Wilson College

Introduction

Read the Official Description

Campus22834


Уілсан Каледж з'яўляецца адным з галоўных каледж гуманітарных навук са строгімі навуковымі праграмамі і многае іншае.

Строгае акадэмічная праграма з неверагодным доступ да прафесараў была адметнай рысай Вільсана каледжа з моманту яе заснавання ў 1869 годзе. Серада супрацоўніцтва, 10: суадносіны і прафесары 1 студэнт да факультэта, якія прысвечаны настаўніцтва студэнтаў-як у і з класа стварыць адукацыйны вопыт, які арыентаваны на кожнага студэнта.

Уілсан злучае кар'еры арыентаваных праграм з шырокай аснове ліберальнага адукацыі, якое вучыць студэнтаў крытычна думаць і мець зносіны з упэўненасцю, неабходныя навыкі для паспяховай кар'еры. Такі падыход праяўляецца ва ўсіх праграмах ступені-бакалаўрыяту, магістратуры і дарослай ступені Вільсана.

Укаранёны ў больш чым 140 гадоў з дальнабачнымі традыцыі, Каледж заўсёды быў лідэрам. З піянерскай праграмы па месцы жыхарства для адзінокіх бацькоў з дзецьмі і стварэнне Цэнтра устойлівай жыцця 20 гадоў таму, каб ініцыяваць USDA сертыфікаваных-арганічнай фермы, каб лідэрам на даступнасці ў сістэме вышэйшай адукацыі з першым у сваім родзе доўгу студэнта праграма зваротнага выкупу, Уілсан працягвае заставацца заканадаўцам.

Студэнцкія перажыванні ўнутры і за межамі класнай пакоя знаходзяцца пад уплывам Вільсана Ганаровай прынцыпу, якая прапагандуе якасці асабістай адказнасці і добрасумленнасці. Каледж з'яўляецца пераўтваральнай час і Уілсан імкнецца да навучання за ўсё студэнта: розум, цела і дух.

Наш кампус

Размешчаны ў Chambersburg, Пэнсыльванія, універсітэцкага гарадка Уілсан каледжа мае дабрадатныя газоны, спелыя дрэвы і пагоркі. Прыгожы кампус 300 акраў знаходзіцца ў Нацыянальны рэгістр гістарычных месцаў у гістарычнай часткі горада і Conococheague Крык праходзіць праз яго.

Шэсць будынкаў служаць у якасці жылля для студэнтаў і ёсць некалькі аб'ектаў для лёгкай атлетыкі і конных спаборніцтваў, у тым ліку трох спартыўных пляцовак (хакей на траве, футбол і софтбол), тэнісныя корты, трэнажорная зала і асобнай практыцы аб'екта для гімнастыкі. Фітнес-цэнтр размешчаны ў Lenfest суполак, а таксама танцавальнай студыі. Студэнты маюць доступ да найбліжэйшы басейн. Penn Hall Конны цэнтр мае тры, 24-кароўніках; два крытых арэн і адкрытая арэна; Вядома, скачок па перасечанай мясцовасці і Яўка поля. Каледж таксама дае поўны спектр конскія палегчанага тэрапеўтычных установак і абсталявання.

Акрамя таго, Уілсан Каледж мае арганічны фермерскі сэрца Фултан Цэнтр ўстойлівага Жилая-, што дазваляе выкарыстоўваць шырокі спектр магчымасцяў, каб даведацца аб падыходах да ўстойлівага ладу жыцця. У студзені 2009 года Каледж адкрыў новы $ 25 млн Гары Р. Брукс комплекс для навукі, матэматыкі і тэхналогіі, першае золата LEED-сертыфікаваных будынка ў гэтым раёне.

Гары Р. Брукс Комплекс па пытаннях навукі, матэматыкі і тэхналогіі

З дзяржавай у самых сучасных класе, лабараторных і навукова-даследчых прастор, комплекс Гары Р. Брукс для навукі, матэматыкі і тэхналогіі ўяўляе сабой бачанне будучыні ліберальных мастацтваў і навук у каледжы Вільсана. Затопленыя з натуральным асвятленнем і напоўнены перадавымі тэхналогіямі і абсталяваннем, будынак прапануе памяшкання, якія пашыраюць выкладанне і навучанне, а таксама практыку навукі на універсітэцкім узроўні. Будынак ператварыла кампуса і змяніць жыццё нашых студэнтаў і выкладчыкаў. Мы запрашаем вас, каб даведацца больш аб гэтым на гэтых старонках, або наведаць кампус і ўзяць тур. Envision будучыню навукі ў каледжы Вільсана і далучыцца да нас у гэтай важнай адукацыйнай місіі.

22837campus

Місія і каштоўнасці

Уілсан Каледж з'яўляецца незалежным гуманітарнае ўстанова, заснаваная ў 1869 годзе. Уілсан прысвечаны падрыхтоўцы жанчын і мужчын, для паспяховай кар'еры праз студэнтаў, аспірантаў і ступені дарослых праграм. Кіруючыся прынцыпам гонару і адрознівае прыхільнасць трансфармацыйнага росту студэнта, Уілсан Каледж рыхтуе ўсіх сваіх выпускнікоў для выканання жыцця і прафесіі, этычных прынцыпаў кіраўніцтва і гуманнага кантролю за станам нашых супольнасцяў і нашага свету.

This school offers programs in:
  • англійская

Прагляд BAs » Прагляд BScs » Прагляд Bachelor »

Programs

This school also offers:

Bachelor

Ступень бакалаўра ў галіне графічнага дызайну

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Графічны дызайн праграмы на Ўілсана ўраўнаважвае мастацкае даследаванне і развіццё навыкаў з традыцыйным ліберальнага адукацыі. Гэты баланс рыхтуе выпускнікоў, каб быць крытычна думаючых і творчых решателей праблем пры распрацоўцы навыкі праектавання і практыкі, неабходных для прафесійнага поспеху. Вы будзеце працаваць у розных галінах, уключаючы стварэнне выявы, графічнае прадстаўленне, ідэнтычнасці, тыпаграфікі, вэб-дызайну, а таксама двух-і трохмернай дызайну і многае іншае. [+]

Графічны дызайн праграмы на Ўілсана ўраўнаважвае мастацкае даследаванне і развіццё навыкаў з традыцыйным ліберальнага адукацыі. Гэты баланс рыхтуе выпускнікоў, каб быць крытычна думаючых і творчых решателей праблем пры распрацоўцы навыкі праектавання і практыкі, неабходных для прафесійнага поспеху. Вы будзеце працаваць у розных галінах, уключаючы стварэнне выявы, графічнае прадстаўленне, ідэнтычнасці, тыпаграфікі, вэб-дызайну, а таксама двух-і трохмернай дызайну і многае іншае. Студэнты выбіраюць з канцэнтрацыі ў графікі або графічных асяроддзях. Графічнае мастацтва трэк падкрэслівае развіццё візуальнага кантэнту, складу і стварэнне, і падыходзіць для выяўленчага мастацтва студэнтаў, якія жадаюць працягнуць практыку графічнага дызайну ў якасці асноўнай прафесіі. Канцэнтрацыя распрацаваны графічны медыя, каб даць студэнтам навучанне ў візуальнай камунікацыі, ўключае ў сябе курсы, такія як лісты і лічбавыя носьбіты з праектнымі класамі, даючы студэнтам больш шырокую базу навыкаў для працы ў галіне камунікацый і маркетынгу сумежных прафесій. Незалежна ад таго, канцэнтрацыя якога перасьледуецца, графічны дызайн галоўнай ня рыхтуе студэнтаў, каб быць эфектыўнымі прафесіяналамі візуальных камунікацый. Працуючы ў традыцыйных і лічбавых асяроддзях, студэнты вучацца асэнсоўваць, праектаваць і вырабляць у розных праектных дысцыплін, у тым ліку рэкламы, упакоўкі, рэдакцыйнага або дызайн часопіса, вэб-сайты і многае іншае. Старэйшы замкавым праца сканцэнтравана на развіцці партфеля студэнта, адзін з найважнейшых кампанентаў у атрыманні будучай занятасці. Партфель ўяўляе сабой згуртаваную аб'ём працы, які дэманструе майстэрства і майстэрства дызайнера. Выпускнікі праграмы графічнага дызайну рыхтуюцца як для неадкладнай практыцы праектавання і бесперапыннага інтэлектуальнага і творчага росту. Канцэнтрацыя патрабаванняў Графічны Сродкі масавай інфармацыі Канцэнтрацыя ў галіне графічнага медыя Канцэнтрацыя Графічны медыя ў галіне графічнага дызайну факусуюць на больш шырокім ужыванні графічнага дызайну, спалучаючы курсы мастацкага зместу і стварэння з курсамі ў традыцыйных і сацыяльных медыя пісьмовай форме і дызайне. Гэта стварае профіль студэнта, які вельмі кар'ера арыентаваных і, у многіх выпадках, можа ўжо працаваць у той ці іншай якасці ў палявых умовах. Студэнты ў гэтай канцэнтрацыі будзе развіваць асноватворную сумесь візуальных і пісьмовых культурных здольнасцяў, і будзе больш добра акругленыя, але менш спэцыялізаваўся, чым студэнтаў, якія спецыялізуюцца ў галіне альбо графічных мастацтваў або камунікацый. Гэтыя студэнты ў асноўным па кар'ернай дарожцы, і будзе мець магчымасць выйсці на шырокі спектр работ, якія неабходныя як мастацкія навыкі і напісання стварэння кантэнту. FA 114 Drawing I FA 120 Графічны дызайн я FA 221 Графічны дызайн II FA 330 Графічны дызайн III COM 130 лічбавай сувязі і дызайн I COM 230 Лічбавая сувязь і дызайн II COM 233 Інтэграваны маркетынг і рэклама FA 355 Стажыроўкі FA 420 Старэйшы семінар I FA 422 Старэйшы семінар II WS 320 феміністычнай тэорыі: візуальнай культуры Акрамя таго, усе графічныя буйныя кампаніі СМІ павінны запоўніць сертыфікат веды ў адной з наступных абласцей: другасныя мастацтва жывапісу / малявання, фатаграфіі і гравюры. Патрабаванні курса графічнага мастацтва Канцэнтрацыя ГРАФІКА канцэнтрацыйных Неабходныя курсы: FA 114 Drawing I DNC 147 Рух як культуры FA 242 2D Design FA 120 Графічны дызайн л FA 221 Графічны дызайн II FA 330 Графічны дызайн III FA 355 Стажыроўкі FA 420 Старэйшы семінар I FA 422 Старэйшы семінар II Гісторыя Адно мастацтва вядома WS 320 феміністычнай тэорыі: візуальнай культуры Акрамя гэтага, усе графічнага дызайну буйныя фірмы павінны запоўніць сертыфікат веды ў адным з наступных другасных мастацкіх накірункаў: жывапіс / графікі, фатаграфіі або гравюры. Канцэнтрацыя ў выяўленчыя Канцэнтрацыя ў графіцы сканцэнтравана на распрацоўцы кантэнту, з акцэнтам на развіццё генерацыі візуальнага кантэнту, забяспечвае мастацкую строгасць традыцыйнага графічнага дызайну маёра. Студэнты ў гэтай канцэнтрацыі даследаванні эстэтыкі і візуальныя тэорыі мастацкага развіцця, а таксама распрацаваць моцныя, творчыя навыкі рашэння праблем. Акцэнт праграмы на мастацкае змест і стварэнне падыходзіць для студэнтаў з цікавасцю і фону ў выяўленчага мастацтва. Праграма пабудавана так, каб спрыяць паспяховым выніках для выпускнікоў у самых розных прафесій, а таксама для тых, хто жадае аспірантуру ў галіне графічнага мастацтва. Кар'ерныя магчымасці для графічнага дызайну Кар'ера дызайн Дысцыпліны Ад рэдакцыі Дызайн (Часопіс / Газета) Ўпакоўка Брэндынг / Дызайн лагатыпа рэклама Публікацыя Дызайн Шыльды і Wayfinding Досвед працы Дызайн выстава дызайну камунікацыйны дызайн Дызайн сайта інтэрактыўны дызайн мультымедыя творчай накіраванасці патэнцыйныя Працадаўцы дызайнерскія фірмы Web / Фірмы Мультымедыя Дызайн рэкламныя агенцтвы выдавецтва Часопісы вышэйшую адукацыю Ўрадавыя агенцтва агульныя Карпаратыўны рознічны Карпаратыўны Тэлебачанне Газеты У Доме творчых калектываў Музеі / Галерэі [-]

Ступень бакалаўра ў галіне гісторыі і паліталогіі

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Гісторыя і палітычныя навукі з'яўляецца міждысцыплінарнай, Гуманітарны маёр. Міждысцыплінарная ўвагу паглыбляецца разуменне прыроды і развіцця чалавечых інстытутаў і паводзін. У прыватнасці, студэнты набываюць гістарычную перспектыву, якая мае жыццёва важнае значэнне для ўсебаковага разумення сучасных сацыяльных і палітычных праблем. Курсы ў асноўных таксама павысіць дасведчанасць студэнта стратэгій, даступных для эфектыўнага вырашэння гэтых пытанняў. [+]

Гісторыя і палітычныя навукі з'яўляецца міждысцыплінарнай, Гуманітарны маёр. Міждысцыплінарная ўвагу паглыбляецца разуменне прыроды і развіцця чалавечых інстытутаў і паводзін. У прыватнасці, студэнты набываюць гістарычную перспектыву, якая мае жыццёва важнае значэнне для ўсебаковага разумення сучасных сацыяльных і палітычных праблем. Курсы ў асноўных таксама павысіць дасведчанасць студэнта стратэгій, даступных для эфектыўнага вырашэння гэтых пытанняў. Праграма падкрэслівае развіццё навыкаў, карысных у розных прафесій, а таксама ў аспірантуры. Курсовая работа падкрэслівае развіццё вуснай і пісьмовай навыкаў зносін і аналітычнага мыслення. Малыя памеры класаў дазваляюць выкладчыкам часта выкарыстоўваюць інавацыйныя метады навучання, у тым ліку мадэлявання і сумеснага навучання. У той час як шырата ведаў у асноўных падкрэсліваецца, студэнты таксама канцэнтруюцца ў вобласці па свайму выбару. Канцэнтрацыі прапаноўваюцца ў наступных галінах: гісторыя, міжнародныя адносіны, паліталогія і тэматычнымі. Сертыфікат для другаснага навучання ў сацыяльных даследаванняў таксама даступная. Гісторыя канцэнтрацыі і паліталогія Канцэнтрацыя ў гісторыі Пяць курсаў у гісторыі, два з якіх павінны быць на 300 узроўні, а таксама два дадатковых курса ў паліталогіі. Студэнты выконваюць гуманітарныя навукі фокус у канцэнтрацыі гісторыі можа замяніць два курсы ў класікі, гісторыі мастацтва, гісторыі музыкі, літаратуры, філасофіі або рэлігіязнаўства сацыялогіі 120 і эканомікі 101 або 102 (гл Патрабаванні курса ўкладку). Канцэнтрацыя ў паліталогіі Пяць курсаў у паліталогіі, каб ўключаць у сябе працу ў амерыканскім урадзе і міжнароднай палітыцы, па меншай меры, тры з пяці курсаў, прынятых на 300 узроўні. Два дадатковых курсу ў гісторыі. тэматычны Канцэнтрацыя Гэтая опцыя даступная для студэнтаў, якія жадаюць распрацаваць сваю ўласную праграму даследаванняў у галіне, напрыклад, еўрапейскіх даследаванняў або амерыканскіх даследаванняў, або ў галіне палітыкі, якія прадстаўляюць асаблівую цікавасць. Праграма распрацавана з аддзелам кансультанта і ўключае ў сябе сем дадатковых курсаў, па меншай меры, два з якіх былі прынятыя на 300 узроўні. Курс Патрабаванні да гісторыі і паліталогіі ECO 101: Уводзіны ў макраэканоміку або ECO 102: Уводзіны ў мікраэканомікі * Адзін з наступных трох HIS 110: Старажытныя і свет Міжземнамор'я HIS 111: Сярэднявечны і Ранні Сучасная Еўропа HIS 112: Сучасныя еўрапейскія гісторыі Адзін з наступных трох: HIS 124: Амерыканская гісторыя ў 1865 годзе HIS 125: Амерыканская гісторыя 1865-1945 HIS 126: Амерыканская гісторыя Пачынаючы з 1945 года HIS / PS 399: дыпломную PS 110 Увядзенне ў паліталогію PS 120: амерыканскі ўрад SOC 120: Уводзіны ў сацыялогіі * Факультатыўныя курсы: Усе буйныя кампаніі рэкамендуецца прымаць HIS / PS 355: Інтэрнатуру SOC 280: Якасныя метады і сацыяльных даследаванняў У дадатак да вышэйвыкладзеных патрабаванням, адно з наступных канцэнтрацый будзе завершаны: гісторыя, паліталогія, або тэматычная канцэнтрацыі. См ўкладку "Канцэнтрацыі", каб праглядзець патрабаванні для гэтых канцэнтрацый. * Заўвага: Для канцэнтрацыі гісторыі, патрабаванні ў галіне эканомікі (ECO 101 або ECO 102) і сацыялогіі (SOC 120) могуць быць замененыя двума гуманітарыяў курсы для тых, хто шукае гуманітарныя навукі-арыентаваныя галоўным. Студэнт Мэты навучання гісторыі і паліталогіі Мэта № 1: Набыццё і асэнсаванне ведаў кантэнту Студэнты маюць шырокае разуменне значных дасягненняў у заходнееўрапейскай і амерыканскай гісторыі Студэнты маюць веданне палітычных інстытутаў, працэсаў і тэорый і ведаў у абласцях палітычнай навукі, у тым ліку амерыканскага ўрада, палітычнай тэорыі і міжнародных даследаванняў Мэта № 2: Дасягненне навыкаў: пісьмовая камунікацыя, вуснае зносіны, даследаванні, крытычнае мысленне і аналіз Студэнты маюць магчымасць пісаць з яснасцю і дакладнасцю ў розных формах і ў манеры, якая адлюстроўвае набытыя веды Студэнты могуць эфектыўна выступаць у групе абмеркавання і прадставіць сваю працу на аўдыторыю, выкарыстоўваючы тэхналагічныя інавацыі, дзе гэта дарэчы Студэнты могуць эфектыўна выкарыстоўваць розныя крыніцы - першасныя і другасныя-і паказаць майстэрства метадаў даследавання Выкарыстоўваючы гэтыя навыкі, студэнты будуць мець магчымасць фармуляваць і абараняць дысертацыю, разгледзець супярэчлівыя дадзеныя і інтэрпрэтацыі, крытычна прааналізаваць крыніцы, аналізаваць змены з цягам часу, і прымяніць доказы Мэта № 3: Атрымаць разуменне і ўдзячнасць за разнастайнасці Студэнты атрымліваюць веды і ўдзячнасць за пытанні, звязаныя з расавай, класавай прыналежнасці, полу і этнічнай прыналежнасці ў гістарычным і палітычным кантэксце Студэнты будуць вучыцца ў іншых, якія адрозніваюцца, чым яны самі, тым самым уступаючы ў трывалым абмен ідэямі, які працуе, каб пашырыць свае перспектывы, прасоўваць навыкі мыслення, павысіць лідэрскія навыкі і асабістыя якасці, а таксама садзейнічаць сцвярджэнні дэмакратычных каштоўнасцяў Магчымасці кар'еры Гісторыя і палітычныя навукі Гісторыя і паліталогія з'яўляецца выдатным увядзеннем у вывучэнне права. Практычна ўсе Уілсан выпускніц, якія звярнуліся ў юрыдычных вышэйшых навучальных устаноў былі прынятыя. выбар кар'еры ўключаюць у сябе: палітыку або дзяржаўную службу, сацыяльную службу, выдавецтва, бібліятэчнай, навучанне, музейнай працы, журналістыкі, бізнесу або крымінальнага правасуддзя. Некаторыя кар'еры патрабуюць аспірантуру. Уілсан мае выдатны паслужны ў аспірантуры размяшчэння. Студэнты дапамагаюць у планаванні сваіх акадэмічных праграм для задавальнення патрэбаў прасунутых праграм ступені. [-]

Ступень бакалаўра ў галіне сувязі

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

крытычнае мысленне, тэорыя медыя, і пісьмовыя навыкі Ўілсана Каледжа па спецыяльнасці проціваг сувязі для выкарыстання ў традыцыйных медыя-рынкаў і сучасных новых лічбавых медыя-формаў. Студэнты будуць вывучаць асновы камунікацыі навучання, гэта значыць, публіцыстыцы, прававыя пытанні СМІ, а СМІ на тэорыі і выкарыстоўваць, што навучанне ў традыцыйных сродках масавай інфармацыі, а таксама онлайн і лічбавых сродкаў масавай інфармацыі. У працэсе, студэнты будуць ствараць кантэнт для друкаваных і лічбавых публікацый і вывучаць асновы маркетынгу СМІ і продажу рэкламы. [+]

Сардэчна запрашаем у каледж аддзела Wilson сувязі! У гэтых вэб-старонках вы можаце даведацца ўсё пра сувязь мажора і мінору ў каледжы Вільсана, аб нашым бягучым факультэце, а таксама аб розных арганізацыях і мерапрыемствах пад эгідай аддзела. крытычнае мысленне, тэорыя медыя, і пісьмовыя навыкі Ўілсана Каледжа па спецыяльнасці проціваг сувязі для выкарыстання ў традыцыйных медыя-рынкаў і сучасных новых лічбавых медыя-формаў. Студэнты будуць вывучаць асновы камунікацыі навучання, гэта значыць, публіцыстыцы, прававыя пытанні СМІ, а СМІ на тэорыі і выкарыстоўваць, што навучанне ў традыцыйных сродках масавай інфармацыі, а таксама онлайн і лічбавых сродкаў масавай інфармацыі. У працэсе, студэнты будуць ствараць кантэнт для друкаваных і лічбавых публікацый і вывучаць асновы маркетынгу СМІ і продажу рэкламы. Студэнты, якія скончылі Уілсан са ступенню ў галіне камунікацый будзе мець мноства рынкавых навыкаў, у тым ліку навучанне AP стыль, праектаванне друкаваных і анлайнавых кадраў сродкаў масавай інфармацыі, Крафта сувязяў з грамадскасцю і рэкламы для розных мэтаў прамысловасці, а таксама асваенне шырокага спектру тэхнічных і навыкі праграмнага забеспячэння для выкарыстання на традыцыйных і электронных носьбітах. Студэнты атрымаюць дадатковыя навыкі ў галіне праграмавання, графічнага і вэб-дызайну, фатаграфіі і маркетынгу, усе з якіх пазіцыянуе выпускнік Wilson для поспеху як у рабочай сіле і ў аспірантуры. Стажыроўкі адбываюцца на мясцовых рынках СМІ і ўключаюць у сябе ўздзеянне як традыцыйных, так і анлайнавых формаў сродкаў масавай інфармацыі. Па заканчэнні праграмы студэнты ступені будуць гатовыя да вырашэння пастаянна развіваецца свет новых і лічбавых сродкаў масавай інфармацыі і да гэтага часу зразумець асновы традыцыйных формаў сродкаў масавай інфармацыі і стыляў. Уілсан Каледж мае паспяховы вопыт у навучанні студэнтаў у галіне камунікацый. Нядаўнія выпускнікі былі прапанаваны працоўныя месцы, пішучых для штодзённых газет, рэдагаванне на нацыянальным узроўні размеркаваных часопісаў, пісаць для публікацый у конным вобласці, якія працуюць у грамадскіх адносінах у буйной прамысловай фірмы, якія працуюць на федэральных і дзяржаўных ўрадавых устаноў, якія выкладаюць гаворка і журналістыку старшакласнікаў , працуючы ў якасці прадзюсара сегмента ў тэлевізійнай станцыі, працуючы на ​​паветры дыктарам на радыёстанцыю, і працуе ў галіне людскіх рэсурсаў для буйной міжнароднай кампаніі. Іншыя выпускнікі пайшлі непасрэдна на аспірантуру ў школах як Сіракузскі універсітэта, Інстытуце мастацтваў Чыкага, Shippensburg універсітэта і многіх іншых. Усе выпускнікі Wilson, незалежна ад асноўных, неабходных для завяршэння ацэнкі вынікаў навучання ў іх асноўны. У сувязі маёр, вы будзеце завяршыць вашу ацэнку ў рамках структураванай класнай пакоі, прызначанай для аптымізацыі вопыту, каб дазволіць вам прадэманстраваць сваё майстэрства на поле. Патрабаванні курса СМІ Напісанне і дызайн COM 105 Увядзенне ў Медиакоммуникаций COM 130 інтэрактыўнай камунікацыі і дызайн Я COM 201 Журналістыка COM 230 інтэрактыўнай камунікацыі і дызайн II COM 233 Інтэграваны маркетынг і рэклама COM 303 Закон аб СМІ ў эпоху лічбавых тэхналогій COM 304 Тэорыя СМІ COM 355 Стажыроўкі COM Партфель 400 ацэнкі (0,5 крэдыту) COM BB Billboard (за адзін курс крэдытнай за ўсё) Плюс чатыры курса з ліку наступных: BUS Упраўленне 223 Маркетынг CS 150 Праграмаванне і дызайн Я CS 152 Праграмаванне і дызайн II ENG 212 Тэхнічныя артыкулы FA 118 Увядзенне Фота FA 120 Графічны дызайн я FA 221 Графічны дызайн II FA 330 Графічны дызайн III (Вэб-дызайн) А студэнты могуць substitue адпаведны клас тэмы з дазволу іх навуковым кіраўніком і дырэктарам праграмы. Заўвага: Студэнты павінны прайсці курсы па меншай меры двух з чатырох дысцыплін вышэй. Па меншай меры, два з чатырох курсаў павінны быць завершаны на 200 узроўні або вышэй. Патрабаванні курса Графічны СМІ Канцэнтрацыя ў галіне графічнага медыя Канцэнтрацыя Графічны медыя ў галіне графічнага дызайну факусуюць на больш шырокім ужыванні графічнага дызайну, спалучаючы курсы мастацкага зместу і стварэння з курсамі ў традыцыйных і сацыяльных медыя пісьмовай форме і дызайне. Гэта стварае профіль студэнта, які вельмі кар'ера арыентаваных і, у многіх выпадках, можа ўжо працаваць у той ці іншай якасці ў палявых умовах. Студэнты ў гэтай канцэнтрацыі будзе развіваць асноватворную сумесь візуальных і пісьмовых культурных здольнасцяў, і будзе больш добра акругленыя, але менш спэцыялізаваўся, чым студэнтаў, якія спецыялізуюцца ў галіне альбо графічных мастацтваў або камунікацый. Гэтыя студэнты ў асноўным па кар'ернай дарожцы, і будзе мець магчымасць выйсці на шырокі спектр работ, якія неабходныя як мастацкія навыкі і напісання стварэння кантэнту. FA 114 Drawing I FA 120 Графічны дызайн я FA 221 Графічны дызайн II FA 330 Графічны дызайн III COM 130 лічбавай сувязі і дызайн I COM 230 Лічбавая сувязь і дызайн II COM 233 Інтэграваны маркетынг і рэклама FA 355 Стажыроўкі FA 420 Старэйшы семінар I FA 422 Старэйшы семінар II WS 320 феміністычнай тэорыі: візуальнай культуры Акрамя таго, усе графічныя буйныя кампаніі СМІ павінны запоўніць сертыфікат веды ў адной з наступных абласцей: другасныя мастацтва жывапісу / малявання, фатаграфіі і гравюры. Для атрымання дадатковай інфармацыі аб буйных фірмах у галіне графічнага дызайну, калі ласка, глядзіце хатнюю старонку для асноўных графічнага дызайну. Associate Degree ў галіне сувязі Асацыіраваны мастацтваў у галіне камунікацый Асацыіраваны ступені мастацтваў у галіне камунікацый распрацавана, каб дазволіць студэнтам развіваць кампетэнцыі ў якасці вуснага, пісьмовага, і візуальнага камунікатара ў гуманітарным кантэксце. Студэнты, якія скончылі Вільсана з Associate ступені мастацтваў у галіне сувязі будзе мець мноства рынкавых навыкаў, у тым ліку асваенне AP стыль, праектаванне друкаваных і анлайнавых кадраў сродкаў масавай інфармацыі, Крафта сувязяў з грамадскасцю і рэкламы для розных мэтаў прамысловасці, а таксама асваенне шырокага спектру тэхнічных і праграмных навыкаў для выкарыстання на традыцыйных і электронных сродкаў масавай інфармацыі. Гэтая ступень будзе найлепшым чынам служыць інтарэсам студэнта, які разглядае кар'еру ў бізнэсе, рэкламе, сувязях з грамадскасцю, або ў сродках масавай інфармацыі. Нязначнае ў сувязі COM105 Увядзенне ў сувязі Плюс чатыры дадатковых курсаў, якія маюць па крайняй меры адзін на 300 узроўні. Студэнты часта выбіраюць непаўналетняга ў сувязі павысіць свае навыкі ў ходзе падрыхтоўкі да рынку працы. Звязаныя Непаўналетнія English Тэатр Фільм даследаванні [-]

BSc

бакалаўр або навука ў глабальных даследаваннях

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Праграма Global Studies прадаставіць вам навык, -і па-ранейшаму будзе-вырашальнае значэнне для дасягнення ў любой вобласці: уменне мець зносіны па культурнай, расавай, эканамічнай і гендэрных адрозненняў. Вы таксама атрымаеце веды ў сусветнай мове, акрамя ангельскай і выпускнікоў з моцнымі публічных выступаў і пісьмовых навыкаў. Такім чынам, глабальныя даследаванні з'яўляецца міждысцыплінарны праграма, якая дазваляе спрыяць больш глыбокага разумення праблем, з якімі мы сутыкаемся як грамадзяне складанай, глабалізаваным і узаемазлучаным свеце. [+]

Праграма Global Studies прадаставіць вам навык, -і па-ранейшаму будзе-вырашальнае значэнне для дасягнення ў любой вобласці: уменне мець зносіны па культурнай, расавай, эканамічнай і гендэрных адрозненняў. Вы таксама атрымаеце веды ў сусветнай мове, акрамя ангельскай і выпускнікоў з моцнымі публічных выступаў і пісьмовых навыкаў. Такім чынам, глабальныя даследаванні з'яўляецца міждысцыплінарны праграма, якая дазваляе спрыяць больш глыбокага разумення праблем, з якімі мы сутыкаемся як грамадзяне складанай, глабалізаваным і узаемазлучаным свеце. Хоць Ёсць шмат спосабаў, мы можам ісці аб вывучэнні культурных адрозненняў і сацыяльнай, палітычнай і эканамічнай інтэграцыі, праграма Global Studies Вільсана з'яўляецца унікальным у параўнанні з іншымі ў нашым рэгіёне. Некалькі рэгіянальных устаноў прапануюць больш традыцыйны варыянт міжнародных даследаванняў, якая часта абмяжоўваецца падыходам нацыі-дзяржаўных адносін для аналізу глабальных зменаў. У той жа час, глабальныя даследаванні ў Уілсан надае ўвагу не толькі міжнародных адносін, але і складаныя формы глабалізацыі, якія выходзяць за межы межаў нацыянальнай дзяржавы акцёраў. Акрамя таго, асноўныя курсы і вобласці спецыялізацыі адрасы некалькіх аспектаў глабальных культур, а таксама студэнты добра падрыхтаваны для іх будучай кар'еры з магчымасцямі службы навучання / на месцах, стажыроўкі і навучання за мяжой вопыт. Місія Глабальныя даследаванні з'яўляецца міждысцыплінарны праграма, якая накіравана на развіццё разумення праблем, з якімі мы сутыкаемся як грамадзяне ўзаемазлучанага свету. Студэнты набываюць веды, навыкі і перспектывы, неабходных для развіцця культурнай пісьменнасці і асэнсаваць складаныя глабальныя падзеі і працэсы глабалізацыі, а таксама здольнасць рэагаваць на іх эфектыўна. Чаму вывучэння глабальных даследаванняў? Стаць культурна дасведчанымі і глабальна занятымі грамадзянінам свету. Удзел у міждысцыплінарнага навучання праз такія дысцыпліны, як сацыялогія, паліталогія, гісторыя, і замежных моў. Дасягнуць глыбіні ведаў у абранай вобласці спецыялізацыі (культуралогія, Лацінаамерыканская свету ці франкамоўнага свету). Ўдзел у даследаванні за мяжой магчымасцяў па ўсім зямным шары. Займацца апускання магчымасцяў досвед працы ў Злучаных Штатах. Развіццё міжкультурнай кампетэнтнасці важнае значэнне для квітнеючы ў мультыкультурнай рабочай сілы. Прадэманстраваць будучыняй працадаўцам або аспірантур, якія вы падрыхтаваны для сучаснага сусветнай супольнасці. перспектывы працы Разуменне працэсаў нацыянальнага і глабальнага змянення з'яўляецца як пашырэнне правоў і магчымасцяў і зневажальна, і маючы навыкі, каб правесці гэтыя змены мае вырашальнае значэнне для працы і асабістым жыцці поспеху ў 21-м стагоддзі. Такім чынам, глабальныя даследаванні маёраў асабліва гатовыя ўвайсці ў працоўную сілу ў велізарным масіве палёў, у тым ліку: Аналіз замежных спраў Служба знешняй і Дыпламатыі глабальнае адукацыю Global Sales Дзяржаўная служба з міжнародным фокусам Нацыянальнай Безопаность чалавечыя рэсурсы Прадастаўленне сацыяльных паслуг гуманітарная дапамога Іміграцыя міжнароднае банкаўская справа міжнародны бізнэс міжнародныя сувязі міжнароднаму развіццю Міжнароднае адукацыю Міжнародныя правы чалавека Міжнародны аналіз разведкі Міжнароднае права Міжнародныя паслугі падтрымкі студэнтаў Інтэрпрэтацыя і Перакладаючы дзяржаўнае кіраванне Навучанне за мяжой Праграмаванне Падарожжы і турызм Патрабаванні курса Глабальныя Даследаванні MAJOR Асноўныя курсы: Усе глабальныя даследаванні маёраў прыняць наступныя дзесяць курсаў. GS 100: Уводзіны ў глабальных даследаванняў FRN 205: Intermediate Французская або SPN 205: Intermediate Іспанская або эквівалент у іншай крэдытнай замежнай мове FRN 209: сярэдні французскі дыялог або SPN 209: сярэдні іспанскі дыялог або эквівалент у іншай крэдытнай замежнай мове GS 212: Культурная геаграфія GS 206: Параўнальныя сучасных культур PS 225: Палітыка ў параўнальнай перспектыве PS 203: Міжнародныя адносіны ECO 315: Параўнальныя эканамічныя і палітычныя сістэмы SOC 345: Пол ў глабальным грамадстве GS 410: Global Studies Пашыраны семінар Вучыцца за мяжой або Апусканне Стажыроўкі Вопыт: Усе глабальныя даследаванні маёраў прыняць удзел у даследаванні за мяжой вопыт або вопыт апускання інтэрнатуры, GS 355: інтэрнатуру Вобласць спецыялізацыі: Усе глабальныя даследаванні маёраў таксама прымаюць чатыры дадатковых курсаў у адным з трох ніжэй абласцей спецыялізацыі, па меншай меры, два з якіх павінны быць на 300 узроўні, і толькі адзін з якіх можа быць на 100 узроўні. 1. іспанамоўных Свет SPN 224: Лаціна культуры SPN 223: Лаціна Літаратуры SPN 321: Служба навучання на іспанскай мове SPN 322: Іспанская Пераклад SPN 320: Лаціна кінематаграфія SPN 323: Каланіялізм ў іспанскай свеце SPN 324: испаноамериканок Пісьменнікі SPN 325: іспанамоўных нацыі ў апавяданні GS 220: Пераклад і сусветнай культуры 2. Francophone Свет FRN 230: Пашыраны французскі граматыка і склад FRN 260: літаратур і культур франкафоніі FRN 360: Французская Кіно і грамадства (прасунуты дыялог) FRN 341: Francophone пісьменніц Афрыкі / Карыбскага басейна ў перакладзе FRN 340: Аўтабіяграфія і Exile (суб'ектыўна ў франкамоўнай літаратуры) FRN 342: Пераасэнсаванне Дзяцінства ў франкамоўнай свеце GS 220: Пераклад і сусветнай культуры 3. Культуралогія DNC 235/335: Фемінісцкая перспектывы праз культурныя харэографаў GS 220: Пераклад і сусветнай культуры GS 210: Даследаванні ў глабальнай культуры FA 226/326: Сярэднявечныя і ісламскага мастацтва FA 238: Жанчыны Мастакі і жанчыны ў мастацтве HIS 216: расавых адносін у раннім Паўночнай Амерыцы PHI 120: Свет Філасофія RLS 108: Рэлігіі свету SOC 242/342: Прадукты харчавання, Культура і грамадства WS 320: фемінісцкая тэорыя: візуальнай культуры МАЛЫ Асноўныя курсы: Глабальныя даследаванні непаўналетніх прымаюць наступныя тры курсы. GS 100: Уводзіны ў глабальных даследаванняў GS 212: Культурная геаграфія GS 410: Global Studies Пашыраны семінар Вобласць спецыялізацыі: Глабальныя даследаванні непаўналетнія прымаюць тры дадатковыя курсы ў адным з трох вышэйзгаданых абласцей спецыялізацыі, па меншай меры, адзін з якіх павінен быць на 300 узроўні, і толькі адзін з якіх можа быць на 100 узроўні. Студэнт Мэты навучання Глабальныя Даследаванні Глабальныя даследаванні студэнты павышэння іх глабальнай базы ведаў, развіць важныя навыкі, і развіваць глабальныя перспектывы наступнымі спосабамі: Веды: Студэнты будуць удзельнічаць у міждысцыплінарных даследаванняў і прадэманструе разуменне складаных глабальных падзей і працэсаў глабалізацыі ў адносінах да культуры, палітыцы, гендэрных даследаванняў, ўстойлівасці і замежных моў. Палітычная кампетэнтнасць: Студэнты будуць прадэманстраваць веданне глабальных палітычных працэсаў і праблем. (W5A) Культурная пісьменнасць: Студэнты прадэманструюць веданне сусветнай культуры / с. (W5A) Гендэрныя даследаванні кампетэнтнасці: Студэнты будуць прадэманстраваць веданне падлогі ў якасці перфарматыўнасць культурнай канструкцыі і гістарычных і цяперашніх няроўнасці паміж мужчынамі і жанчынамі. (W5b) Экалагічная пісьменнасць: Студэнты будуць прадэманстраваць веданне глабальных і культурных перспектыў па экалагічных праблемах. (W5A) Замежны мова Кампетэнтнасць: Студэнты атрымаюць кампетэнцыі на мове, выдатным ад ангельскага на сярэднім узроўні або вышэй. (W1D) Навыкі: Студэнты будуць мець магчымасць пісаць, казаць, даследаванні і крытычна думаць аб складаных глабальных падзей і працэсаў глабалізацыі. Пісьмовыя камунікатыўныя навыкі: Студэнты будуць развіваць навыкі лісты і стаць эфектыўнымі пісьменнікамі, якія дэманструюць здольнасць скласці эсэ, якія адлюстроўваюць выразную дысертацыю і гукавую структуру. (W1a / б) навыкі вуснага маўлення: Студэнты будуць паспяхова мець зносіны ў вуснай форме, забяспечваючы эфектыўныя вусныя прэзентацыі, якія дэманструюць выразную дысертацыю і гукавую структуру, прадэманстраваўшы здольнасць выказваць свае ідэі ў вуснай форме ў розных кантэкстах. (W1c) Навукова-даследчыя навыкі: Студэнты будуць праводзіць даследаванні, сумесна або незалежна адзін ад аднаго, выкарыстоўваючы метады і інструменты, якія падыходзяць для розных дысцыплін, інтэграваных у глабальных даследаванняў, у тым ліку магчымасць прапанаваць інавацыйны тэзіс, адлюстравання інфармацыйнай пісьменнасці, а таксама эфектыўна інтэграваць і нюанс ідэі і тэорыі іншых з іх уласнымі. (W3A / б) крытычнага мыслення Навыкі: Студэнты будуць аналізаваць, сінтэзаваць і інтэрпрэтаваць тэксты, малюнкі і досведы, якія дэманструюць колькасную пісьменнасць, інавацыі мыслення і стварэнне тэарэтычных ці практычных рашэнняў глабальных праблем. (W2c) перспектывы: Студэнты будуць будаваць пазітыўны падыход да культурных адрозненняў і гатоўнасць удзельнічаць гэтыя адрозненні, у тым ліку развіццё прыхільнасці разнастайнасці, роўнасці і этычнай адказнасці. Глабальнае разнастайнасць: Студэнты будуць выпрабоўваць мноства разнастайных культурных канструктаў, садзейнічанне ўдзячнасць за (W5A) глабальнае няроўнасць "разнастайнасці.": Студэнты будуць развіваць здольнасць размяшчаць дыскрымінацыйныя працэсы ў кантэксце бягучых глабальных праблем. (W5b) Global Ethical Адказнасць: Студэнты будуць знаходзіць сябе ў якасці актыўных членаў сусветнай супольнасці і прызнаць этычныя абавязкі, якія выцякаюць з іх канкрэтных сацыяльных месцах. (W4B) [-]

Бакалаўр навук у біялогіі

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Вучэбная праграма ў галіне біялогіі забяспечвае дбайную і інтэнсіўную працу курсу ў тэарэтычных і прыкладных аспектаў біялагічнай навукі. Актыўны ўдзел студэнтаў у лабараторных і палявых курсаў патрабуецца і непасрэдны вопыт з жывымі арганізмамі і навуковай апаратуры з'яўляецца цэнтральнай тэмай праграмы. [+]

Вучэбная праграма ў галіне біялогіі забяспечвае дбайную і інтэнсіўную працу курсу ў тэарэтычных і прыкладных аспектаў біялагічнай навукі. Актыўны ўдзел студэнтаў у лабараторных і палявых курсаў патрабуецца і непасрэдны вопыт з жывымі арганізмамі і навуковай апаратуры з'яўляецца цэнтральнай тэмай праграмы. Навука аб біялогіі выкладаецца ў больш шырокім кантэксце ліберальнага адукацыі і імкнецца да таго, каб заахвочваць міждысцыплінарных сувязяў з сацыяльнымі і гуманітарнымі навукамі. Курсы моцна падкрэсліваю пісьмовай і вуснай прамовы і пазбегнуць зніжэння навукі да назапашвання фактычных ведаў. Majors рэкамендуецца праводзіць летнюю практыку ў палявых умовах і лабараторных. Ступень бакалаўра ў галіне біялогіі прапануе розныя варыянты кар'еры, у тым ліку тэхнічных пазіцый у бізнэсе і медыцыне. Многія выпускнікі зарабляюць вучоныя ступені ў галіне медыцынскіх і ветэрынарных школах ці ж скончыць даследаванні ў такіх галінах, як біяхіміі і экалогіі. Студэнты з вопытам работы ў галіне генетыкі, фізіялогіі і экалогіі ўсё часцей запатрабаваны ў бізнэсе і ўрадзе. Бакалаўрыят праца ў галіне натуральных навук дае студэнтам навыкі ў галіне даследаванняў і яснасці думкі і камунікацыі неабходныя для дасягнення поспеху ў сучасным свеце. Студэнт навучальныя мэты Для таго, каб забяспечыць шырокую аснову ў галіне біялагічных навук. Для таго, каб залучыць студэнтаў у метадах навуковага даследавання. Для таго, каб распрацаваць эфектыўныя камунікатыўныя навыкі і развіваць незалежнае мысленне і творчыя здольнасці. Для таго, каб спрыяць развіццю крытычнага аналізу і навуковай пісьменнасці ў этычных рамках. У мэтах садзейнічання міждысцыплінарныя даследаванні і асновы ліберальнага адукацыі. Падзеі і праекты Марскі біялогіі Field Trip Калі курс марскі біялогіі прапануецца восенню, студэнты ў ходзе ўдзелу ў экскурсіі ў Science Consortium Island Marine Wallop, размешчанай на Чесапикского заліва. Студэнты маюць магчымасць наведаць шырокі спектр асяроддзяў пражывання, уключаючы нізкіх і высокіх пляжаў энергіі, глеістыя, саланчакі, незаселеных выдмаў, марскіх лясоў і між прыліўных водах. Мы таксама марнаваць час на вадзе тралення для арганізмаў, якія знаходзяцца ў прыбярэжных водах, высцілаюць заліў. Увечары паездка злавіць бія-люмінесцэнтнымі гребневиков заўсёды з'яўляецца асноўным момантам. Інвазівным відах Выдаленне на інтэрпрэтацыі Trail Wilson College пашанцавала мець які інтэрпрэтуе след у універсітэцкім гарадку, які ўключае ў сябе натуральны водна-балотных угоддзяў, плошча лугоў і лясоў. Аднак, як і большасць прыродных тэрыторый сёння, след пакутуе ад інвазівных відаў раслін. На працягу восеньню 2005 года курс біялогіі аховы прыроды вырашылі заняцца праблемай інвазівных відаў і вырашыць, як лепш вярнуць след да свайго натуральнага стану. Студэнты выбралі тры ўчасткі, дзе інвазіўным будуць выдаленыя, а таксама два кантрольныя участкаў. Адзін Кантрольны ўчастак быў адносна вольны ад інвазівных відаў і адзін участак быў вельмі вялікі працэнт інвазівных відаў. На працягу семестра студэнты вызначылі ўсе расліны ў змове і фізічна выдалены ўсе інвазівных відаў. Мэта складаецца ў тым, каб студэнты з іншых класаў працягнуць праект і вызначыць, ці з'яўляецца інвазівной выдаленне было паспяховым. Агульная біялогія курс на Каледоніі Кожную вясну, студэнты, якія навучаюцца па агульнай біялогіі курсу здзейсніць паездку ў Дзяржаўны парк Каледоніі правесці шэраг палявых даследаванняў. Яны збіраюць ўзоры з патоку, вызначыць жыццё раслін ўздоўж сцежкі і паспрабаваць знайсці некаторыя цікавыя грыбы. Фізічная і жыццё сімпозіум навук У канцы восеньскага семестра кожны год, старэйшыя біялогіі і хіміі буйныя кампаніі прадстаўляюць свае даследчыя праекты на фізічным і жыцця сімпозіум навук. Гэта даследаванне было прапанавана студэнта вясной іх малодшы год і даследаванне было праведзена на працягу лета і восені. Кожны студэнт выбірае сваю ўласную тэму і праводзіць даследаванні незалежна адзін ад аднаго пад намінальным кіраўніцтвам выкладчыка. Некаторыя з выпісак з апошніх праектаў можна знайсці на старонцы студэнцкай навукова-даследчай. Пэнсыльванія Акадэмія Навук Пэнсыльванія Акадэмія Навук праводзіць сваю штогадовую сустрэчу кожную вясну і многія з пажылых людзей Вільсана прадставіць свае даследаванні на гэтым навуковым сходзе. У гэтым пасяджэнні прымаюць удзел выкладчыкі і студэнты з усіх канцоў дзяржавы і дае магчымасць абменьвацца ідэямі бягучых дадзеных і даследаванняў. Некаторыя з прэзентацый апошнія гады, пералічаныя ніжэй. патрабаванні курса BIO 101: Агульная біялогія I BIO 102: Агульная біялогія II CHM 101: Агульная хімія I CHM 102: Агульная хімія II або CHM 103: Асновы агульнай хіміі CHM 201: Арганічная хімія Я CHM 202: Арганічная хімія II або CHM 104: Асновы арганічнай хіміі MAT 130: Вылічэнне і Аналітычная геаметрыя I MAT 140: Вылічэнне і Аналітычная геаметрыя II BIO 398: Дызайн і метады навуковых даследаванняў BIO 400: старшы навуковы семінар I BIO 402: старшы навуковы семінар II або EDU 433 Студэнт Выкладчыцкі - Другасны Шэсць курсаў крэдытаў на 200 або 300 ўзроўню, з якіх па меншай меры два будзе на 300 узроўні, АКРАМЯ Bio 215 - Анатомія і фізіялогія I і 216 - Анатомія і фізіялогія II. Студэнт можа выбраць асаблівы акцэнт на выбары курсаў з адной з наступных груп: Агульны BIO 208: Генетыка BIO 210: Уводны Батаніка BIO 211: Мікрабіялогія BIO 270, 370: Тэмы ў біялогіі BIO 302: Біялогія развіцця BIO 306: імуналогія BIO 310: Малекулярная біялогія клеткі I BIO 317: Асноўныя метады электроннай мікраскапіі Біяхімія і фізіялогія BIO 205: параўнальнай анатоміі пазваночных жывёл BIO 207: пазваночных фізіялогія BIO 209: Харчаванне BIO 304: гісталогіі BIO 312: Малекулярная і клеткавая біялогія II CHM 310: Біяхімія Экалогіі і эвалюцыйнай біялогіі BIO 206: заалогіі бесхрыбтовых BIO 230: Біялогія аховы прыроды BIO 309: Эвалюцыя BIO 314: Экалогія [-]

Бакалаўр навук у галіне матэматыкі

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Вучэбная праграма Матэматыка і інфарматыка падкрэслівае тэорыя і прымяненне матэматычных і кампутарных прынцыпаў навукі. Атрыманне ступені ў галіне матэматыкі ў рамках ліберальнага вучэбнага плана ўзмацняе разуменне студэнтамі ўзаемасувязі паміж навукамі, сацыяльнымі навукамі, і гуманітарных навук. [+]

З павелічэннем акцэнту ў навуковых галінах, звязаных на больш дакладнага мадэлявання рэальных сітуацый, неабходнасць добра падрыхтаваных кампутарных навукоўцаў і матэматыкаў таксама расце. Вучэбная праграма Матэматыка і інфарматыка падкрэслівае тэорыя і прымяненне матэматычных і кампутарных прынцыпаў навукі. Атрыманне ступені ў галіне матэматыкі ў рамках ліберальнага вучэбнага плана ўзмацняе разуменне студэнтамі ўзаемасувязі паміж навукамі, сацыяльнымі навукамі, і гуманітарных навук. Некаторыя агульныя выбары для выпускнікоў матэматыкі і інфарматыкі з'яўляюцца аспірантуру і / або даследаванні ў галіне матэматыкі або інфарматыкі; навучанне; або занятасць у сферы бізнесу (актуарная навукі, эканоміка, колькасны аналіз, праграмаванне), урад (статыстыка, криптологии, даследаванне аперацый), і медыцына (оптометрии, даследаванні медыцыны). Другасная сертыфікацыя па матэматыцы даступная. Адным з асноўных прапануецца, матэматыцы, а таксама непаўналетніх у абодвух матэматыкі і інфарматыкі. Для студэнтаў, зацікаўленых у кіраванні інфармацыйнымі сістэмамі, неістотны MIS прапануецца ў рамках бізнес праграмы. Для тых студэнтаў, чый цікавасць у першую чаргу бізнэс буйны, канцэнтрацыя ў МВС прапануецца праз бізнэс і эканамічны факультэт. Патрабаванні курса матэматыкі Два курсы ад біялогіі або хіміі або фізікі або інфарматыкі. Выберыце два з чатырох наступных варыянтаў: 1. BIO 101: Агульная біялогія I BIO 102: Агульная біялогія II або 2. CHM 101: Агульная хімія I CHM 102: Агульная хімія II ці 3. CS 152: Праграмаванне і дызайн II CS 235: Структуры дадзеных і апрацоўкі файлаў або 4. PHY 101: Агульная фізіка I PHY 102: Агульная фізіка II Акрамя таго, наступныя: CS 150: Праграмаванне і дызайн Я MAT 115: Уступныя Статыстыка MAT 130: Вылічэнне і Аналітычная геаметрыя I MAT 140: Вылічэнне і Аналітычная геаметрыя II MAT 205: Дыскрэтная матэматыка MAT 207: Уводзіны ў лінейнай алгебры MAT 242: Вылічэнне і Аналітычная геаметрыя III MAT 308: Уводзіны ў агульнай алгебры MAT 321: Advanced Вылічэнне MAT 410: Старэйшы навуковы семінар Тры дадатковых курсаў 300 ўзроўню ў галіне матэматыкі Заўвага: Студэнты, якія прымаюць CHM 101 і 102 або BIO 101 і 102 або CS 152 і 235 для патрабаванняў настойліва рэкамендуецца прымаць PHY 101 і 102 у якасці факультатыўных. Студэнт Мэты навучання матэматыцы Мэта 1: Матэматычная сувязь. Студэнты будуць чытаць і пісаць у матэматычных кантэкстах. Наступныя вынікі адпавядаюць з Мэты навучання WC Institutional W1 сувязі. Вынікі: камунікатыўныя навыкі дэманструюць здольнасці студэнта да Чытанне і запіс строга ў матэматычных аргументаў; Прадстаўленне інфармацыі як у пісьмовай і вуснай форме. Мэта 2: матэматычныя развагі. Студэнты будуць аналізаваць, сінтэзаваць і інтэрпрэтаваць тэксты, малюнкі, вопытам, ці іншую інфармацыю матэматычна. Наступныя вынікі адпавядаюць з Мэты WC інстытуцыйнага навучання W2 крытычнага і творчага мыслення. Вынікі: крытычныя і / або творчыя навыкі мыслення сведчаць здольнасці студэнта да Прадэманстраваць колькаснай пісьменнасці; Вырашыце праблемы як відавочны і больш складаны характар; Агляд і аналіз інфармацыі, каб зрабіць колькасную ацэнку значнасці; або вырашаць тэарэтычныя і практычныя задачы. Мэта 3: Матэматычнае мадэляванне. Студэнты будуць распрацоўваць і прымяняць матэматыку для вырашэння шырокага спектру складаных праблем. Наступныя вынікі адпавядаюць з Мэты WC інстытуцыйнага навучання W7 інтэграцыі і прымянення навучання. Вынікі: інтэграцыя навыкаў і ведаў дэманструюць здольнасці студэнта да Зрабіць сувязі паміж тэорыяй, рашэнне праблем і прыкладанняў; Вызначыць і выкарыстоўваць адпаведныя тэхналогіі для мадэлявання і візуалізацыі матэматычных ідэй. Мэта 4: матэматычных даследаванняў. Студэнты будуць праводзіць даследаванні, сумесна або незалежна адзін ад аднаго, выкарыстоўваючы метады і інструменты, якія падыходзяць да матэматыкі. Наступны вынік супадзе з мэты WC інстытуцыйнага навучання W3 Research. Вынік: Даследчыя навыкі сведчаць здольнасці студэнта для эфектыўнага ажыццяўлення працэсу даследаванні ў асноўны. Наступны вынік супадзе з мэты WC інстытуцыйнага навучання W7 інтэграцыі і прымянення навучання. Вынік: Інтэграцыя навыкаў і ведаў сведчаць здольнасці студэнта, каб пашырыць ідэі або задаваць новыя пытанні. Мэта 5: міждысцыплінарныя веды. Студэнты дасягнуць глыбіні ведаў у галіне матэматыкі і шыраты ведаў праз даследаванні ў галіне навук, сацыяльных навук, гуманітарных навук, гісторыі, моў і мастацтва. Наступны вынік супадзе з мэты WC інстытуцыйнага навучання W6 Дысцыплінарная і міждысцыплінарныя веды. Вынік: Глыбіня і шырыня ведаў сведчаць здольнасці студэнта, каб прадэманстраваць веды ў галіне матэматыкі праз неабходных курсавых работ у буйных, у тым ліку, па меншай меры адзін вопыт дыплёмным, такіх як старэйшы тэзіс. Наступны вынік супадзе з мэты WC інстытуцыйнага навучання W7 інтэграцыі і прымянення навучання Вынік: Інтэграцыя навыкаў і ведаў дэманструюць здольнасці студэнта да: Месца матэматыкі ў агульным кантэксце натуральных навук і гуманітарных навук; Зразумець гістарычныя і сучасныя кантэксты, у якіх практыкуецца матэматыка. Кампутарныя лабараторыі Матэматыка Кафедра матэматыкі і інфарматыкі была створана лабараторыя, якая ўкамплектавана вышэйшай матэматыкі і / або студэнтаў, інфарматыкі і аснашчаны тэхналагічнымі рэсурсамі, такімі як камп'ютэрныя праграмы, якія выкарыстоўваюцца ў залежнасці ад абставін для мэтаў навучання студэнта. Ёсць тры кампутарныя лабараторыі, размешчаныя на тэрыторыі кампуса. Яны абсталяваны кампутарамі, адпаведным праграмным забеспячэннем (кампілятары, тэкставыя працэсары, адміністратары баз дадзеных і г.д.), сеткавых злучэнняў, друкарням і высакахуткасны доступ у Інтэрнэт. Гэтыя лабараторыі даступныя для студэнтаў любых класаў часу не плануецца. Лабараторныя курсы, заснаваныя такія як CS110, CS115, CS150, CS210, CS235, CS344 і іншыя вучаць у лабараторыях, так што паняцці могуць быць рэалізаваны на практыцы адразу. У дадатак да кампутарных лабараторыям, шэраг кампутараў і адпаведнае праграмнае забеспячэнне і паслугі даступныя ў кожным інтэрнаце агульнай плошчы і бібліятэкі. Сеткавыя падлучэння і Інтэрнэт таксама даступныя ў кожным інтэрнаце. [-]

Бакалаўр навук у даследаваннях коннаспартыўным

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Усе студэнты, якія жадаюць ездзіць ацэньваюцца і класіфікуюцца як пачатковец, пачатковец, сярэдні або прасунуты ў адпаведнасці з іх прадэманстравалі навыкі. Студэнты згрупаваныя з гоншчыкамі супастаўных навыкаў у маленькіх класах. Equitation лічыцца дзейнасць фізічнага выхавання і, такім чынам, атрымлівае адну палову крэдыт курса. [+]

Wilson College прапануе два канцэнтрацыі конным даследаванняў асноўных: кіраванне Конегадоўля і кіраванне Equestrian. Конегадоўля Канцэнтрацыя кіравання Студэнт зацікаўлены ў першую чаргу ў кіраванні свіране будзе выбраць Конегадоўля канцэнтрацыю кіравання. Гэтая праграма накіроўвае інтарэсы студэнта да механікі працы стабільнай і апрацоўку коней ўнутры адрыны, у тым ліку практычнага ўстойлівага кіравання. Канцэнтрацыя Конегадоўля кіравання патрабуе двух курсаў, звязаных з бізнесам. Конны спорт Канцэнтрацыя кіравання Студэнт у першую чаргу зацікаўлены ў верхавой яздзе і навучанне верхавой яздзе будзе выбіраць конная канцэнтрацыю кіравання. Праграма паляпшае навыкі верхавой язды і забяспечвае адукацыю сканцэнтраваны на навучанні. У дадатак да коннага курсаў, абедзве канцэнтрацыі ўключаюць курсы па біялогіі, псіхалогіі, фізічнага выхавання і ветэрынарнай медыцынскай тэхнікі. Канцэнтрацыя коннаспартыўным Упраўленне таксама патрабуе педагагічнай псіхалогіі курс. Усе студэнты, якія жадаюць ездзіць ацэньваюцца і класіфікуюцца як пачатковец, пачатковец, сярэдні або прасунуты ў адпаведнасці з іх прадэманстравалі навыкі. Студэнты згрупаваныя з гоншчыкамі супастаўных навыкаў у маленькіх класах. Equitation лічыцца дзейнасць фізічнага выхавання і, такім чынам, атрымлівае адну палову крэдыт курса. Усе студэнты, незалежна ад таго, маёр, можа заняць шмат курсаў Equitation як іх графікі могуць змясціць. Студэнт у Конны трэк кіравання можа прыкладаць максімум тры з паловай курса крэдытаў верхавая язда (сем семестраў) у бок выпускных патрабаванняў. Іншыя буйныя фірмы і студэнты канцэнтруюцца ў конскі кіравання можа прымяняцца не больш за адзін з паловай курса крэдытаў (тры семестра) у бок выпускных патрабаванняў. Уілсан Каледж акцэнтамі класічны падыход да збалансаванага яздзе сядзення. Конны спорт Даследаванні Студэнты навучаюцца, каб быць у самастойнай перавозцы з незалежнымі дапаможнікамі і сядзеннем такім чынам, што яны могуць уплываць на каня з максімальнай адчувальнасцю і гармоніі з акцэнтам на катанне на конях правільна ад задняй сценкі да пярэдняй ва ўсіх дысцыплінах. Пасля авалодання механікі і фігур школьнага навучання, вадзіцелі навучаны аказваць уплыў і змяніць форму сваіх коней з цярпеннем і прафесіяналізмам, як яны будуць у сваёй кар'еры. Там няма ніякага акцэнту на кароткай хутка выправіць у любой дысцыпліне. Урокі верхавой язды тэставанне Размяшчэнне Коннікі ўзяць просты тэст на конях на працягу лета або зімы да першага класа верхавой язды. Бяспека з'яўляецца галоўным фактарам пры тэставанні і размяшчэнні ўсіх гоншчыкаў. ўзроўні Класс Класы язда падпадзяляюцца на наступныя ўзроўнi: Базавы ўзровень (I і II) Пачаткоўцы ўзровень (I і II) Сярэдні ўзровень (I, II, III, IV, V, VI) Прасунуты ўзровень (I, II, III, IV) Спецыялізацыя Level (I, II, III, IV, V, VI) спецыялізацыя Класы Найбольш прасунутыя гоншчыкі могуць выбраць адзін або некалькі курсаў па канкрэтных дысцыплінах ў верхавой яздзе: выездцы, трохбор'і, паляўнічых і Hunt сядзенняў, джэмперы, і школьнаму Зялёны / Праблема коней. Планаванне язда Класы класы язда запланаваны як частка рэгулярнай нагрузкі курсу кожнага студэнта. Кожны курс нясе 0,5 крэдыты, і збіраецца два разы на тыдзень на працягу 75 хвілін кожнага класа. Коннікі размяшчаюцца ў класах з іншымі найбольш падобным ўзроўню, здольнасці і дысцыпліны цікавасць лабараторныя заняткі Конны цэнтр выступае ў якасці "рукі-на класе" для лабараторных і Практыкум класаў у конным даследаванняў і каням палегчыла Therapeutics. Заняткі запланаваны, каб дазволіць студэнтам глядзець дэманстрацыі, навыкі практыцы, і працаваць разам з прафесіяналамі ў класах усiх тыпаў і ўзроўняў. Прыклады конных лабараторных і Практыкум заняткаў у каледжы Вільсана ўключаюць у сябе: Прыкладныя метады навучання коні Навучанне тэрапіі Конь Навучанне Horsemanship вучань-настаўнік Практыкум Labs Упраўленне аховы здароўя Конегадоўля Конегадоўля Facility Management Labs Конскі спрошчанаму Therapeutics Навучанне Практыкум Кіраванне конскага падзей Практыкум Конегадоўля Labs Performance Management Патрабаванні Конны курс па кіраванні BIO 101: Агульная біялогія або BIO 110: Сучасная біялогія EDU 207: Падлеткаў Пазнанне Развіццё і навучанне Скос 110: Уводзіны ў конскі кіравання Скос 116: Конегадоўля Анатомія і фізіялогія Скос 220: Упраўленне конскага падзей Скос 230: Уводзіны ў навучанне коні Скос 235: Прыкладной Конь метады навучання I Скос 240: Уводзіны ў выкладанні Horsemanship EQS 326, 327: Метады навучання і падрыхтоўкі кадраў I, II Скос 328, 329: Прынцыпы і практыка коннага кіравання I, II Яшчэ адна з асноўных звязаных курс на 200 або 300 ўзроўню, абраныя ў кансультацыі з навуковым кіраўніком студэнта. EQT XXX Шэсць Equitation курсы, узроўні якіх заснаваныя на ўменні веласіпедыста ESS 145 Першая дапамогу і CPR / AED PSY 110 Уводзіны ў псіхалогію Студэнты павінны скончыць з актыўнай першай дапамогі і CPR / AED сертыфікацыі. Студэнты, якія прымаюць ESS 145 у якасці першага года або студэнта Другакурсьніка павінен паўтарыць яго падчас іх малодшага або старэйшага года ў мэтах выканання патрабаванняў градацыі. Некредитных першай дапамогі і CPR / AED сертыфікаты не будуць прымацца ў якасці завяршэння асноўнага патрабаванні. Патрабаванні да Конегадоўля кіравання курсамі BUS 124: Уводзіны ў кіраванне Адзін з наступных шасці курсаў: АКК 105: Прынцыпы бухгалтарскага ўліку I BUS 220, 320: Прадпрымальніцтва і кіраванне малым бізнесам BUS 223: Упраўленне маркетынгам BUS 225: Прадпрымальніцкае права ECO 101: Уводзіны ў макраэканоміку ECO 102: Уводзіны ў мікраэканомікі BIO 101: Агульная біялогія або Bio 110: Сучасная біялогія І ўсе з наступных дзеянняў: Скос 110: Уводзіны ў конскі кіравання Скос 116: Конегадоўля Анатомія і фізіялогія Скос 125: Конегадоўля Упраўленне па развядзенню Скос 220: Упраўленне конскага падзей Скос 225: Упраўленне аховай здароўя Конегадоўля Скос 230: Уводзіны ў навучанне коні Скос 240: Уводзіны ў выкладанні Horsemanship Скос 310: Конегадоўля Упраўленне нерухомасцю Скос 315: Конегадоўля Упраўленне прадукцыйнасцю Яшчэ адна з асноўных звязаных курс на 200 або 300 ўзроўню, абраныя ў кансультацыі з навуковым кіраўніком студэнта. PSY 110 Уводзіны ў псіхалогію ESS 145 Першая дапамогу і CPR / AED Студэнт павінен скончыць з актыўнай першай дапамогі і CPR / AED сертыфікацыі. Студэнты, якія прымаюць ESS 145 у якасці першага года або студэнта Другакурсьніка павінен паўтарыць яго падчас іх малодшага або старэйшага года ў мэтах выканання патрабаванняў градацыі. Некредитных першай дапамогі і CPR / AED сертыфікаты не будуць прымацца ў якасці завяршэння асноўнага патрабаванні. [-]

BA

бакалаўр мастацтваў у філасофіі

Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chambersburg

Ступень у галіне філасофіі ад Вільсана каледжа будзе узброіць студэнтаў з логікай, этыкі і навыкаў крытычнага мыслення, неабходных для дасягнення прафесійнай кар'еры ў галіне права, улады, бізнесу, навукі і многае іншае. [+]

Даследуючы рэальнасць і свет, як мы яго ведаем Ад Арыстоцеля да Канта, і паўсюль паміж імі, пошук ведаў аб нашым свеце, рэальнасці і агульнага чалавечага вопыту пайшоў на працягу тысяч гадоў. Ступень у галіне філасофіі ад Вільсана каледжа будзе узброіць студэнтаў з логікай, этыкі і навыкаў крытычнага мыслення, неабходных для дасягнення прафесійнай кар'еры ў галіне права, улады, бізнесу, навукі і многае іншае. Студэнты Філасофія будзе разглядаць такія пытанні, як, як паводзіць паўнавартасную жыццё, правы жывёл і прыроды, а таксама межы свабоды чалавека і ведаў. Лёгка ў спалучэнні з першасным мажоры ў іншай вобласці, такія як рэлігіязнаўства, сацыялогіі ці літаратуры, філасофіі асноўным прадастаўляе адкрытую сераду для дыялогу, навакольнага фігуры і тэксты, якія сфармавалі чалавечую думку з цягам часу. філасофія дарожкі філасофія галоўная філасофія непаўнагадовы Міждысцыплінарная непаўналетняга ў этыцы (рэлігіязнаўства / філасофія) Рэкамендаваны курсы Каханне і сяброўства: У чым розніца паміж рамантыкай і дружбе? Як мы разумеем, напружанасць у адносінах паміж тымі, што любяць прыватнасці іншыя, такія як членаў нашай сям'і, і маральнае патрабаванне любіць усіх астатніх, як мы любім сябе? Далучайцеся да прафесара Джону Elia за гэтае лета я онлайн курс, дзе вы станеце знаёмыя з канкуруючымі рахункамі любові і дружбы, а таксама аналізаваць культурныя выказвання любові і дружбы ў мастацтве, навукі і сродкаў масавай інфармацыі. патрабаванні курса PHI 120: Свет Філасофія або PHI 121: Этыка PHI 222: Логіка PHI 224: Старажытная і сярэднявечная філасофія PHI 225: Сучасная філасофія PHI 240: Фемінісцкая філасофія Тры дадатковых курсаў 200- або 300-ўзроўню ў філасофіі, па меншай меры, два на 300 узроўні. PHI 415 Пашыраны семінар Студэнт навучальныя мэты Вобласць A Мэта: Змест дысцыпліны Студэнт паказвае разуменне філасофскай традыцыі або рэлігіі (W6) Студэнт паказвае разуменне гістарычнага развіцця ў філасофскай традыцыі або рэлігіі (W6) Студэнт паказвае разуменне філасофскіх ці рэлігійных дзеячаў (W6) Студэнт паказвае дасведчанасць аб бягучым стане дысцыпліны (W6) Студэнт паказвае дасведчанасць аб падполля ў межах дысцыпліны (W6) Студэнт паказвае разуменне літаратуры ў яе вобласці, якая прадстаўляе цікавасць (W6) Зона B Мэта: Аналіз і інтэрпрэтацыя Студэнт чытае тэксты крытычна (W2) Студэнт вызначае і пералічвае аргументы сапраўды (W2) Студэнт распологает тэксты ў іх сацыяльна-гістарычных кантэкстах (W2) Студэнт паказвае знаёмства з рознымі метадалогіямі ў рамках дысцыпліны (W2, W3) Студэнт займаецца стыпендыю ў рамках дысцыпліны (W6) Студэнт паказвае творчы падыход у аналізе і ў аргумэнтацыі (W2) Вобласць C Мэта: Прадстаўленне вынікаў / Аргументам Студэнцкія дзяржавы і абараняе тэзісы убеждающе (W1, W2) Студэнт ўяўляе ідэі ясна (W1, W2) Студэнт эфектыўна выкарыстоўвае доказы або прычыны (W1, W2) Студэнт адлюстроўвае інфармацыйную пісьменнасць (W3) Студэнт паказвае прызнанне аўдыторыі (W1) Вобласць D Мэта: Сінтэз Студэнт абапіраецца на працу іншых, каб удзельнічаць у канструктыўным мысленні (W2, W7) Студэнт параўноўвае і супрацьпастаўляе крытычныя пытанні па творах філасофіі або рэлігіі (W2, W7) Студэнт думае пра дысцыпліну ў адносінах да больш шырокага кантэксту (W2, W7) [-]