ступенямі: Універсітэт / выкладанне каледжы / даследаванняў, кансультант прыкладанняў, сістэмны інжынер, вучоны даследаванні [-]

бакалаўра ў грамадскіх і судовых даследаванняў

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Супольнасць і даследаванні справядлівасці (COMJ) даследуе праблемы, з якімі сутыкаюцца супольнасці, аналізуюцца асноўныя метады сацыяльнага дзеяння, распрацоўвае этычныя развагі, так і непасрэдна залучае студэнтаў адказнага ўдзелу ў нашым супольнасці. [+]

Бакалаўр ў супольнасці і справядлівасці даследаванняў Супольнасць і даследаванні справядлівасці (COMJ) даследуе праблемы, з якімі сутыкаюцца супольнасці, аналізуюцца асноўныя метады сацыяльнага дзеяння, распрацоўвае этычныя развагі, так і непасрэдна залучае студэнтаў адказнага ўдзелу ў нашым супольнасці. Супольнасць і даследаванні юстыцыі прапануе студэнтам інтэлектуальную аснову для разумення сацыяльных сістэм, структур, рухаў і як гэтыя формы грамадства, асабліва ў адносінах да ўлады і прыгнёту. Курс навучання мае наступныя мэты: каб даць студэнтам прылады для распрацоўкі глыбокіх грамадзянскіх ведаў, складаныя грамадзянскія навыкі, і на працягу ўсяго жыцця грамадзянскія каштоўнасці каб падтрымаць развіццё ўдумлівы і этычнага дэмакратычнага ўдзелу укараніць вопыт студэнтаў ўзброенай сілы ў больш шырокім сацыяльным, палітычным, і эканамічным кантэксце месца на аснашчэнне студэнтаў для комплекснага асэнсавання сацыяльных пытанняў шляхам прадастаўлення ім тэарэтычных і эмпірычных інструментаў для разумення супольнасцяў і дынаміку змены ў іх каб заахвоціць студэнтаў вывучыць і, магчыма, перагледзець свае ўяўленні аб жыцці грамадства і яго патрэбаў і актываў, а таксама адказнасць перад сваёй абшчыны Заўвага: Студэнты могуць не поўныя праграмы ў абодвух супольнасці і справядлівасці даследаванняў і каштоўнасцяў, этыкі і сацыяльных дзеянняў. акцэнтаў сацыяльная справядлівасць На аснове супольнасцяў Даследаванне ўдзелу Даследаванні / сацыяльных дзеянняў дзяржаўная палітыка дэмакратычны Заручальнае арганізацыя Студэнты сумясціць гэта з: камунікацыі Мастацтва Экалагічныя даследаванні псіхалогія адукацыя Даследаванні Вынікі навучання Студэнты, якія паспяхова завяршылі праграму ў супольнасці і справядлівасці даследаванняў, як чакаецца дасягненне наступных вынікаў у кожнай з пералічаных абласцей: Civic ведаў Зразумейце свае крыніцы ідэнтычнасці і іх уплыў на грамадзянскія каштоўнасці, здагадкі і абавязкі шырокай грамадскасці * Разуменне таго, як яе / яго вопыт узаемадзеяння звязаны з больш шырокіх сацыяльных, палітычных і эканамічных кантэкстах месца Зразумець сістэматычныя і групавыя ўплыву на сацыяльныя праблемы, ад тэарэтычных і прыкладных аспектаў Разуменне тэорыі арганізацыйнага прыняцця рашэнняў, дэмакратычныя змены, ці дынаміку змены супольнасці Ўзмацненне грамадзянскай і міжкультурныя веды грамадзянскія навыкі Прадэманстраваць навыкі абмеркавання і будаўніцтва мастоў праз адрозненні * Функцыя эфектыўна ў крос-культурнай асяроддзя для стварэння змяненняў Выкарыстанне рамкі некалькіх акадэмічных дысцыплін для этычнага аналізу сацыяльных праблем і правядзенне даследаванняў супольнасці грамадзянскія каштоўнасці Распрацоўка заклапочанасць па пытаннях справядлівасці і роўнасці Распрацоўка абавязацельства па павелічэнні эфектыўнасці ў грамадскім жыцці, няхай гэта будзе за кошт штодзённага грамадзянства, службы, прафесійнай дзейнасці або актыўнасці Прадэманстраваць рашучасць ўзняць сацыяльныя і этычныя праблемы і пытанні ў і аб грамадскім жыцці Распрацоўка адказнасць большага дабра * Вывучыць асабістыя матывацыі і як яны ўплываюць на сваё ўласнае грамадзянства ** актыўны Прадэманстраваць здольнасць разважаць этычна аб сацыяльных пытаннях і злучыць іх з філасофскімі мадэлямі кошту калектыўныя дзеянні Дэманстрацыя эфектыўнага ўдзелу ў мясцовым і глабальным кантэкстах Прыняць удзел у значным праекце, які распазнае і рэагуе на рэальныя патрэбнасці супольнасці і жадання такім чынам, каб выйсці за рамкі дабрачыннай мадэлі Пераход палітычных сістэм і працэсаў, як фармальныя, так і нефармальныя * * AAC & U, Crucible Момант, р. 4 ** Ўзята з вынікаў навучання, распрацаваныя універсітэта Тафтса Пасля заканчэння інстытута Папулярная Поля з ступені бакалаўра: адміністрацыя Некамерцыйная адукацыя Вышэйшую адукацыю Адміністрацыя Агульны сад і мясцовае правасуддзе ежы сацыяльная работа грамадскага аховы здароўя эканамічнае правасуддзе Арганізацыя насельніцтва моладзь настаўніцтва палітычная актыўнасць Дзяржаўнае кіраванне Апошнія Працадаўцы: Americore VISTA Корпуса Свету Супрацоўнікі сэрвісу Міжнародны саюз Дэпартамент па справах ветэранаў Boston Consulting Group Duke Divinity School K-12 дзяржаўных школ Папулярныя праграмы: Вышэйшая Майстры дзяржаўнага кіравання Майстры сацыяльнай работы майстры адукацыі [-]

Бакалаўр мастацтваў

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Праграмы мастацкага аддзела распрацаваны з мэтай распрацоўкі шырокай інтэлектуальнай зазямлення ў традыцыях выяўленчага мастацтва праз разуменне мастацкай практыкі студыі і гісторыі мастацтва, у спалучэнні з веданнем іншых дысцыплін. Студэнты вучацца адрозніваць працэсы вытворчасці, інтэрпрэтацыі і ацэнкі, а таксама творча мысліць аб усіх аспектах рашэння мастацкай задачы. Праз вучобу і стварэння арыгінальных твораў мастацтва, студэнты вучацца контекстуализировать творы мастацтва, а таксама разумець сувязь паміж праксісу, тэорыі і гісторыі. [+]

. Бакалаўр мастацтваў Праграмы мастацкага аддзела распрацаваны з мэтай распрацоўкі шырокай інтэлектуальнай зазямлення ў традыцыях выяўленчага мастацтва праз разуменне мастацкай практыкі студыі і гісторыі мастацтва, у спалучэнні з веданнем іншых дысцыплін. Студэнты вучацца адрозніваць працэсы вытворчасці, інтэрпрэтацыі і ацэнкі, а таксама творча мысліць аб усіх аспектах рашэння мастацкай задачы. Праз вучобу і стварэння арыгінальных твораў мастацтва, студэнты вучацца контекстуализировать творы мастацтва, а таксама разумець сувязь паміж праксісу, тэорыі і гісторыі. ART MAJORS студыя Art Прагрэсуе ад шырокага асваення выяўленчага мастацтва па кірунку спецыялізацыі ў абранай асяроддзі. Гісторыя мастацтва Візуальнае спадчына заходняга мастацтва і архітэктуры, прагрэсуем ад абследаванняў (Старажытны, Рэнесанс, амерыканскіх і г.д.) да істотнага арыгінальнага даследчага праекта. Мастацтва і тэхналогіі Міждысцыплінарная асноўным падзелена паміж Communication Arts мастацтва і дэпартаментаў, які даследуе сувязі паміж фатаграфіяй, відэа і камп'ютэрнай тэхнікі. Двайныя і самастойна распрацаваныя маёраў заахвочвацца. нязначныя Праграмы Студыя Art • Гісторыя мастацтва Спецыяльныя непаўналетнія, такія як мастацтва і навакольнага асяроддзя і сярэднявечных і рэнесансных даследаванняў могуць быць разгледжаны. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Індывідуалізаваную ўвагу, блізкія студэнт-факультэта адносіны. Магчымасці для інтэграцыі мастацтва з іншымі дысцыплінамі: нядаўнія падвойныя буйныя фірмы ўключаюць у сябе студыя мастацтва / фізікі; студыя мастацтва / біялогія; студыя мастацтва / матэматыка; студыя мастацтва / навукі аб навакольным асяроддзі; гісторыя мастацтва / англійская. Старэйшыя праекты прадэманструюць працадаўцам і аспірантур магчымасць вызначаць і завяршыць ўсёабдымны першапачатковы прызначэнне. Спецыяльны баланс паміж глыбінёй у асноўны і шырыня агульных праграм. Важная інтэграцыя студыі мастацтва і гісторыі мастацтва ў вучэбнай праграме. семінары верхняга ўзроўню, якія падахвочваюць студэнтаў даследаваць сувязь мастацтва з палітыкай, эканомікай і грамадствам. Асноўныя перавагі Падаражанне вобразнае, выразнай дыяпазон візуальных мастацтваў. Фірма зазямлення ў асновах мастацтва і гісторыі мастацтва. Разуменне тэарэтычных і тэхнічных пытанняў у галіне вытворчасці і інтэрпрэтацыі мастацтва. З першых рук веды аб тым, як мастакі і гісторыкі мастацтва развіваць і даследаваць тэмы. Разуменне працэсаў і эфектаў візуальнай камунікацыі. Здольнасць прымяняць навыкі крытычнага мыслення ў розных дысцыплінах. Вынікі навучання Студэнты, якія паспяхова завяршылі буйны ў мастацтве: студыі або Мастацтва і тэхналогія: Актыўны ўдзел у вытворчасці органа працы, якая дэманструе канцэптуальную вытанчанасць у той жа час перадачы сэнсу, даследуючы чалавечы вопыт і інтэграцыі ведаў з іншых дысцыплін і культурных кантэкстах. Зрабіць арыгінальныя творы мастацтва, якія дэманструюць эфектыўнае выкарыстанне прынцыпаў праектавання, творчага вырашэння праблем, а таксама адпаведным майстэрствам і тэхнікай, у дыяпазоне асяроддзяў. Інтэрпрэтаваць і крытычна ацэньваць мастацтва і сродкі масавай інфармацыі, у пісьмовым выглядзе і ў прамове, з пункту гледжання інфармаванай шляхам правядзення адпаведных даследаванняў, контекстуализации і інтэрпрэтацыі адпаведных работ. Экспанат знаёмства з працамі і намерамі буйных мастакоў / дызайнераў і рухаў мінулага і сучаснасці, як заходніх, так і на глабальным, і знаёмства з сучасным мастацтвам і крытычнай тэорыі. Развіццё прафесійнай практыкі праз выставу іх працы ў экспазіцыйных залах, дакументацыі працы ў партфоліо і напісання прапаноў. Студэнты, якія паспяхова завяршылі непаўналетняга ў студыі будзе Art: Актыўны ўдзел у вытворчасці органа працы, якая дэманструе канцэптуальную вытанчанасць у той жа час перадачы сэнсу, даследуючы чалавечы вопыт і інтэграцыі ведаў з іншых дысцыплін і культурных кантэкстах. Зрабіць арыгінальныя творы мастацтва, якія дэманструюць эфектыўнае выкарыстанне прынцыпаў праектавання, творчага вырашэння праблем, а таксама адпаведнага майстэрства і тэхнікі, з акцэнтам на адным носьбіце. Інтэрпрэтаваць і крытычна ацэньваць мастацтва і сродкі масавай інфармацыі, у пісьмовым выглядзе і ў прамове, з пункту гледжання інфармаванай шляхам правядзення адпаведных даследаванняў, контекстуализации і інтэрпрэтацыі адпаведных работ. Exhibit знаёмства з працамі і намерамі буйных мастакоў / дызайнераў і рухаў дваццатага стагоддзя і сучаснага мастацтва і крытычнай тэорыі. Распрацоўка прафесійных навыкаў, такіх як выставы іх працы ў экспазіцыйных залах, дакументацыі працы ў партфоліо і напісання прапаноў. Студэнты, якія скончылі буйной у гісторыі мастацтва будуць мець магчымасць: Прадэманстраваць агульныя веды пра помнікі і галоўных мастакоў усіх асноўных перыядаў мастацтва мінулага, у тым ліку шырокае разуменне мастацтва ХХ стагоддзя; знаёмства з гісторыяй мастацтва незападных культур, ведаў у большай глыбінёй і дакладнасцю да некалькіх культур і перыядаў у гісторыі мастацтва; канцэнтрацыя, па меншай меры, адной вобласці на высокім узроўні семінара; і вывучэнне тэорыі і крытыкі з выкарыстаннем розных аналітычных крытычных падыходаў. Выкарыстанне інструментаў і метадаў навукі, у тым ліку лісты ў розных фарматах; выступаючы ў розных фарматах, з выкарыстаннем адпаведных тэхналогій прадстаўлення; метады даследавання, правільныя метады цытавання і законнае выкарыстанне рэпрадукцый малюнкаў, а таксама вытворчасць старэйшага праекта, які разглядае адзіны твор мастацтва або вузка цела работ у іх гістарычным кантэксце, аналізуецца з адметным пункту аўтарскую гледжання, заснаваныя на крытычнай і тэарэтычныя ідэі. Інтэграцыя і прымяняць веды з іншых дысцыплін і культурных кантэкстах, у тым ліку агульныя веды аб сусветнай гісторыі. настойліва рэкамендуецца адэкватнае валоданне па меншай меры, адной замежнай мовы для падтрымкі навуковых даследаванняў праз чытанне зыходных матэрыялаў першасных. Дэманстрацыя функцыянальных ведаў творчага працэсу, як правіла, дасягаецца з дапамогай аднаго або некалькіх падмуркаў або іншых курсаў студыі. Студэнты, якія скончылі непаўналетняга ў гісторыі мастацтва будуць мець магчымасць: Прадэманстраваць агульныя веды пра помнікі і галоўных мастакоў усіх асноўных перыядаў мастацтва мінулага, у тым ліку шырокае разуменне мастацтва ХХ стагоддзя; знаёмства з гісторыяй мастацтва незападных культур; веды ў большай глыбінёй і дакладнасцю да аднаго перыяду ў гісторыі мастацтва; працаваць на высокім узроўні семінара; і вывучэнне тэорыі і крытыкі з выкарыстаннем розных аналітычных крытычных падыходаў. Выкарыстанне інструментаў і метадаў навукі, у тым ліку лісты ў розных фарматах; выступаючы ў розных фарматах, з выкарыстаннем адпаведных тэхналогій прадстаўлення; метады даследавання, правільныя метады цытавання і законнае выкарыстанне рэпрадукцыі малюнкаў. Дэманстрацыя функцыянальных ведаў творчага працэсу, як правіла, дасягаецца з дапамогай аднаго або некалькіх падмуркаў або іншых курсаў студыі. Магчымасці Цэнтр Allegheny па эканамічных і экалагічнага развіцця (CEED) спансіруе мастацтва і развіццё арт-праекты навакольнага асяроддзя супольнасці. Кожны праект прадугледжвае аплачваную гадовую практыку на працягу чатырох-шасці студэнтаў штогод. Student Art Грамадства праводзіць штогадовыя мерапрыемствы, у тым ліку unjuried студэнцкіх выстаў, Beaux Arts Ball, і экскурсіі. Аддзел спансаваных серыя лекцый, часта ў спалучэнні з выстаў галерэі: апошнія прамоўцы ўключаны мастакі Хрысто і Жанн-Клод; Томас Б. Армстронг, дырэктар музея Эндзі Уорхола; і Мадлен Grynsztejn, куратар ў Сан-Францыска, Музей мастацтваў. Семінары: Апошнія семінары сканцэнтраваны на кар'еры, мастацтва handbuilt керамікі, вырабу паперы і нетрадыцыйных метадаў малявання. Выезды: Бліжэйшыя рэсурсы ўключаюць Олбрайт-Нокс Галерэя (Бафала), Музей Карнегі (Пітсбурга), кліўлэндзкай музей мастацтва і мастацкага музея Эры. Мидвилль Савет па справах мастацтваў прымае экспанаты дзевяці рэгіянальных мастакоў штогод. "Знакі і кветкі", сайт-спецыфічныя ўстаноўкі грамадскага мастацтва, створаныя ў супрацоўніцтве з PennDOT; наведаць ceed.allegheny.edu для прагляду гэтага праекта. Праграмы мастацкай адукацыі з універсітэтам Піцбурга і Калумбійскі універсітэт 3/2 мастацтваў упраўлення праграмай з Джонам Хайнцам III школы Карнегі Меллона дзяржаўнай палітыкі і кіравання Эксперыментальнае навучанне Стажыроўкі Мастацтва навучання Інтэрнатуру: Карнегі Музей (Пітсбурга) Цэнтр эканамічнага і экалагічнага развіцця (CEED) Кліўленд школа мастацтваў Мастацкі музей Эры Джонсан-Шоу стэрэаскапічны музей Мидвилль Савет па справах мастацтваў (MCA) Мидвилль гістарычнае таварыства (Baldwin-Reynolds House) Крык Праект французскі, Мидвилль, штат Пенсільванія. Meadville Tribune Бачанне Media Group, Мидвилль, штат Пенсільванія. Галерэя мастацтва і працы крамы-даследаванне занятасці Аддзел навукова-даследчых і лабараторных асістэнтаў MCA запрашае студэнтаў куратарам шоў у межах арт-гістарычных даследчых праектаў [-]

бакалаўра ў галіне прыкладных вылічэнняў

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Навука вылічэнняў распасціраецца далёка за межы апаратных і праграмных пытанняў. Allegheny прымененай вылічальныя буйныя фірмы разумеюць тэорыі і канцэпцыі, якія ляжаць у аснове тэхналогіі, і практычна няма абмежаванняў на спосабы, якімі гэта на шырокай аснове веды могуць быць адаптаваныя. [+]

Бакалаўр ў галіне прыкладной вылічальнай Навука вылічэнняў распасціраецца далёка за межы апаратных і праграмных пытанняў. Allegheny прымененай вылічальныя буйныя фірмы разумеюць тэорыі і канцэпцыі, якія ляжаць у аснове тэхналогіі, і практычна няма абмежаванняў на спосабы, якімі гэта на шырокай аснове веды могуць быць адаптаваныя. Праграма прызначана для забеспячэння трывалай асновы ў прынцыпах дысцыпліны ў спалучэнні з практычным вопытам у галіне праграмнага забеспячэння сістэм праектавання, рэалізацыі і аналізу. Яна пачынаецца з шырынёй-першае знаёмства вылічэнняў, у тым ліку праграм і структур дадзеных, якія суправаджаюцца тэмах з розных моў праграмавання, аперацыйных сістэм і аналізу алгарытмаў. Уступныя курсы ідуць наборам «базавых курсаў», спецыяльна распрацаваных, каб адлюстраваць сутнасць дысцыпліны, як яна ставіцца да акцэнтавання канкрэтнай праграмы. Студэнты затым выбраць адзін з даступных прасунутых курсаў і прыкладных курсаў для распрацоўкі праграмы Для задавальнення іх канкрэтных патрэбаў. Вянком асноўнай праграмы з'яўляецца малодшы год даследавання і метады курсавога праекта з наступным дыпломнай або праекта. Двайныя і студэнцкія распрацаваныя маёраў даступныя і заахвочваць Маёр прыкладной вылічальнай 48 акадэмічных гадзін у інфарматыцы у тым ліку: тры асноўных курсаў (ўвядзенне ў інфарматыку I і II і дыскрэтнай матэматыкі); чатыры асноўных курсаў (ЭВМ, Мовы праграмавання, аналіз алгарытмаў і праграмнага забеспячэння Design); адзін прасунуты курс кампутарнай архітэктуры, укладальнік дызайну або аперацыйных сістэм; адзін курс у прыкладання чалавека-машыннага ўзаемадзеяння, базы дадзеных, сеткі або штучнага інтэлекту; інтэрнатуру семінар і стажыроўка; і эканоміка, і блок матэматыкі. кар'ера дадзеных Каледж па ўсім, 95 адсоткаў Allegheny выпускнікоў, якія шукаюць працу знайсці працу на працягу пяці месяцаў пачатку. Самыя папулярныя поля з навукоўцамі ступенямі: Універсітэт / выкладанне каледжы / даследаванняў, кансультант прыкладанняў, сістэмны інжынер, вучоны даследаванні [-]

Бакалаўр ў галіне палітычных навук

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Кафедры паліталогіі з'яўляецца адным з найбуйнейшых у сваім родзе сярод гуманітарных каледжаў, з дзесяццю членамі факультэта прапаноўваючы курсавую працу ў амерыканскай палітыцы, юрыспрудэнцыі і палітыкі, а таксама ў іншых рэгіёнах свету, уключаючы Еўропу, Лацінскай Амерыкі, Кітая і Усходняй Азіі , і на Блізкім Усходзе. Дэпартамент таксама прапануе курсы ў галіне міжнародных адносін і знешняй палітыкі, палітычнай філасофіі, а таксама пытанням аховы навакольнага асяроддзя. [+]

. бакалаўр паліталогіі Кафедры паліталогіі з'яўляецца адным з найбуйнейшых у сваім родзе сярод гуманітарных каледжаў, з дзесяццю членамі факультэта прапаноўваючы курсавую працу ў амерыканскай палітыцы, юрыспрудэнцыі і палітыкі, а таксама ў іншых рэгіёнах свету, уключаючы Еўропу, Лацінскай Амерыкі, Кітая і Усходняй Азіі , і на Блізкім Усходзе. Дэпартамент таксама прапануе курсы ў галіне міжнародных адносін і знешняй палітыкі, палітычнай філасофіі, а таксама пытанням аховы навакольнага асяроддзя. Паліталогія Універсальныя курсы падкрэсліваюць крытычнае чытанне і абмеркаванне, лісты і незалежныя даследаванні. Студэнты часта двайны буйныя ў галіне паліталогіі і іншых галінах, уключаючы англійская, Communication Arts, і экалагічных даследаванняў. Паліталогія з'яўляецца складовай часткай міжнародных даследаванняў Каледжа буйных (з эканомікай, гісторыяй і сучасных і класічных моў). Асноўнай Па меншай меры, 45 акадэмічных гадзін, у тым ліку не менш трох курсаў ад двух з шасці розных падполля: Удзел грамадзянскай супольнасці і сацыяльнага дзеяння, культуры і палітыкі, глабалізацыі і транснацыянальнага Палітыка, інстытутаў і працэсаў, даследаванняў у галіне палітыкі, а таксама праблемы ў галіне дэмакратыі. МАЛЫ Па меншай меры, 20 акадэмічных гадзін, у тым ліку ўводны курс і чатырох факультатыўных. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Веданне даўгавечных пытанняў, атрымалі ад вывучэння каштоўнасцяў, такіх як свабода, справядлівасць, роўнасць, парадак і ўлада. Разуменне палітычнага паводзінаў. Ўдзячнасць за ЗША і замежных палітычных інстытутаў і працэсаў. Разуменне дзяржаўнай палітыкі і сусветнага парадку. Знаёмства з вялікімі тэкстамі заходняй палітычнай думкі. Здольнасць прыняць або абвергнуць метадалагічныя дапушчэння і каштоўнасці. Навыкі крытычнага мыслення. адабрэння "Калі я вучыўся ў юрыдычнай школе, я быў добра падрыхтаваны да вопыту. Я адчуваў сябе падрыхтаваны і ўпэўнены, таму што я вучыўся ў Allegheny я мог пераадолець любую дадзеную праблему ". -Роберт А. Marchman '80, старэйшы віцэ-прэзідэнт Нью-Йоркскай фондавай біржы "Allegheny адкрыў шмат дзвярэй для мяне. Калі вы студэнт Allegheny, вы можаце пайсці ў любой дысцыпліне вы хочаце, калі вы сканчаеце інстытут і быць паспяховым ». - Кэры Рыўз '73, дырэктар, Upward Bound, Case Western Reserve University Знешнія каманды ацэнкі славіў аддзела эфектыўнага і інавацыйнага вучэбнага плана і навучання. Адна з такіх гурт адзначыў, што факультэт Allegheny ў "ацаніць важнасць даследаванні і адкрыцця ведаў». Некалькі студэнтаў iнтэрнiраванне ў Вашынгтоне, акруга Калумбія (напрыклад, з Агенцтвам па ахове навакольнага асяроддзя або Адміністрацыі малога бізнэсу) былі прапанаваны пастаянную працу "на месцы". Факультэт паліталогіі ўключаюць лаўрэат прэміі Фонда Адукацыі Thoburn для інавацыйнага навучання, адзін з адзінаццаці сябраў факультэта Allegheny быць удастоеным такой гонару. Кожны год, малодшы ці старэйшы наведвае канферэнцыі, што праводзяцца Цэнтрам па вывучэнні прэзідэнта і Асамблеі паветранай акадэміі. Allegheny паліталогія буйныя фірмы, якія прымяняюць скончыць і прафесійныя школы маюць хуткасць прыёму 90 адсоткаў. З 1929 кафедра ўваходзіць у топ 4 адсотка сярод прыватных студэнтаў устаноў у вытворчасці магчымых кандыдатаў навук Вынікі навучання Велічыні Студэнты будуць шанаваць правы і абавязкі, якія выцякаюць з членства ў дэмакратычным палітычнай супольнасці. Студэнты па вартасці ацэняць разнастайнасць каштоўнасцяў і перакананняў, якія ўяўляюць сабой розныя палітычныя традыцыі. Веданне Студэнты будуць прадэманстраваць разуменне асноўных палітычных інстытутаў і працэсаў, якія фарміруюць як унутраныя, так і ў глабальнай палітыцы. Студэнты будуць мець магчымасць прымяняць дысцыплінарныя веды крытычна ацэньваць важныя грамадскія пытанні. Студэнты будуць разумець, тэарэтычныя падыходы да вывучэння ўлады, паўнамоцтваў і справядлівасці. Навыкі Студэнты змогуць крытычна вывучыць палітычныя з'явы, ацэньваць супярэчлівыя аргументы, сабраць і прадставіць эмпірычныя дадзеныя, зрабіць абгрунтаваныя высновы з гэтага доказы, і злучыць гэтыя высновы тэарэтычных парадыгмаў і / або практычным вопытам і меркаваннямі. Студэнты будуць падрыхтаваны да ўдзелу ў інфармаваных, пісьменныя гутаркі, як пісьмовыя, так і вусныя, у дачыненні да важных палітычных пытанняў. Магчымасці Эксперыментальнае навучанне Стажыроўкі: Многія стажыроўкі былі створаны з мясцовымі ўстановамі і прыватнымі асобамі; Кожны з іх дае вопыт работы, а таксама патэнцыял, каб зарабіць акадэмічны крэдыт. Студэнты могуць таксама арганізаваць стажыроўку самастойна або праз адукацыю Бюро кар'еры знаходзіцца ў Allegheny Gateway. У якасці прыкладу, студэнт нядаўна ўдзельнічаў у праграме стажыроўкі ў Белым доме, працуючы ва Ўпраўленні грамадскай сувязі. Вашынгтон Семестр ў Амерыканскім універсітэце або вашынгтонскага Цэнтра: Удзельнікі вывучэння зыходных матэрыялаў і дзяржаўных устаноў, атрымліваючы вопыт стажыроўкі ў сталіцы краіны. Іншыя спецыяльныя магчымасці Цэнтр палітычнага ўдзелу (CPP) планы і падтрымлівае мерапрыемствы, якія спрыяюць ўдзелу ў палітычным жыцці; лепшыя студэнты выбіраюць, каб дапамагчы запусціць цэнтр. Многія са-навучальныя магчымасці, уключаючы Allegheny студэнцкага ўрада, маладых дэмакратаў, рэспубліканцаў каледжа, сусветных праблем Форуму, дыскусіі каманды, і Amnesty International. Пі Сігма Альфа штогод дае ўзнагароду за лепшы вуснае паданне старэйшага праекта. Студэнцкія фіктыўныя канвенцыі, выбары, Вярхоўны суд ЗША. Нядаўна адрамантаваны Пелецье бібліятэка з'яўляецца ўрад ЗША і Пенсільваніі дакумент дэпазітарыя (звыш 250 000 дакументаў). Мидвилль з'яўляецца акругі; многія студэнты прымаюць удзел у мясцовых або дзяржаўных ўрадавых устаноў. [-]

Бакалаўр па філасофіі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Філасофія традыцыйна шукалі адказы на гэтыя і іншыя пытанні шляхам належнага выкарыстання рацыянальнага мыслення, прымяненне чалавечага інтэлекту да таямніц свету вакол нас. Рэлігіі шукалі адказы ў чалавечай сувязі з чароўным, сіла, якая стварае і накіроўвае чалавечы свет і ўзаемадзейнічае з людзьмі ў грамадстве. [+]

Бакалаўр ў галіне філасофіі Філасофія і рэлігіязнаўства два розных спосабу набліжэння найбольш фундаментальныя пытанні чалавечага існавання: Як мы ставімся да навакольных нас светам? Што мы можам быць упэўненыя? Ёсць некаторыя фундаментальныя праўды, якая трымае ўсе іншыя ісціны разам? Філасофія традыцыйна шукалі адказы на гэтыя і іншыя пытанні шляхам належнага выкарыстання рацыянальнага мыслення, прымяненне чалавечага інтэлекту да таямніц свету вакол нас. Рэлігіі шукалі адказы ў чалавечай сувязі з чароўным, сіла, якая стварае і накіроўвае чалавечы свет і ўзаемадзейнічае з людзьмі ў грамадстве. Філасофія Відэа: Вобласці рэлігіязнаўства занепакоены усімі формамі і праявамі рэлігійнай веры ў сусветнай культуры, мінулым і сучаснасці. Філасофіі і рэлігіязнаўства даюць студэнтам магчымасць вывучыць некаторыя з найбольш фундаментальных пытанняў гуманітарнай адукацыі, і такім чынам забяспечыць аснову для пажыццёвага навучання. Рэлігіязнаўства Відэа: Вынікі навучання Філасофія і рэлігіязнаўства Вынікі навучання для маёры і непаўналетніх Студэнцкія Вынікі навучання для маёры ў рэлігіязнаўства Студэнты, якія паспяхова скончылі па спецыяльнасці рэлігіязнаўства павінны быць у стане: Распазнаваць і ідэнтыфікаваць агульныя рысы і адрозненні паміж рознымі гістарычнымі рэлігійных культур і суполак, а сэнс гэтых падабенстваў і адрозненняў для рэлігійных вераванняў і практыкі членаў адпаведных суполак; Чытаць і разумець (у перакладзе) рэлігійнай літаратуры рознага роду ў кантэксце гістарычнай рэлігійнай культуры, якая дала пачатак гэтай літаратуры і, у сваю чаргу фармавалася ёю; Удзел у крытычным аналізе рэлігійных з'яў, вераванняў і практык, з аднаго боку, і супярэчлівыя тлумачэння іх з іншага боку, у той жа час прызнаючы абгрунтаванасць і каштоўнасць гэтых з'яў, вераванняў і практык для тых, хто прытрымліваецца іх; Шануеце ўзаемнае ўплыў культуры і гістарычнага кантэксту і дадзенай рэлігійнай традыцыі, і як кожны з іх можа ўплываць на іншы ў розны час і ў розных месцах, а таксама прызнаючы пераемнасць традыцыі веры на працягу ўсёй гісторыі; Фармулююць свае ўласныя думкі эфектыўна як вусна, так і ў пісьмовай форме, паказваючы каманду папярэдніх здольнасцяў у тэрмінах, адпаведных акадэмічным вывучэннем рэлігіі. Студэнцкія Вынікі навучання для непаўналетніх у рэлігійных даследаванняў Студэнты, якія паспяхова завяршылі непаўналетняга ў рэлігіязнаўства павінны быць у стане: Чытаць і разумець (у перакладзе) рэлігійнай літаратуры рознага роду ў кантэксце гістарычнай рэлігійнай культуры, якая дала пачатак гэтай літаратуры і, у сваю чаргу фармавалася ёю; Удзел у крытычным аналізе рэлігійных з'яў, вераванняў і практык, з аднаго боку, і супярэчлівыя тлумачэння іх з іншага боку, у той жа час прызнаючы абгрунтаванасць і каштоўнасць гэтых з'яў, вераванняў і практык для тых, хто прытрымліваецца іх; Фармулююць свае ўласныя думкі эфектыўна як вусна, так і ў пісьмовай форме, паказваючы каманду папярэдніх здольнасцяў у тэрмінах, адпаведных акадэмічным вывучэннем рэлігіі. Студэнцкія Вынікі навучання для маёры ў філасофіі Студэнты, якія паспяхова завяршылі буйны ў філасофіі павінен быць у стане: Чытаць і разумець аргументы ў сваіх першасных крыніц (у перакладзе, па меры неабходнасці); Прадэманстраваць разуменне метадалогій, якія выкарыстоўваюцца ў філасофскага даследавання, а таксама культурных і гістарычных вытокаў гэтых метадаў; Удзел у крытычным аналізе легітымнасьці і абмежаванняў веды гэтыя метадалогіі выклікаць; Шануеце ролю культурнага і гістарычнага кантэксту ў развіцці філасофіі, і ацаніць этычныя праблемы, створаныя культурай і пануючых філасофій сучаснага і сучаснага Захаду; Фармулююць свае ўласныя думкі і ідэі, якія маюць дачыненне да філасофскага даследавання вусна і напісаць эсэ, якія з'яўляюцца выразнымі і добра структураваная, камандаванне папярэдніх здольнасцяў, якія праяўляюць. Студэнцкія Вынікі навучання для непаўналетніх у філасофіі Студэнты, якія паспяхова завяршылі непаўналетняга ў філасофіі павінен быць у стане: Чытаць і разумець аргументы ў сваіх першасных крыніц (у перакладзе, па меры неабходнасці); Шануеце ролю культурнага і гістарычнага кантэксту ў развіцці філасофіі, і ацаніць этычныя праблемы, створаныя культурай і пануючых філасофій сучаснага і сучаснага Захаду; Фармулююць свае ўласныя думкі і ідэі, якія маюць дачыненне да філасофскага даследавання вусна і напісаць эсэ, якія з'яўляюцца выразнымі і добра структураваная, камандаванне папярэдніх здольнасцяў, якія праяўляюць. [-]

Бакалаўр ў галіне матэматыкі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

У гэтай праграме, студэнты атрымліваюць ўвядзенне ў ўсіх асноўных галінах матэматыкі. Пасля таго, як усталёўваецца ўводны фонд, студэнты індывідуальныя факультатываў для сваіх уласных інтарэсаў і патрэбаў. [+]

. Бакалаўр ў галіне матэматыкі Асноўныя і Другарадныя праграмы Студэнты атрымліваюць ўвядзенне ў ўсіх асноўных галінах матэматыкі. Пасля таго, як усталёўваецца ўводны фонд, студэнты індывідуальныя факультатываў для сваіх уласных інтарэсаў і патрэбаў. Аддзел таксама распрацаваў спісы рэкамендаваных курсаў выбараў і паслядоўнасцяў для студэнтаў, зацікаўленых у наступных галінах кар'еры: актуарная матэматыцы прыкладная статыстыка Вылічальныя і прыкладной аналіз даследаванне аперацый чыстая матэматыка навуковыя вылічэнні другаснае навучанне Студэнт распрацаваны і двайныя маёраў рэкамендуецца. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Блізкія працоўныя адносіны паміж выкладчыкамі і студэнтамі Выкарыстанне камп'ютэрных рабочых станцый (сканфігураваны ў класе / налады лабараторыі) і Mathematica (магутнай кампутарнай алгебры і сістэмы пабудовы графікаў) для вылічэння класных практыкаванняў і хатніх заданняў праектаў Даступнасць матэматычнага факультэта Заахвочванне і дапамогу студэнтам наведваць прафесійныя канферэнцыі і выступіць з дакладамі на канферэнцыях Актыўны студэнт кіраўнік матэматычнай асацыяцыі Амерыкі Патрабуецца індывідуальная Старэйшы Праект дэманструе аспірантур і патэнцыйным працадаўцам магчымасць завяршыць комплексную незалежную заданне Кіраўнік нацыянальнай матэматыкі ганаровага грамадства Пі Му Эпсілан з 1995 года Асноўныя перавагі Развіццё навыкаў у вырашэнні задач і фармальных разваг Ўвядзенне ўсіх асноўных абласцей матэматыкі, уключаючы падлік, дыскрэтнай матэматыкі, лінейнай алгебры, абстрактнай алгебры, тэорыі верагоднасці і статыстыкі і аналізу Падрыхтоўка многіх матэматычных і матэматычных звязаных кар'еры, такіх як аспірантуры і навуковых даследаванняў, навучання, актуарная працы, прыкладной матэматыкі многіх відаў, бізнесу і камп'ютэрных абласцях, звязаных з Адзнака па культуры матэматыкі, як раскрываецца праз яго гісторыю, прыгажосць яго ідэй, і яго асаблівым спосабам пазнання, які ўсталёўвае матэматыку асобна ад усіх іншых дысцыплін Вынікі навучання Усе студэнты, якія прымаюць Матэматыка Курсы: Студэнты, якія паспяхова прайшлі курс кафедры матэматыкі, як чакаецца, дасягнення ўтрымання вынікі навучання для курса, у якім яны залічаны; думаю, аналітычна і крытычна, і адаптаваць свае матэматычныя веды для вырашэння задач у новых сітуацыях, у абедзвюх матэматыцы, так і ў іншых галінах; мець зносіны матэматычную інфармацыю ў пісьмовай форме. Малодшыя па матэматыцы: Студэнты, якія нязначныя па матэматыцы, як чакаецца, дасягнуць майстэрства разнастайнай калекцыі матэматычных ідэй, у тым ліку ідэі вылiчэння; мець зносіны матэматыку як вусна, так і ў пісьмовай форме; думаю, аналітычна і крытычна; ствараць матэматычныя мадэлі рэальных праблем, аналізаваць іх, і інтэрпрэтаваць аналіз. Маёр па матэматыцы: Студэнты, якія асноўным у матэматыцы, як чакаецца, дасягнуць майстэрства багатага і разнастайнага набору матэматычных ідэй, з асаблівым акцэнтам на ідэях алгебры і аналізу; дасягнуць разумення матэматычнай абстракцыі і прыроды матэматычных доказаў, у тым ліку уменне чытаць і пісаць доказы; мець зносіны матэматыку як вусна, так і ў пісьмовай форме; думаю, аналітычна і крытычна; ствараць матэматычныя мадэлі рэальных праблем, аналізаваць іх, і інтэрпрэтаваць аналіз. Магчымасці Самастойнае навучанне Студэнты, якія працуюць адзін на адзін з кансультантам факультэта, незалежна адзін ад аднаго праводзіць вобласці даследаванні не прапануецца ў стандартнай вучэбнай праграме. Гэта добрая падрыхтоўка да дыпломнага праекта. спецыяльныя лекцыі Серыя лекцый / семінар нацыянальна вядомых матэматыкаў прапануецца кожны год. Студэнты маюць шмат магчымасцяў для нефармальнага зносін з выкладчыкамі, такія як рэдактар ​​Амерыканскага матэматычнага штомесяц, прэзідэнт Амерыканскага матэматычнага грамадства, і прэзідэнт Таварыства прамысловай і прыкладной матэматыкі. Дасягненні і ўзнагароды Выдатныя навуковыя дасягненні па спецыяльнасцях прызнаецца праз тры прызы ўручаецца штогод прафесарска-выкладчыцкі склад аддзела. клубы Памеры, студэнт матэматыка клуб, арганізуе грамадскія мерапрыемствы, паездкі на прафесійных канферэнцыях і штотыднёвых дыскусійных груп. Члены клуба таксама збіраюцца падзяліць кар'еры і выпускнік школы інфармацыі. Allegheny ў Пенсільваніі Sigma Кіраўнік Пі Му Epsilon, нацыянальнага ганаровага матэматычнага грамадства, праводзіць бяседа кожную восень, каб прызнаць перавагу сярод студэнтаў у галіне матэматыкі. [-]

бакалаўр ў мовах (арабская, кітайскі, французскі, нямецкі, лацінскі, іспанскі)

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Асноўныя і Другарадныя праграмы Студэнты развіваюць моўныя навыкі пры адначасовым пашырэнні іх разумення культурнай, палітычнай і эканамічнай жыцця іншых краін. [+]

Бакалаўр ў галіне моў (арабская, кітайскі, французскі, нямецкі, лацінскі, іспанскі) Асноўныя і Другарадныя праграмы Студэнты развіваюць моўныя навыкі пры адначасовым пашырэнні іх разумення культурнай, палітычнай і эканамічнай жыцця іншых краін. Спецыяльнасці, прапанаваныя на французскай, нямецкай і іспанскай мовах. Падвойныя маёраў рэкамендуецца (напрыклад: французскі / псіхалогіі, нямецкі / эканоміка, іспанскі / паліталогія). Асобнай міжнародныя даследаванні асноўных ўключае працу ў галіне паліталогіі, эканомікі і гісторыі, а таксама сучасных моў. непаўналетніх Ведамасныя непаўналетнія даступныя на кітайскім, французскай, нямецкай, лацінскай і іспанскай мовах Міждысцыплінарныя непаўналетніх, прапанаваныя ў кітаязнаўства, класічных даследаванняў, французскіх даследаванняў, а таксама Лацінскай Амерыкі & Карыбскага басейна даследаванняў мова Размяшчэнне Усе студэнты павінны запоўніць на месцы размяшчэння экзамен на замежнай мове перад рэгістрацыяй для класа мовы, калі яны мелі папярэдні курсавую або значнае ўздзеянне на замежных мовах, на якіх праводзіцца тэставанне размяшчэння даступна. Студэнты, якія не мелі ніякага папярэдняга вывучэння мовы не трэба праходзіць тэст, проста зарэгістравацца на курс ўступнага мовы. экзамены размяшчэння даступныя на кітайскім, французскай, нямецкай, лацінскай і іспанскай мовах. Выпрабаванне варта множны выбар фармату і павінны заняць 15-20 хвілін, каб скончыць. Кантрольныя пытанні будуць ацэньваць граматыку, слоўнікавы запас і навыкі чытання. Тэсты на кітайскі і лацінскі, будуць аўтаматычна адпраўленыя каардынатара будынка Аддзела сучаснага і класічнага мовы для ацэнкі. Тэсты на французскай, нямецкай і іспанскай мовах з'яўляюцца адаптыўнай і аўтаматычна структураваць тып і колькасць пытанняў, заснаваных на вашых адказах. Тэст паведаміць, што вы паспяхова завяршылі і даць 3-значны рахунак; Націсніце кнопку Гатова і выйдзіце з сістэмы. Гэта 3-значны кошт прафесарска-выкладчыцкага складу мовы трэба для таго, каб вызначыць месца размяшчэння курса. Тэст вызначае лепшы матч для працягу вывучэння мовы на адпаведным узроўні. Тым не менш, студэнты могуць абмяркоўваць іх размяшчэнне з выкладчыкам кафедры мовы ў Ruter зале. Калі вы плануеце вучыцца за мяжой, рэкамендуецца пачаць вывучэнне мовы рана. Калі ў вас ёсць пытанні ці трэба праходзіць тэст, калі ласка, звяжыцеся з rcampbell@allegheny.edu ў аддзеле сучаснага і класічных моў. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Маленькія класы, усе вучылі выключна на мэтавым мове Роднай або амаль роднай бегласць сярод усіх выкладчыкаў Рэпетытары і дапамагчы з cocurricular праграм міжнародных студэнтаў Шырокія магчымасці для пазакласнага навучання, у тым ліку моўных дамоў, моўныя табліцы і міжнародных кінафестывалях Цалкам падтрыманыя Старэйшыя праекты, якія даказваюць, працадаўцам і аспірантур магчымасць завяршыць асноўную арыгінальнае заданне Асноўныя перавагі Разуменне і ацэнка міжнародных культур Крытычнае мысленне, аналітычныя і даследчыя навыкі Пашыраныя моўныя навыкі (чытанне, пісьмо, гутарковы) Прафіцыт на іншай мове Глабальнае ўсведамленне Вынікі навучання Праграма навучання сучасных моў, якія выкладаюцца на кафедры сучаснага і класічных моў прызначана для стварэння веды і разумення ў трох асноўных галінах (лацінскі, калі ласка, глядзіце ў раздзеле "класічных даследаванняў вынікаў» справа): камунікацыя і практычнае выкарыстанне мовы засваенне структурных кампанентаў і пазнавальных элементаў мовы літаратурныя і культурныя аспекты мовы Мы лічым, што паспяховае ліберальнае вучэбная праграма павінна інтэграваць гэтыя тры напрамкі дзейнасці на ўсіх узроўнях. У той час як практычнае зносіны і засваенне моўных структур з'яўляюцца істотнымі, таварны знак вывучэння мовы ў кантэксце гуманітарных навук з'яўляецца акцэнт на ўзаемазалежнасці мовы і культуры. Гэтая ўзаемазалежнасць знаходзіць сваё адлюстраванне ў уласцівых сувязі паміж мовай і інтэлектуальнай гісторыі розных краін і рэгіёнаў, дзе гавораць на кожнай мове і ў выразе сучасных культурных каштоўнасцяў. Мы намецілі ніжэй агульных прынцыпаў, якія з'яўляюцца агульнымі для праграмы ўсіх раздзелаў ў аддзеле. Некаторыя з канкрэтных метадаў і стратэгій, якія выкарыстоўваюцца кожным раздзеле больш падрабязна на старонках для кожнай мовы і могуць быць знойдзены з дапамогай спасылак меню. Для таго, каб спрыяць павышэнню майстэрства ў зносінах і авалоданне структурай, мы звычайна належаць на кіруючых прынцыпаў, апублікаваных ACTFL (Амерыканскі Савет па выкладанні замежных моў). Яны ўжываюцца да чатырох навыкам прамовы, лісты, слыхавога разумення і чытання і падрабязна апісаць тыпы задач калонак і пісьменнікаў павінны выканаць, каб дасягнуць кожнага ўзроўню кваліфікацыі, ад пачаткоўца да начальніка. Так як большасць пачаткоўцаў і прамежкавыя падручнікі таксама распрацаваны, каб навучыць і ацаніць майстэрства ўсё больш складанай і абстрактнай лінгвістычнай выкарыстання, мы можам эфектыўна распрацоўваць курсы з гэтымі канкрэтнымі мэтамі на ўвазе. Адна канкрэтная стратэгія, выкарыстоўваная ва ўсіх раздзелах дэпартаментаў сучасных моў для дасягнення гэтых мэтаў з'яўляецца выкарыстанне мэтавага мовы на ўсіх узроўнях. З самага пачатку і да прасунутага ўзроўню, мэтавай мова выкарыстоўваецца выключна або амаль выключна ва ўсіх курсах. Нашы моўныя курсы прапануюцца тры разы на тыдзень. Адзін ці два дадатковых перыяду (ов) навучання і абмеркавання на тыдзень (жывы лабараторыі) з'яўляюцца часткай курсавой працы і вучыў нашых міжнародных асістэнтаў або студэнтаў старэйшых курсаў. Хоць гэтыя прынцыпы з'яўляюцца надзвычай карыснымі для дасягнення нашых мэтаў у абласцях 1) і 2), як паказана вышэй, яны не з'яўляюцца дастатковымі для апісання жаданага выніку, звязаны з вобласцю 3). Таму мы павінны таксама распрацаваць нашы курсы для задавальнення гэтых больш акадэмічных і інтэлектуальных мэтаў, звязаных канкрэтна з ліберальных мастацтваў. З-за акадэмічны характар ​​нашага вучэбнага плана і яго акцэнтам на культурным разуменні і крытычнага мыслення, мы зарыентавалі кіруючыя прынцыпы ACTFL, каб задаволіць нашы ўласныя навучальныя мэты і патрэбы для выкладання сучасных моў. Ўвядзем больш складаныя граматычныя структуры на працягу першых двух гадоў навучання, чым можна было б чакаць, калі б мы строга прытрымліваліся да іх. Гэта рыхтуе студэнтаў для вырашэння літаратурных і культурных матэрыялаў, якія ўтрымліваюць такія структуры ў сярэдзіне пад канец другога года. Яны могуць быць яшчэ не ў стане актыўна выкарыстоўваць і маніпуляваць складаныя канструкцыі і літаратурныя напружваецца, але яны вучаць распазнаваць і разумець іх з мэтай далейшага іх інтэлектуальнага росту. Ёсць цэлы шэраг метадаў навучання і стыляў, якія выкарыстоўваюцца ў нашых курсах па асобных раздзелах, але ўсё можна назваць камунікатыўнай і канцэптуальным. Мы не ахопліваюць адзін канкрэтны метад, але ўсе метады, якія выкарыстоўваюцца ў значнай меры належаць на сувязі і на выкарыстанне культуры ў якасці кантэксту для гэтага паведамлення. На больш нізкіх узроўнях, больш канкрэтныя прыклады культурнага выкарыстання падкрэслены, і гэтыя кантэксты становяцца ўсё больш складанымі, як студэнты прагрэсу. Іншы агульны прынцып разглядаецца ва ўсіх секцый зноў звярнуць увагу на культуру на больш прасунутых узроўнях. У нядаўнім мінулым, культура стала больш шырокім сэнсе, каб ўключаць у сябе не толькі высокую культуру, у асноўным літаратурныя тэксты ў нашай дысцыпліне, але і культурную гісторыю, інтэлектуальную гісторыю і іншыя праявы культурных каштоўнасцяў, мастацтва, такія як кіно, і палітычныя інстытуты. Літаратура ўсё часцей выкладаюць у гэтым больш шырокім культурным кантэксце, які можа вылучыць ўзаемасувязі паміж мастацтвам і іншымі аспектамі гісторыі культуры. У нашых самых прасунутых курсаў, такіх як старэйшых семінараў і старэйшага праекта, мы чакаем, што студэнты на практыцы інтэграцыі гэтых трох тыпаў навыкаў і ведаў. Як і ў іншых дысцыплінах, яны павінны вучыцца, даследаванні і аналізаваць абстрактныя праблемы, і крытычна думаць аб сваім чытанні. У той жа час, яны маюць зносіны і маніпулявання лінгвістычныя структуры на прасунутым узроўні і вывучэнне абстрактных паняццяў, звязаных з культурай іх мэтавага мовы. Старэйшы праекта з'яўляецца вопыт Capstone для кожнага з асноўных. Паспяховы тэзіс патрабуе шырокіх даследаванняў, дэманстрацыя ўсіх моўных навыкаў, крытычнага аналізу, арганізацыі і эфектыўнай аргументацыі. Мы перагледзелі кіруючыя прынцыпы для старэйшага праекта, каб зрабіць правілы больш справядлівым для асобных спецыяльнасцяў у параўнанні з падвойнымі маёраў. Асноўным змяненнем з'яўляецца памяншэнне даўжыні дысертацыі на адзінкавыя маёраў (30pps) і павелічэнне даўжыні замежнай мовы часткі для падвойных спецыяльнасцяў (20pps). Мы працягваем бачыць старэйшага праекта і яго вусную абарону ў якасці сродку дэманстрацыі майстэрства ўсіх навыкаў і ведаў, набытых у працэсе пераддыпломнай кар'еры студэнта. Апошні прынцып падзяляецца усімі часткамі ў аддзеле з'яўляецца важнасць навучання за мяжой. Лінгвістычнае і культурнае апусканне забяспечваецца гэты вопыт значна павышае набыццё лінгвістычнай кампетэнцыі і мае важнае значэнне для атрымання рэальнага разумення іншай культуры. Прафесара на кожнай мове працавалі, каб ствараць праграмы з лёгка перадаваным курсаў, якія кажуць непасрэдна нашым спецыяльнасцях. Магчымасці Эмпірычнае навучанне / Навучанне за мяжой Студэнты вывучэння замежнай мовы настойліва рэкамендуецца правесці семестр або пераважна год за мяжой. Каледж з'яўляецца спонсарам некалькіх асобных вучобы за мяжой, праграмы, якія адкрыты для ўсіх кваліфікаваных студэнтаў Allegheny. фінансавая дапамога Allegheny можа быць выкарыстана для падтрымкі даследаванняў у наступных праграмах: Амерыканскі універсітэт у Каіры, Егіпет праграмы; Бостанскі універсітэт праграма стажыроўкі ў Парыжы, Францыя; Capital Normal University Навучанне за мяжой Праграма ў Пекіне, Кітай; Цэнтр міжкультурных даследаванняў у Севільі, Іспанія; CIIE Ліберальныя Arts Program ў Буэнас-Айрэсе, Аргенціна; Дакар, Сенегал Інтэрнатуру; Керетаро, Мексіка Праграма; Кіта, Эквадор Інтэрнатуру; Ройтлинген, Германія Праграма абмену; Université Каталіцкі дэ ​​l'Ouest ў Анже, Францыя; Кёльнскі універсітэт Германіі малодшы год за мяжой. Студэнты не паступіўшы ў каледж спансаваных праграм могуць, з дазволу аддзела і дырэктар міжнародных праграм і паслуг, далучыцца да іншых праграм. Навучанне за мяжой можа вызваліць студэнтаў ад залічэння ў пэўных абавязковых курсаў для буйных на тэрыторыі кампуса. Cocurricular Дзейнасць Стажыроўкі на і па-за кампуса Моўныя дома-Спецыяльны цікавасць жыллё адкрыты для студэнтаў, якія вывучаюць кітайскую, французскую, нямецкую і іспанскую. Моўныя сталы-Некалькі дзён на тыдзень, зацікаўленыя студэнты і выкладчыкі сустракаюцца на абед. Ёсць рэгулярныя сталы ў кітайскім, французскай, нямецкай і іспанскай мовах. Gator Замежныя студэнты маюць магчымасць публікаваць свае ўласныя творчыя працы на замежнай мове. Часопіс друкуецца адзін раз у год. Міжнародны фестываль-Фільм серыі сусветна вядомых фільмаў з розных краін прапануецца кожны вясновы семестр. Стыпендыі і ўшанаваннем Блэр Hanson стыпендыя прысуджаецца штогод выбітным студэнтам замежнай мовы, каб дапамагчы пакрыць выдаткі навучання за мяжой. Стыпендыя Арман Калфаяна Мемарыял штогод прысуджаецца студэнту па спецыяльнасці ў адным з сучасных моў. Асноватворны кіраўнік Phi Sigma Ёта, міжнародная мова грамадства гонару. Пісьменнік-рэзідэнт Аддзел атрымлівае штогадовы грант ад Макса Каде фонду для фінансавання нямецкай праграмы Writer у рэзідэнцыі. Дасягненні і ўзнагароды Блэр Hanson прэміі Милдред Людвіг прэміі Joanna Аліса Moessner Прыз Кемп Harald прэміі Роберт Sauer Цэнтр мовы і культуры Цэнтр мовы і культуры дае магчымасць для вывучэння мовы падкантрольнага. У залежнасці ад колькасці навучэнцаў і наяўнасці рэсурсаў, выбраных моваў могуць ўключаць у сябе, пачынаючы ўзроўню амерыканскі мову жэстаў або ангельскую мову ў якасці другога мовы. Студэнты разглядаюць магчымасць такога даследавання павінны падаць заяву на імя дырэктара CLC як мага раней падчас рэгістрацыі. Прыкладання даступныя ў кафедры сучасных і класічных моў, 104 Ruter Hall. [-]

Бакалаўр ў галіне міжнародных даследаванняў

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Міжнародная праграма даследаванняў забяспечвае трывалую аснову для міждысцыплінарнага ф'ючэрсаў студэнтаў, абапіраючыся на чатыры акадэмічных дысцыплін: эканоміка, гісторыя, сучасныя мовы, і паліталогіі. Каб забяспечыць шырыню падрыхтоўкі і практычнага навучання, нашы студэнты прымаюць ядро ​​з трынаццаці курсаў у гэтых чатырох дысцыплінах. Кожны студэнт выбірае рэгіянальную вобласць факусоўкі, якая адпавядае іх моўнай падрыхтоўкі. Нядаўнія выпускнікі Allegheny адзначаюць, што іх фон у галіне эканомікі і сучасных моў даказала важна, калі супернічаюць за працоўныя месцы або ўваход у аспірантурах. [+]

. Бакалаўр ў галіне міжнародных даследаванняў асноўныя праграмы Міжнародная праграма даследаванняў забяспечвае трывалую аснову для міждысцыплінарнага ф'ючэрсаў студэнтаў, абапіраючыся на чатыры акадэмічных дысцыплін: эканоміка, гісторыя, сучасныя мовы, і паліталогіі. Каб забяспечыць шырыню падрыхтоўкі і практычнага навучання, нашы студэнты прымаюць ядро ​​з трынаццаці курсаў у гэтых чатырох дысцыплінах. Кожны студэнт выбірае рэгіянальную вобласць факусоўкі, якая адпавядае іх моўнай падрыхтоўкі. Нядаўнія выпускнікі Allegheny адзначаюць, што іх фон у галіне эканомікі і сучасных моў даказала важна, калі супернічаюць за працоўныя месцы або ўваход у аспірантурах. Універсальныя Факты адметныя асаблівасці Унікальныя галоўным сярод каледжаў, падобных Allegheny Абавязковы Старэйшы Праект дэманструе працадаўцам і аспірантур здольнасць вырашаць шматпрофільную і міждысцыплінарныя даследаванні, каб гаварыць і пісаць на замежнай мове, і завяршыць значнае прызначэнне даследаванняў Шырата навучальнага плана, гарантуючы, што студэнты вучацца аналізаваць розныя грамадствы і краіны Шырокае ўзаемадзеянне сам-насам з выкладчыкамі Шмат магчымасцяў для навучання за мяжой Асноўныя перавагі Фірма зазямлення ў эканамічнай тэорыі, гісторыі і сусветнай палітыкі Інфармаваныя разуменне прынцыпаў, лагістыкі і дынамікі міжнародных адносін Веданне таго, як эканамічнага, палітычнага, гістарычнага і культурнага ўплыву фактараў і фарміраваць нацыянальныя мадэлі паводзінаў і стратэгіі Аналітычныя навыкі, неабходныя для кар'еры ў міжнародных справах Разуменне і ацэнка іншых краін, культур і таварыстваў Аналітычныя навыкі, неабходныя для кар'еры за мяжой Выдатная аснова для выпускнікоў школ Крытычнае чытанне, пісьмо і навыкі мыслення Прафіцыт па меншай меры, аднаго сучаснага замежнай мовы Вынікі навучання Студэнты Allegheny выпускнікоў са ступенню ў галіне міжнародных даследаванняў (ці двайны мажор, які ўключае ў сябе Міжнародныя даследаванні) павінны прадэманстраваць наступныя веды і навыкі: Глабальныя навыкі дасведчанасці: Партнёрства для 21-га стагоддзя навыкаў вызначае глабальную дасведчанасць як "здольнасць разумець глабальныя праблемы; вучыцца ў і працаваць з людзьмі з розных культур; і разумець культуру іншых народаў, у тым ліку выкарыстанне неанглийских моў. "Прымаючы курсы па розных дысцыплінах (асабліва ў гісторыі, паліталогіі, сучасных моў і эканомікі), студэнты павінны прадэманстраваць разуменне глабальных праблем. Даследчыя магчымасці: Магчымасць правесці арыгінальную, незалежную і міждысцыплінарных даследаванняў па міжнароднай тэматыцы. Студэнты павінны запоўніць і абараніць добра прапрацаваны старэйшы праект да канца свайго курсавой працы. Рэгіянальны Кампетэнтнасць: Будучы дасведчаным у глабальных пытаннях, студэнты таксама павінны прадэманстраваць веданне канкрэтнага рэгіёну. Пасля заканчэння школы, студэнт міжнародных даследаванняў стане "спецыялістам" ў адным з наступных рэгіёнах: Лацінскай Амерыцы, Усходняй Азіі, Блізкага Ўсходу і Паўночнай Афрыкі і Еўропы. Кампетэнтнасць таксама могуць быць атрыманы і ў іншых рэгіёнах з дапамогай уласнай распрацоўкі навучальных праграм, зацверджаных Кіруючым камітэтам міжнародных даследаванняў па. Культурная кампетэнтнасць: Студэнты павінны прадэманстраваць веды пра культуру замежнай дзяржавы праз семестр на працягу навучання за мяжой праграмы, зацверджанай у каледжы. Культурнае апусканне дазволіць студэнтам зразумець культурныя аспекты, такія як кулінарныя звычкі, карэнныя рэлігіі, палітычнай культуры, сямейных структур, каштоўнасцяў і этыкі. Замежную мову Кампетэнтнасць: Студэнты павінны валодаць адной з наступных моў: арабскі, кітайскі, французскі, нямецкі і іспанскі. Мова кампетэнцыі будзе дэманстравацца часткова за кошт здольнасці ажыццяўляць старэйшы праект на замежнай мове. Навыкі міжасобасных зносін у глабальным кантэксце: Мы чакаем, што Міжнародныя даследаванні студэнтаў быць грамадзянамі свету шляхам развіцця навыкаў зносін з людзьмі з розных культурных, этнічных, сацыяльна-эканамічных і рэлігійнага паходжання. Магчымасці Эксперыментальнае навучанне Фонд Карнэгі за міжнародны мір праграмы Student Intern Досвед працы ў Вашынгтоне, акруга Калумбія, для студэнтаў, зацікаўленых у кар'еры ў міжнародных адносінах. Harvard Нацыянальная мадэль ААН Штогод Allegheny наведвае самую вялікую і самую прэстыжную мадэль падзей ААН краіны, які прыцягвае за 2000 студэнтаў з больш чым 120 устаноў. У апошні час два Alleghenians былі сярод шасцідзесяці ўдзельнікаў заслужаных за іх выступы. Вашынгтон Семестр ў Амерыканскім універсітэце Студэнты вывучаюць зыходныя матэрыялы і ўрадавых устаноў у сталіцы краіны. Стажыроўкі і курсавую працу ў некалькіх галінах, уключаючы права, палітыкі, журналістыкі і экалагічнай палітыкі. EL Лета Стажыроўкі Трохтыднёвага досвед працы ў розных арганізацыях у Бостане, Нью-Ёрку і Вашынгтоне, акруга Калумбія Гэтыя Стажыроўкі прапаноўваюцца ў асноўным праз нашых выпускнікоў у гэтых рэгіёнах. Allegheny College падтрымлівае гэтую ініцыятыву шляхам забеспячэння жыллём інтэрнаў. EL Summer Study Tour Курсы У траўні 2016 года, Міжнароднае бюро адукацыі, у цяперашні час частка Allegheny Gateway, прапануе восем EL Семінары. Семінары ад 14 дзён & 3 тыдні доўга і стаіць 2-4 эксперыментальнага навучання крэдытаў па адносінах да градацыі. Усе EL Семінары пад кіраўніцтвам Allegheny выкладчыкаў і адміністратараў і пачаць неўзабаве пасля заканчэння вясновага семестра 2016 года. Усе EL Travel Семінары чакаюць нумары залічэнне студэнтаў, якія будуць вызначаныя ў сярэдзіне лістапада 2015 года Семінары з нізкім лікам ахопу будзе адменены. Навучанне за мяжой Навучанне за мяжой з'яўляецца абавязковым для ўсіх спецыяльнасцяў. Каледж з'яўляецца спонсарам шэрагу вучобы за мяжой праграм, якія адкрыты для ўсіх студэнтаў Allegheny, якія адказваюць вызначаным патрабаванням праграмы. Да іх адносяцца: Праграмы, якія прапануюць курсы, непасрэдна звязаныя з міжнароднымі даследаваннямі: Аргенціна-Буэнас-Айрэс (CIEE-Гуманітарны праграма) Аўстралія (Універсітэт Джэймса Кука) Англія (Універсітэт Ланкастэра, Оксфардскі універсітэт) Паўднёвая Афрыка (Квазулу Наталь Універсітэт) Індыя (Універсітэт Мінесоты даследаванняў у галіне міжнароднага развіцця) Кенія (Універсітэт Мінесоты даследаванняў у галіне міжнароднага развіцця) Ізраіль (Арава інстытут, Універсітэт Хайфы) Коста-Рыка (школа для палявых даследаванняў) Мова і краіназнаўства праграмы (ад сярэдняга да прасунутага веды мовы прымаючага краіны патрабуецца) Германія (Allegheny-в-Кёльн, Universität Цюбінген) Францыя (Université Каталіцкі дэ ​​l'Ouest і Бостанскі універсітэт Праграма Paris Інтэрнатуру) Іспанія (Цэнтр крос-культурнай даследаванні ў Севільі) Мексіка (ITESM ў Керетаро) Кітай (Capital Normal University, CIEE праграмы ў Пекіне, Нанкін, Шанхай) Эквадор (Універсітэт Мінесоты даследаванняў у галіне міжнароднага развіцця) Сенегал (Універсітэт Мінесоты даследаванняў у галіне міжнароднага развіцця) Праграмы, якія прапануюць стажыроўкі і на месцах размяшчэння Парыж, Францыя Кіта, Эквадор Джайпур, Індыя Найробі, Кенія Дакар, Сенегал Пакеты фінансавай дапамогі Allegheny падтрымліваюць даследаванне ва ўсіх Allegheny спансаваных праграм. Студэнты не паступіўшы ў каледж спансаваных праграм могуць, з адабрэння Камітэта міжнародных даследаванняў і дырэктар міжнароднага офіса, удзельнічаць у іншых праграмах. Навучанне за мяжой можа вызваліць студэнтаў ад некаторых курсаў, неабходных для асноўнай. Уэйн Рейнольдс Меррик Аспірантура міжнародных даследаванняў даступны для аказання дапамогі ў фінансаванні на працягу года, семестра або ўлетку навучання за мяжой. Аргенціна-Буэнас-Айрэс (CIEE-Гуманітарны праграма) Аўстралія-Таунсвилл (Універсітэт Джэймса Кука Навучанне за мяжой Праграма) Дакар, Сенегал іншыя магчымасці Шырокія Co-вучэбнай дзейнасці Мадэль Арганізацыі Аб'яднаных Нацый, Allegheny Галіна навуковых інтарэсаў групы, кіраўнік Amnesty International, Сусветны пытанні Форум, Міжнародны клуб, Маладыя дэмакраты, рэспубліканцы каледжа, фіктыўныя дамовы і выбары, дэбаты каманды. міжнародны кінафестываль моўныя Сталы Праз некалькі дзён кожны тыдзень зацікаўленыя студэнты і выкладчыкі збіраюцца разам на абед. Ёсць рэгулярныя сталы ў кітайскім, французскай, нямецкай і іспанскай мовах. Макс Каде International House Max Каде International House ў newly- пабудаванай North Village аб'ядноўвае пад адным дахам асобныя рэзідэнцыі для студэнтаў, якія спецыялізуюцца на кітайскім, нямецкай, французскай і іспанскай мовах, і тыя, у міноры MENA. [-]

бакалаўр ў гісторыі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

У аддзеле, мы імкнемся забяспечыць мудрасць ў пэўных гістарычных абласцях, а таксама для аказання дапамогі нашым студэнтам у распрацоўцы канцэптуальных навыкаў, крытычнага аналізу, даследчай кампетэнтнасці, пісаць бегласць і складанасці ў выкарыстанні і злоўжыванняў ведаў. [+]

Бакалаўр ў гісторыі Вывучэнне гісторыі дапамагае нам зразумець адрозненні і падабенства паміж нашай уласнай жыцця, думкі і звычкі і тыя з мноства мінулых і сапраўдных культур. Гэта дазваляе нам зразумець іншых людзей лепш праз бачыць іх у сваіх уласных умовах, і зразумець сябе праз сур'ёзнага самааналізу. Мы разглядаем гісторыю як інтэрпрэтуе дзейнасці, даследуючы з розных пунктаў гледжання спосабаў, у якіх людзі і сацыяльныя групы імкнуліся зрабіць заказ і зразумець іх свет ў часе. У аддзеле, мы імкнемся забяспечыць мудрасць ў пэўных гістарычных абласцях, а таксама для аказання дапамогі нашым студэнтам у распрацоўцы канцэптуальных навыкаў, крытычнага аналізу, даследчай кампетэнтнасці, пісаць бегласць і складанасці ў выкарыстанні і злоўжыванняў ведаў. Major & Minor Асноўнай Галоўным у гісторыі вядзе да бакалаўра мастацтваў і патрабуе паспяховага завяршэння 46 семестра крэдытных гадзін курсавых работ у гісторыі, размеркаваліся наступным чынам: Адзін курс у галіне амерыканскай гісторыі (4 крэдытных гадзін) Адзін курс у галіне еўрапейскай гісторыі (4 крэдытных гадзін) Два курсы ў галіне незападных гісторыі (8 крэдытных гадзін) FSHIS 201 (4 крэдытных гадзін) Адзін Малодшы семінар (4 крэдытных гадзін) Адзін са старэйшых праектаў (6 крэдытных гадзін) Мінімум па меншай меры чатырох курсаў (16 крэдытных гадзін), за выключэннем юніёрскай семінара і старэйшага праекта, павінны быць прыняты на ўзроўні або вышэй за ўзровень 300+. МАЛЫ Непаўнагадовы ў гісторыі патрабуе паспяховага завяршэння мінімум 24 семестр крэдытных гадзін курсавых работ у гісторыі, размеркаваліся наступным чынам: Адзін курс у галіне амерыканскай гісторыі (4 крэдытных гадзін) Адзін курс у галіне еўрапейскай гісторыі (4 крэдытных гадзін) Індывідуальныя курсы ў галіне незападных гісторыі (4 крэдытных гадзін) Мінімум па меншай меры, два курса (8 крэдытных гадзін), за выключэннем Малодшы семінар, павінны быць прыняты на ўзроўні або вышэй за ўзровень 300+. Адзін Малодшы семінар (4 крэдытных гадзін) Навошта вывучаць гісторыю? Адным з асноўных у гісторыі мае вялікае значэнне, таму што ён вучыць вас: ўсталёўваць сувязь паміж разрозненымі таварыствамі і ўстановамі. ацэньваць прадметы з розных пунктаў гледжання. даследаванні, ацэнкі доказаў, мець зносіны і вырашаць праблемы. Турбуючыся аб вывучэнні гісторыі?: Факты, каб развеяць міфы, якія робяць некаторыя людзі нервовай аб спецыяльнасці або minoring у гісторыі. Гісторыя не пра запамінанні сумныя факты. Дысцыпліна з'яўляецца універсальным; вы не павінны ісці ў адукацыю! Гісторыя вучыць людзей думаць; яна не навучае вас вузка для сённяшняга хутка каб быць састарэлым свеце працы. Гістарычнае веданне з'яўляецца магутнай валютай для 21-га стагоддзя. З Бостанскага універсітэта гістарычнага факультэта 2015 года. Ліберальныя мастацтва Дысцыпліны падрыхтоўкі выпускнікоў для доўгатэрміновага прафесійнага поспеху: аналіз вынікаў перапісу адсочвае доўгатэрміновых даходаў і ўзроўню занятасці выпускнікоў гуманітарных навук. Высновы супрацьстаяць стэрэатыпаў пра каштоўнасць ліберальнага адукацыі. Асацыяцыя амерыканскіх каледжаў і універсітэтаў, Студзень 2014 года. ". . . незалежна магістрант з асноўных яны могуць выбраць, студэнты, якія пераследуюць іх асноўных у кантэксце шырокага ліберальнага адукацыі істотна павялічыць верагоднасць дасягнення доўгатэрміновага прафесійнага поспеху. "Чаму гісторыя Ступень карысна ў дзелавым свеце. Крыстафэр Брукс, Амерыканскай гістарычнай асацыяцыі, Люты 2015 года. Падчас вучобы ў Германіі, амерыканскі прававой гісторыі аспірант ўзяў пазаштатны працу па падтрымцы супрацоўнікаў розных прадпрыемстваў, каб аплаціць рахункі. Аднойчы, ён паклаў у заяўку на саступкі для даволі буйнога кліента і быў запрошаны, каб даць яго крок продажаў. Еўрапейскі кіраўнік кампаніі па даследаваннях і распрацоўках, немец, браў у яго інтэрв'ю. Дыскусія пачалася з асноўнымі ласкамі і казаць пра тое, што трэба кампаніі; там было мала дыскусій аб акадэмічнай фоне амерыканца. Прыкладна праз пяць хвілін у інтэрв'ю, нямецкі паказаў на рэпрадукцыі карціны на сцяне за яго сталом і спытаў амерыканец, "Хто намаляваў гэта?» Адказаў амерыканец, "Маціса, я думаю." Нямецкі адказаў: "Добра ! Цяпер, якія вашыя думкі па плане Маршала "І таму абмеркаванне праводзілася, на працягу прыкладна 10 больш хвілін, пасля чаго амерыканскі ўставіла:"? Прабачце, сэр, але чаму вы задаеце мне ўсе гэтыя пытанні гісторыі " нямецкі: "Ну, у нас быў амерыканскі VP, які быў на сустрэчы ў апошні час з французскім кліентам, я і мой бос. Француз падняў галаву да сцяны, паказаў на карціну перад ім, гэты самы адзін, і спытаў: "Хто намаляваў гэта? Амерыканскі віцэ-прэзідэнт сказаў: "Я не ведаю. Мне не трэба ведаць, што рэчы ". У той момант, французскі кліент выйшаў з пакоя, разам з яго рахунку тры мільёны еўра "." Чаму я пытаюся ў вас пра гісторыю? »Працягваў немец. "Гэта вельмі важна для нашага бізнесу. І так як вы маглі б адказаць на мае пытанні, у вас ёсць праца ". Што я магу зрабіць з галоўнай гісторыі? Кар'ера Варыянты Гісторыя маёры: Дадзеныя аб працоўных месцах & працадаўцаў і стратэгіі, каб выйграць ідэальную працу. Што я магу зрабіць з гэтым маёрам?: Табліца спасылак на варыянты кар'еры для ўсіх спецыяльнасцяў. Кар'ера для гісторыі маёры: A miniguide з Амерыканскай гістарычнай асацыяцыі. Бюро статыстыкі працы, прафесійных Outlook інфармацыя: Міністэрства працы ЗША накіроўваць да інфармацыі аб развіцці кар'еры каля сотні прафесій. Вынікі навучання Кіруючы прынцып ззаду гэтых мэтаў навучання з'яўляецца стварэнне выразнага шляху развіцця студэнта ў адпаведнасці з мэтамі і філасофій, выкладзеных у праграмным заяве Гісторыя дэпартамента. курсы Ніжні ўзровень (100 і 200s) імкнуцца пазнаёміць студэнтаў з аспектамі гісторыі аб тлумачэнні, забяспечваючы іх з агульным узроўнем ведаў аб канкрэтных тым ці нацыянальных гісторый. курсы верхняга ўзроўню (300S) імкнуцца паглыбіць ўсведамленне непрадбачаных абставінаў, як у культурным і ў часе, з вялікім акцэнтам на спрэчным характары сэнсу гісторыі. Малодшыя семінары 500 ўзроўню прызначаныя для падрыхтоўкі нашых спецыяльнасцяў для сваіх старэйшых праектаў шляхам садзейнічання больш незалежнае расследаванне, як у і за межамі класнай пакоя. Яны таксама даюць многія нашы непаўналетнія з вопытам дыплёмным, што ўзмацняе адметныя практыкі і перспектывы гісторыкаў. У цэлым, мы лічым, што гэтыя мэты навучання ўмацоўваюць складаныя адносіны паміж мінулым і сучаснасцю, спрыяюць больш глыбокага ўсведамлення адрозненняў, і развіваць навыкі-даследаванні, напісанне і аналіз-якія з'яўляюцца найважнейшымі складнікамі рамёствы гісторыка. Праграма Вынікі Набываць веды аб канкрэтных гістарычных кантэкстах Аналіз гістарычных крыніц Разуменне таго, як гісторыкі інтэрпрэтаваць мінулае Развіццё навыкаў гісторыка, уключаючы чытанне, пісьмо, маўленне, і крытычнага даследаванні Быць у стане выканаць кіраваныя і незалежныя даследчыя праекты, аж да і уключаючы старэйшы комплексны праект у гісторыі Курсы 100-ўзроўню Студэнты знаёмяцца з геаграфічнымі, рэгіянальных або нацыянальных гісторый, якія падкрэсліваюць шырокія працэсы, тэмы і падзеі Студэнты маюць магчымасць працаваць з першаснымі крыніцамі і крытычна ацэньваць канкуруючыя гістарычныя аргументы Студэнты знаёмяцца з гісторыяй як адкрытага працэсу інтэрпрэтацыі Студэнты знаёмяцца з гісторыяй як навуковай дысцыпліны або прафесіі Студэнты развіваюць пісьмовыя камунікатыўныя навыкі ў дысцыпліне, у тым ліку належнага цытавання Курсы 200-ўзроўню Студэнты атрымліваюць ўвядзенне ў гістарычную тэму, якая сілкуе цікавасць да гісторыі і падрыхтоўвае іх для больш паглыбленага і ўсебаковага вывучэння мінулага Студэнты знаёмяцца з рознымі крыніцамі мінулага (першасныя, другасныя, літаратуры, візуальных сродкаў масавай інфармацыі і г.д.) Студэнты знаёмяцца з гістарычнымі дыскусій (або гісторыі як аб тлумачэнні навуковай дзейнасці) Студэнты ўдзельнічаюць у развіцці гістарычнага пункту гледжання (паходжанне, абставіны, працэсы) Студэнты развіваюць вусныя і пісьмовыя навыкі зносін Курсы 300-ўзроўню Студэнты займаюцца мінулае вакол канкрэтнай тэмы або набору тым у рэгіянальным або часовым кантэксце Студэнты знаёмяцца з гістарыяграфіяй і здольныя ацэньваць аргументы і інтэрпрэтацыі гісторыкаў адносна тэмы курса (ов) Студэнты развіваюць навыкі ацэнкі і выкарыстання як другасныя і першасныя крыніцы Студэнты развіваюць даследчыя навыкі і працу па фарміраванні сваіх уласных гістарычных інтэрпрэтацый Студэнты могуць пісаць артыкулы з крытычным аналізам і гістарычнага даследавання, з выкарыстаннем належнага цытавання Курсы 500-ўзроўню [курс пранумараваных 550-589] Студэнты робяць перадавыя даследаванні ў канкрэтную гістарычную тэму Студэнты будуць чытаць, абмяркоўваць і ацэньваць кантрасныя гістарычныя інтэрпрэтацыі Студэнты праводзяць даследаванне з першаснымі і другаснымі крыніцамі, распрацоўваць свае ўласныя аргументы, і напісаць навукова-даследчую працу з адпаведнымі цытатамі ў адпаведнасці з Кіраўніцтвам Чыкага стылю Студэнты ўдзельнічаюць у камунікацыі і абмену ідэямі з калегамі на высокім узроўні і прадставіць вынікі сваіх даследаванняў Студэнты ў асноўнай падрыхтоўкі да напісання сваіх старэйшых праекта з выразна пэўнымі тэмамі, уласна метадамі даследавання, а таксама адпаведных крыніц; Студэнты, якія скончылі другарадную грунтавацца на змесце і метадалогіі іншых курсаў для непаўналетняга, каб вырабіць даследчую эсэ, якое служыць у якасці кульмінацыйнага вопыту дыплёмным. гісторыя 600 Старэйшы Праект з'яўляецца вопыт Capstone ў Allegheny College. Праекта і яго вусная абарона дае студэнтам магчымасць інтэграваць дысцыпліны канкрэтных стыпендыю з камунікацыйнымі і даследчымі навыкамі яны развіваюцца з моманту іх першага года навучання ў каледжы. Мэта дыпломнага праекта ў Дэпартаменце гісторыі, каб даць студэнтам магчымасць праводзіць самастойнае гістарычнае даследаванне на тэму па ўласным выбары і паведамляць пра свае высновы ў істотнай працы. Мэтай дыпломнага праекта з'яўляецца для студэнта, каб вывучыць самастойна гістарычную тэму па свайму ўласнаму выбару, зразумець выказаныя меркаванні гісторыкаў з нагоды іх тэме, і рамяство сваё ўласнае тлумачэнне іх абранай тэме ў грунтоўнай працы. Студэнты будуць мець савет члена аддзела па выбары студэнта ў якасці дырэктара праекта, але ён нясе адказнасць за студэнта, каб узяць на сябе ініцыятыву ў пошуках саветаў. Студэнцкая праца ацэньваецца па: Якасць іх даследаванняў, Своеасаблівасць іх дысертацыі, Сіла аргументу, Характар ​​іх крыніц, як першасныя і другасныя, Іх яснасць пісьмовай мовы, і Іх яснасць вуснай мовы. Адзнака дыпломнага праекта праводзіцца саветам экспертаў, якія складаюцца з двух членаў кафедры гісторыі, або, калі праект будзе ажыццяўляцца сумесна з іншым аддзелам, адным членам кафедры гісторыі і аднаго члена іншага аддзела , Студэнты разглядаюцца ў вуснай форме з дапамогай гэтай платы на агульным поле ведаў і перыяд часу, з якім праекта закранута, канкрэтная інфармацыя, якая змяшчаецца ў дакуменце, і іх метады даследавання. Гісторыя 600 Вынікі навучання Студэнты будуць: Абярыце тэму дыпломнага праекта Напішыце гісторыяграфічны нарыс у тым ліку асноўных другасных крыніц аб абранай тэме. Вызначыць ключавыя першасныя крыніцы, крытычна важных для іх праекта. Кампіляцыя шырокую бібліяграфію, выкарыстоўваючы The Chicago Manual стылю, у тым ліку першасных і другасных крыніц для іх праекта Прайдзіце кіраўніка план старэйшага праекта. Гісторыя 610 Вынікі навучання Студэнты будуць: Правесці шырокія даследаванні ў першасных крыніц па тэме іх дыпломнага праекта. Прачытайце і майстар інтэрпрэтацыі асноўных другасных крыніц па іх тэме. Распрацаваць дакладную і пераканаўчую дысертацыю на іх дыпломнага праекта. Напісаць шырокі дакумент па сваёй тэме, якая ўзгадняецца з Чыкага Кіраўніцтва па стылі ў заўвагах і бібліяграфіі і ўтрымлівае мінімальныя стылістычныя і арфаграфічныя памылкі. Сфармуляваць, чаму яны выбралі сваю тэму ў вуснага экзамену. Адкажыце на пытанні за межамі непасрэднай сферы іх праекта, дэманструючы кантэкстную дасведчанасць, у іх вуснага экзамену. [-]

Бакалаўр ў галіне экалогіі

Allegheny College
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Meadville

Навука аб навакольным асяроддзі з'яўляецца вывучэнне ўзаемасувязі паміж дзейнасцю чалавека і навакольнага асяроддзя. Мы разглядаем ўплыў чалавечай дзейнасці на навакольнае асяроддзе, а таксама сродкі, з дапамогай якіх палітыка, нарматыўныя акты, а таксама рашэнні ўплываюць на чалавечыя дзеяння. Мы таксама разгледзім чалавечую паводніцкай, культурным і сацыялагічныя ўзаемадзеяння, якія ўплываюць на навакольнае асяроддзе. [+]

. Бакалаўр ў галіне навукі аб навакольным асяроддзі Навука аб навакольным асяроддзі з'яўляецца вывучэнне ўзаемасувязі паміж дзейнасцю чалавека і навакольнага асяроддзя. Мы разглядаем ўплыў чалавечай дзейнасці на навакольнае асяроддзе, а таксама сродкі, з дапамогай якіх палітыка, нарматыўныя акты, а таксама рашэнні ўплываюць на чалавечыя дзеяння. Мы таксама разгледзім чалавечую паводніцкай, культурным і сацыялагічныя ўзаемадзеяння, якія ўплываюць на навакольнае асяроддзе. асноўныя праграмы Праграма прапануе два міждысцыплінарных праграм, навукі аб навакольным асяроддзі і экалагічных даследаванняў, з больш чым канцэнтрацыі плошчу дзясяткаў даследаванняў. Маёр у навуцы аб навакольным асяроддзі Для студэнтаў, зацікаўленых у такіх галінах, як якасць паветра і вады, прыродаахоўнай біялогіі, аграэкалогіі, грамадскага аховы здароўя, інжынернай экалогіі, лясной гаспадаркі і рыбалоўства. Вобласці канцэнтрацыі ўключаюць у сябе: захаванне, экалогія наземных экасістэм, водных экасістэм, ландшафтная экалогія, стан навакольнага асяроддзя і таксікалогіі, экалагічнай геалогіі і экалагічнай хіміі. Маёр экалагічных даследаванняў Для студэнтаў, зацікаўленых у галіне экалагічнага права, дзяржаўнай палітыкі, экалагічнага мастацтва, экалагічнай літаратуры, філасофіі, жанчын і навакольнага асяроддзя, рацыянальнага выкарыстання рэсурсаў, напісанне навакольнага асяроддзя і планавання землекарыстання. Вобласці канцэнтрацыі ўключаюць: экалагічную філасофію, экалагічную гісторыю, камунікацыі і навакольнага асяроддзя, экалагічнай эканомікі, экалагічнага права, экалагічнай палітыкі, міжнароднага ўстойлівага развіцця, культуры і навакольнага асяроддзя, мастацтва і навакольнага асяроддзя, экалагічнае адукацыю, развіццё суполак і гарадскога планавання і зямлі выкарыстанне. Універсальныя Факты Асноўныя перавагі Паляпшэнне разумення: ад навуковых, сацыяльных і гуманітарных навук перспектывы-асяроддзя і бягучых экалагічных праблем. Вопыт у вырашэнні актуальных экалагічных праблем. Магчымасць выкарыстоўваць сучасныя метады даследавання для тлумачэння назіранняў аб натуральным свеце і аб таварыствах. Сетка выпускнікоў ва ўрадзе, прамысловасці і навуковых колаў звязваючы студэнтаў да працоўных месцаў і выпускнікоў праграмы. адметныя асаблівасці Адзін з найстарэйшых экалагічных навук ведамстваў у краіне (створана ў 1972 годзе). Шматлікія магчымасці для практычнага навучання ў бліжэйшых прыродных асяроддзях: балот, азёр, ручаёў і лясоў, у тым ліку каледж належаць даследаванняў запаведніка ст. Шырокія магчымасці стажыроўкі з мясцовымі, дзяржаўнымі і федэральнымі агенцтвамі, некамерцыйных экалагічных арганізацый і мясцовай прамысловасці. Энергічныя праграмы навучання за межамі кампуса ў Коста-Рыцы, Індыі, Кеніі, Ізраіля, Эквадора і іншых краін. Акцэнт на незалежныя даследаванні. Абавязковы Старэйшы Праект, які дэманструе працадаўцам і аспірантур магчымасць завяршыць буйны незалежны даследчы праект. Выкладчыкі, далучаць студэнтаў у мясцовых, рэгіянальных, нацыянальных і міжнародных экалагічных праблем і даследаванняў. НАСА New Следчы Award падтрымлівае вывучэнне ўплыву Эль-Ніньё кліматычных з'яў у філіпінскіх сістэм вядзення сельскай гаспадаркі і выкарыстання лясоў. Ўзнагароды ад Нацыянальнага навуковага фонду падтрымкі навуковых даследаванняў студэнт-факультэта лясной гаспадаркі і водных экасістэм. Гранты на агульную суму $ 1,3 мільёна ад Хайнца фонду, Фонду Меллона, Eden Foundation Hall, Luce Foundation, і іншыя падтрымліваюць прыхільнасць Каледжа для ўстойлівага развіцця мясцовых супольнасцяў і паляпшэнню якасці навакольнага асяроддзя ў паўночна-заходняй Пенсільваніі. Члены факультэта атрымалі прэстыжныя ўзнагароды Фулбрайта. Студэнты атрымалі прэстыжныя стыпендыі для Удолаў экалагічнага кіраўніцтва. Звязаныя праграмы Экалагічная напісанне трэка, англійская Minor Экалагічная геалогія, Minor Мастацтва і навакольнае асяроддзе, мастацтва Minor Паліталогія, Экалагічныя класы Эканоміка, Экалагічныя класы Гісторыя, Экалагічныя класы За межамі класнай пакоя Оф-Campus даследаванні Аддзел заахвочвае студэнтаў да ўдзелу ў магчымасці за межамі універсітэцкага гарадка. Некаторыя з прапанаваных праграм ўключаюць у сябе: Арава інстытут экалагічных даследаванняў: а semester- або гадавы праграма ў галіне ўстойлівага развіцця і свету ў кібуце Ketura, Ізраіль. Школа палявых даследаванняў у Коста-Рыцы: семестр на працягу першых рук вывучэння экалагічных, сацыяльных і палітычных аспектаў ўстойлівага развіцця ў Коста-Рыцы. Экасістэмы Цэнтр: семестр інтэнсіўнага вывучэння наземных і водных экасістэм у Вудс-Холе, штат Масачусэтс. Duke Marine Lab Біялагічная: адзін семестр доўгі вывучэнне марской экалогіі і палітыкі. Частка семестра праводзіцца на марской станцыі Бофорта Герцага і частка ў біялагічнай лабараторыі Бярмудскім. Эксперыментальнае навучанне Стажыроўкі Палова ўсіх спецыяльнасцяў кафедры прымаюць удзел у стажыроўках. Нядаўнія прыклады: Захаванне біялогіі: Эры нацыянальнага запаведніка, Tamarack дзікай прыроды рэабілітацыйны цэнтр Эрозія глебы: Crawford County Conservation District Планаванне землекарыстання: Crawford камісія па планаванні графства Экалагічнае рэгуляванне: Пэнсыльванія Дэпартамент аховы навакольнага асяроддзя. Прамысловая экалогія: PPG Industries, Channellock, Inc., Мидвилль, штат Пенсільванія. Навакольнае асяроддзе і рэлігія: The Glinodo Цэнтр, Эры, штат Пенсільванія. злучэння Крык Крык Сувязі наладзіў эфектыўнае супрацоўніцтва паміж Allegheny College і рэгіянальнымі K-12 школ, каб ператварыць водныя шляху ў паўночна-заходняй Пенсільваніі, Паўднёва-Заходні Нью-Ёрк, і ў раёне Піцбурга вонкавых экалагічных лабараторый. Звяртаючы асаблівую ўвагу на практычны, запыт на аснове вывучэння мясцовых водных шляхоў, гэты праект штогод ўключае ў сябе больш за 40 розных сярэдніх школ і класаў 50 настаўнікаў. Мэты праекта: Рэгіянальныя школы і каледж Collaborative Практычныя Следчага праекта Бягучы аналіз якасці вады Павышэнне дасведчанасці аб прыродных рэсурсаў палявыя даследаванні Allegheny ідэальна размешчаны для вывучэння прыроднага асяроддзя і тэрыторый, якія пацярпелі ў выніку дзейнасці чалавека. Сярод палявых даследчых напрамкаў ўключаюць у сябе: Allegheny National Forest, Эры нацыянальнага запаведніка, Прэск-Айл State Park, Жэнева забалочаныя, шматлікія азёры і рэкі. Allegheny Каледж валодае навукова-даследчы запаведнік Bousson навакольнага асяроддзя, некалькі міль на ўсход ад універсітэцкага гарадка 283 гектараў лясных масіваў, вадаёмаў, ручаёў, балот, розных месцаў пражывання і роднай прыроды. Студэнт Вынікі навучання Студэнцкія Вынікі навучання для маёры ў навуцы аб навакольным асяроддзі або экалагічных даследаванняў Студэнты, якія паспяхова скончылі па спецыяльнасці Навукі аб навакольным асяроддзі або экалагічных даследаванняў, як чакаецца, каб быць у стане: Прадэманстраваць агульнае ўяўленне аб шыраце і міждысцыплінарны характар ​​экалагічных праблем. (ENV 110) Прадэманстраваць агульнае ўяўленне аб якасных і колькасных метадаў даследавання, каб атрымаць эмпірычныя дадзеныя, які нясе па ацэнцы экалагічна ўстойлівых альтэрнатыў. (ES 210) Прадэманстраваць глыбіню крытычнага аналізу і напісання экалагічных праблем, якія ахопліваюць папулярныя, «шэрага» і першасныя публікацыі. (FSENV 201) Прадэманстраваць здольнасць знаходзіць, інтэрпрэтаваць і прымяняць апублікаваныя даследаванні і ўрокі з паспяховых праектаў, сфакусаванага экалагічнага рашэнні з патэнцыяльнымі рэгіянальнымі зацікаўленымі бакамі. (ES 58x) Дызайн, правядзенне і цяперашні (вусна і пісьмова) незалежнае даследаванне, якое адпавядае самым высокім стандартам і практыцы даследаваннях у галіне экалогіі. (ES 6xx) Будзьце добра падрыхтаваны для значных кар'еры і паслявузаўскай адукацыі ў галінах, звязаных з экалагічнай навукі і за яе межамі. Канкрэтныя Студэнцкія Вынікі навучання для маёры ў навуцы аб навакольным асяроддзі Студэнты, якія паспяхова скончылі па спецыяльнасці Навукі аб навакольным асяроддзі, як чакаецца, каб быць у стане: Сфармуляваць міждысцыплінарны кантэкст экалагічных праблем. Вызначыць і абгрунтаваць асноўныя зацікаўленыя бакі ў галіне гуманітарных і сацыяльных навук, якія павінны быць часткай ўстойлівых рашэнняў. Сфармуляваць план дзеянняў для ўстойлівых альтэрнатыў, якія аб'ядноўваюць навуку, гуманіста і сацыяльныя перспектывы. Канкрэтныя Студэнцкія Вынікі навучання для маёры ў экалагічных даследаванняў Студэнты, якія паспяхова скончылі спецыяльнасці экалагічных даследаванняў, як чакаецца, каб быць у стане: Сфармуляваць міждысцыплінарны кантэкст экалагічных праблем. Вызначыць і абгрунтаваць асноўныя зацікаўленыя бакі ў галіне натуральных навук, якія павінны быць часткай ўстойлівых рашэнняў. Сфармуляваць план дзеянняў для ўстойлівых альтэрнатыў, які аб'ядноўвае навуку, гуманіста і сацыяльныя перспектывы. [-]