Вочна-завочна Bachelor Джахор-бара - Bachelor праграм Bachelor Джахор-бара, Джахор-бара

Вочна-завочна Bachelor Джахор-бара - Bachelor праграм Bachelor Джахор-бара, Джахор-бара

Bachelor

Ступень бакалаўра з акрэдытаваных каледжаў і універсітэтаў могуць быць важнымі прыступкамі да паспяховай кар'еры.Найбольш распаўсюджаны тып праграмы бакалаўрыяту з'яўляецца ступень бакалаўра 'ы, як правіла, прысуджаецца пасля чатырох гадоў паспяховай вучобы

Бакалаўр з'яўляецца ступень бакалаўра перасьледуе многіх студэнтаў. Гэтая чатырохгадовая ступень дае навыкі і веды выпускнікоў павінны ўвайсці ў кар'еру ў сваёй галіне даследавання, якое можа ахопліваць шырокі круг пытанняў.

Малайзія з'яўляецца федэральным канстытуцыйная манархія ў Паўднёва-Усходняй Азіі. Яна складаецца з трынаццаці штатаў і трох федэральных тэрыторый і мае агульную сушы з 329847 квадратных кіламетраў, падзеленых Паўднёва-Кітайскім морам на два аналагічных памераў рэгіёнах паўвострава Малайзія і Малайзіі Барнэа.

Гэты прыгожы паўднёвы горад вядомы сваёй культуры і турызму. Той, хто зацікаўлены ў вывучэнні ў прыгожым месцы павінны пайсці ў Джахор-бара. У гэтым горадзе ёсць вядомыя універсітэты, як Raffles універсітэта Искандар і Southern College.

Вочна-завочна Bachelor Джахор-бара - Вазьміце Bachelor Джахор-бара. Атрымаць усе Bachelor праграмы і школьных інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца школу прама тут!

Больш падрабязна

бакалаўр інфарматыкі (графікі і мультымедыйнага праграмнага забеспячэння)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Тэхналогіі камп'ютэрнай графікі, мультымедыя і анімацыі ўжо працятая вялікая частка дзейнасці бізнесу, камунікацыі і адукацыі. Такім чынам, патрэба ў кваліфікаваных і высока кваліфікаванай рабочай сілы мае жыццёва важнае значэнне. Гэта патрабаванне прыводзіць да ўвядзення бакалаўра камп'ютэрных навук, якія спецыялізуюцца ў галіне кампутарнай графікі і мультымедыя праграмы. [+]

. Тэхналогіі камп'ютэрнай графікі, мультымедыя і анімацыі ўжо працятая вялікая частка дзейнасці бізнесу, камунікацыі і адукацыі. Такім чынам, патрэба ў кваліфікаваных і высока кваліфікаванай рабочай сілы мае жыццёва важнае значэнне. Гэта патрабаванне прыводзіць да ўвядзення Бакалаўр камп'ютэрных навук якія спецыялізуюцца на Камп'ютэрная графіка і мультымедыя Праграма. Паказаная вышэй і комплексная праграма прадугледжвае дбайнае лячэнне ў галіне камп'ютэрнай графікі, мультымедыя, а таксама ў мадэляванні і віртуальнай рэальнасці. У адпаведнасці з мэтай забеспячэння высокай навучанай рабочай сілы ў галіне камп'ютэрнай графікі і мультымедыя інжынераў, кароткія курсы ў розных сумежных абласцях і прыкладанняў таксама прапануюцца перыядычна. працягласць курса Праграма будзе праводзіцца поўны працоўны дзень на працягу 4 гадоў. Праграма навучання Задачы (ПЭО) Праграма прызначана: Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя выкарыстоўваць гукавыя вылічальныя прынцыпы і метады ў вырашэнні рэальных worldproblems праз розных галінах прымянення. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя прымяняць эфектыўнага і дзейснага навуковага падыходу і інструментаў у галіне камп'ютэрных праграм высокай якасці designingand патэнцыялу. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя планаваць, аналізаваць, распрацоўваць, рэалізоўваць, ацэньваць, падтрымліваць і кіраваць агульнакарпаратыўных камп'ютэрнай графікі і мультымедыйнай сістэмы з аптымізаванай прадукцыйнасцю і цэласнасці яе прыкладанняў. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя эфектыўна мець зносіны праз розны дыяпазон кантэкстаў і аўдыторый. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя самастойна праводзіць навучанне на працягу ўсяго жыцця і лёгка адаптавацца да зменлівых сітуацыях. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя прадэманстраваць паслядоўную прафесійную этыку з высокай цэласнасці. Структуры праграмы і функцыянальныя магчымасці, вучэбная праграма і патрабаванні да прэміі Праграма прапануецца ў рэжыме поўнай занятасці на аснове двух (2) семестра навучальны год некалькі курсаў дастаўляюцца і ацэньвацца ў кожным семестры. Ацэнка: 30-50% экспертыза, 50-70% курсавой працы. 1-ы год (семестр I) Тэхналогіі і інфармацыйная сістэма дыскрэтная структура Праграмаванне Тэхніка Я лічбавая логіка Малайзія Дынамічная Мастацтва, мытня і вераванні малазійцы (замежных студэнтаў) Ісламскі і Азіяцкі Цывілізацыя (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (замежных студэнтаў) 1-ы год (семестр II) Матэматыка для камп'ютэрнай графікі Праграмаванне Тэхніка II Сеткавыя камунікацыі Верагоднасць і статыстычны аналіз дадзеных Акадэмічныя навыкі англійскай мовы Навука, тэхналогіі і чалавека 2-й год (семестр I) База дадзеных Аналіз і праектаванне сістэмы Структура дадзеных і алгарытм Кампутарная Арганізацыя і Архітэктура Ўзаемадзеяння чалавека з кампутарам Advanced Акадэмічныя навыкі англійскай мовы 2-й год (семестр II) Вэб-праграмаванне Аб'ектна-арыентаванага праграмавання Распрацоўка праграмнага забеспячэння Аперацыйныя сістэмы Сумесная вучэбная праграма Факультатыўныя курсы - Выберыце 1 (3 крэдыту) Фундаментальны камп'ютэрнай графікі Праграмаванне баз дадзеных 3-й год (семестр I) Тэорыя вылічальнай тэхнікі Інавацыі і творчасць подкластер Абярыце 1 з 2 факультатыўных Факультатыўныя курсы Абярыце-4 (13 крэдытаў) Распрацоўка Прыкладанні Штучны інтэлект геаметрычнае мадэляванне У рэжыме рэальнага часу Кампутарная графіка Netcentric Computing 3-й год (семестр II) Графіка і мультымедыя праграмнага забеспячэння праекта 1 Technopreneurship семінар Фундаментальныя з Technopreneurship Англійская для прафесійнай Мэта Факультатыўныя курсы - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Мультымедыя Апрацоўка дадзеных Праграмаванне для Windows Дадзеныя Візуалізацыя Фундаментальны апрацоўкі малюнкаў Мультымедыя Сеткавае абсталяванне ГОД 4 (Семестр I) Вытворчае навучанне (HW) Справаздача Навучанне Industial ГОД 4 (Семестр II) Графіка і мультымедыя праграмнага забеспячэння Планавае Замежная мова Факультатыўныя курсы - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Распрацоўка камп'ютэрных гульняў кампутарная графіка Мультымедыя Вэб-праграмаванне Ўвядзенне ў распазнаванне прамовы Патрабаванні да прэміі: Для таго, каб скончыць, студэнты павінны: Дасягнуць у агульнай складанасці 128 крэдытных гадзін з мінімумам CPA 2,0. Праходзяць вытворчае навучанне (эквівалент 12 крэдытных гадзін), што 4 крэдытаў будуць градуяваная і 8 крэдытаў у якасьці статуса HW; Запоўніце Кампутарная графіка і мультымедыя праект. Перспектывы кар'ернага росту Выпускнік праграмы можа працаваць як аналітык / праграміст сістэмны аналітык, System Developer, Кампутарная графіка і мультымедыя праграміст, кіраўнік праектаў, інжынер, мультымедыя Web Developer, Content Creator, Творчага гульні праграміст, кіраўнік праекта, памочнік акадэмік і даследчык. [-]

бакалаўр інфарматыкі (распрацоўка праграмнага забеспячэння)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Праграмная інжынерыя выкарыстоўвае інжынерны падыход у распрацоўцы, эксплуатацыі і тэхнічным абслугоўванні буйнамаштабнага праграмнага забеспячэння. Інжынер-праграміст павінен мець магчымасць выкарыстоўваць сістэматычныя тэхнічныя і кіраўніцкія метады ў стварэнні праграмнага забеспячэння высокай якасці. [+]

Распрацоўка праграмнага забеспячэння выкарыстоўвае інжынерны падыход у распрацоўцы, эксплуатацыі і тэхнічным абслугоўванні буйнамаштабнага праграмнага забеспячэння. Інжынер-праграміст павінен мець магчымасць выкарыстоўваць сістэматычныя тэхнічныя і кіраўніцкія метады ў стварэнні праграмнага забеспячэння высокай якасці. The Бакалаўр камп'ютэрных навук спецыялізацыя у галіне распрацоўкі праграмнага забеспячэння гэта новая акадэмічная праграма спецыяльна распрацавана для падтрымкі патрэбнасці краіны для прафесійных і здольных інжынераў праграмнага забеспячэння, каб узяць на сябе задачу павышэння эфектыўнасці і выніковасці працы як у дзяржаўным і прыватным сектарах. Для далейшай падтрымкі гэтай мэты, курс цесна звязаны з Sun Certified праграміст, распрацоўшчык Sun Certified Web Component і сертыфікаты распрацоўніка Sun Certified Business Component. працягласць курса Праграма будзе праводзіцца поўны працоўны дзень на працягу 4 гадоў. Праграма навучання Задачы (ПЭО) Праграма прызначана: Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя выкарыстоўваць гукавыя вылічальныя прынцыпы і метады ў вырашэнні рэальных worldproblems праз розных галінах прымянення. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя прымяняць эфектыўнага і дзейснага навуковага падыходу і інструментаў у галіне праектавання і стварэння камп'ютэрных праграм высокай якасці. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя планаваць, аналізаваць, распрацоўкі і рэалізацыі буйнамаштабных праграмных праектаў, якія выкарыстоўваюць праграмныя праекты і якасныя прадукты. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя эфектыўна мець зносіны праз розны дыяпазон кантэкстаў і аўдыторый. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя самастойна праводзіць навучанне на працягу ўсяго жыцця і лёгка адаптавацца да changingsituations. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя прадэманстраваць паслядоўную прафесійную этыку з высокай цэласнасці. 1-ы год (семестр I) Тэхналогіі і інфармацыйная сістэма Дыскрэтныя структуры Праграмаванне Тэхніка Я лічбавая логіка Малайзія Дынамічная Мастацтва, выраблены на замову і Перакананні Малайзіі (замежных студэнтаў) Ісламскі і Азіяцкі Цывілізацыя (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (Замежныя студэнты) 1-ы год (семестр II) Вылічальная матэматыка Праграмаванне Тэхніка II Сеткавыя камунікацыі Верагоднасць і статыстычны аналіз дадзеных Акадэмічныя навыкі англійскай мовы Навука, тэхналогіі і чалавечага 2-й год (семестр I) База дадзеных Сістэмны аналіз і дызайн Структуры дадзеных і алгарытм Кампутарная Арганізацыя і Архітэктура Ўзаемадзеяння чалавека з кампутарам Advanced Акадэмічныя навыкі англійскай мовы 2-й год (семестр II) Вэб-праграмаванне Аб'ектна-арыентаванага праграмавання Распрацоўка праграмнага забеспячэння Аперацыйныя сістэмы Сумесная вучэбная праграма Факультатыўныя курсы - Выберыце 1 (3 крэдыту) Патрабаванні да тэхнічнага і мадэлявання праграмнага забеспячэння кіраванне праектамі 3-й год (семестр I) Тэорыя вылічальнай тэхнікі Інавацыі і творчасць подкластер - Выберыце 1 з 3 факультатыўных Факультатыўныя курсы - Выберыце 4 (13 крэдытаў) распрацоўка прыкладанняў Штучны інтэлект Інтэрнэт Праграмаванне Забеспячэнне якасці праграмнага прадукту Заснаваная на ведах і Экспертная сістэма 3-й год (семестр II) Software Engineering Project I Technopreneurship семінар асновы Technopreneurship Англійская для прафесійнага прызначэння элективных курсаў - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Software Design & Architecture Вылічальнага інтэлекту Праграмаванне Тэхніка III Спецыяльныя тэмы ў галіне распрацоўкі праграмнага забеспячэння ГОД 4 (Семестр I) Вытворчае навучанне (HW) Справаздача па прамысловым Навучанне ГОД 4 (Семестр II) Software Engineering Праект II Планавае Замежная мова Факультатыўныя курсы - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Праграмнае забеспячэнне Будаўніцтва У рэжыме рэальнага часу Software Engineering вэб-тэхналогіі Агент-арыентаваная інжынерыя праграмнага забеспячэння Патрабаванні да прэміі: Для таго, каб скончыць, студэнты павінны: Дасягнуць у агульнай складанасці 128 крэдытных гадзін з мінімальным CPA 2,0. Праходзяць вытворчае навучанне (эквівалент 12 крэдытных гадзін), з якіх 4 крэдытаў будзе класіфікавана і 8 крэдытаў у якасьці статуса HW; Завяршыць інжынерны праект па праграмным забеспячэнні. Перспектывы кар'ернага росту Выпускнікі праграмы могуць працаваць у якасці інжынера-праграміста, праграмнага забеспячэння інжынер праекта, сістэмны аналітык, сістэмны інжынер, інжынер па праграмным забеспячэнні, інжынера па якасці ў канфігурацыі праграмнага забеспячэння архітэктар праграмнага забеспячэння, праграмнага забеспячэння інжынер-тэхнолаг, праграмнае забеспячэнне інжынер-выпрабавальнік, распрацоўшчык праграмнага забеспячэння Maintainer, акадэмік, даследчык і распрацоўшчык праграмнага забеспячэння [-]

бакалаўр інфарматыкі (камп'ютэрных сетак і бяспекі)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Кампутарная сетка гуляе важную ролю ў жыцці чалавека. Мы маем зносіны з дапамогай голасу, даных і відэа ўвесь час праз гэтую кампутарную сетку, і яна становіцца часткай чалавечага сродкаў масавай камунікацыі. Студэнты навучаюцца быць кампутарныя спецыялісты, якія могуць выкарыстоўваць метады інфарматыкі ў кіраванні, аналізу, мадэлявання, маніторынгу, распрацоўкі і рашэнні задач у галіне кампутарнай сеткі і кампутарнай бяспекі. [+]

. Кампутарная сетка гуляе важную ролю ў жыцці чалавека. Мы маем зносіны з дапамогай голасу, даных і відэа ўвесь час праз гэтую кампутарную сетку, і яна становіцца часткай чалавечага сродкаў масавай камунікацыі. Мы маем справу са шматлікімі прыкладаннямі, якія кожны дзень павінны дадзеныя, якія будуць падарожнічаць ад аднаго канца да іншага. Як падарожнічаць дадзеныя, як засцерагчы гэтыя дадзеныя пытанне, адказ у гэтай праграме Бакалаўр кампутарных навук (Computer Network і бяспекі). Студэнты навучаюцца быць кампутарныя спецыялісты, якія могуць выкарыстоўваць метады інфарматыкі ў кіраванні, аналізу, мадэлявання, маніторынгу, распрацоўкі і рашэнні задач у галіне кампутарнай сеткі і кампутарнай бяспекі. Ядро Інфарматыка Курсы будуць абсталёўваць студэнтаў, каб стаць праграмнага забеспячэння і распрацоўкі прыкладанняў. Ядро спецыялізаванасць прадаставіць з тэхнічнымі ведамі і практычным ў кампутарнай сеткі і бяспекі. Факультатыўныя курсы дасць дадатковую інфармацыю па аналізе сеткі і адміністравання, сеткавага праграмавання, крыптаграфія, кіраванне бяспекай і праграм бяспекі. Адукацыйная праграма МЭТЫ (ПЭО) Мэтай праграмы з'яўляецца прадастаўленне ведаў, навыкаў і атрыбуты, якія павінны быць дасягнутыя выпускнікамі для паспяховай кар'еры. Праграма прызначана: Для атрымання камп'ютэрнага вучонага, які ў стане выкарыстоўваць гукавыя вылічальныя прынцыпы і метады ў вырашэнні рэальных сусветных праблем праз розных галінах прымянення. Для атрымання камп'ютэрнага вучонага, здольныя прымяняць эфектыўнага і дзейснага навуковага падыходу і інструментаў у галіне праектавання і стварэння камп'ютэрных праграм высокай якасці. Для атрымання адміністратару сеткі, якія здольныя планаваць, аналізаваць, праектавання, укаранення, ацэнкі, суправаджэння і кіравання сістэмай камп'ютэрнай сеткі і давераны сістэмы бяспекі / палітыкі Для таго, каб ствараць прафесійныя, якія здольныя эфектыўна ўзаемадзейнічаць праз іншы дыяпазон кантэкстаў і аўдыторый. Для таго, каб ствараць прафесійныя, якія здольныя самастойна праводзіць навучанне на працягу ўсяго жыцця і лёгка адаптавацца да зменлівых сітуацыях. Для таго, каб ствараць прафесійныя, якія здольныя прадэманстраваць паслядоўную прафесійную этыку з высокай цэласнасці Структуры праграмы і функцыянальныя магчымасці, вучэбная праграма і патрабаванні да прэміі Праграма прапануецца ў рэжыме поўнай занятасці на аснове двух (2) семестра навучальны год некалькі курсаў дастаўляюцца і ацэньвацца ў кожным семестры. Ацэнка: 30-50% экспертыза, 50-70% курсавой працы. 1-ы год (семестр I) Тэхналогіі і інфармацыйная сістэма дыскрэтная структура Праграмаванне Тэхніка Я лічбавая логіка Малайзія Дынамічная Мастацтва, звычаі і вераванні малазійцы Міжнародны StudentsIslamic і Азіі Цывілізацыя (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (замежных студэнтаў) 1-ы год (семестр II) Вылічальная матэматыка Праграмаванне Тэхніка II Сеткавыя камунікацыі Верагоднасць і статыстычны аналіз дадзеных Акадэмічныя навыкі англійскай мовы Навука, тэхналогіі і чалавека 2-й год (семестр I) База дадзеных Аналіз і праектаванне сістэмы Структура дадзеных і алгарытм Кампутарная Арганізацыя і Архітэктура Ўзаемадзеяння чалавека з кампутарам Advanced Акадэмічныя навыкі англійскай мовы 2-й год (семестр II) Вэб-праграмаванне Аб'ектна-арыентаванага праграмавання Распрацоўка праграмнага забеспячэння Аперацыйныя сістэмы Сумесная вучэбная праграма Факультатыўныя курсы - Выберыце 1 (3 крэдыту) кампутарныя сеткі Кампутарныя сеткі Lab Праграмаванне баз дадзеных 3-й год (семестр I) Тэорыя вылічальнай тэхнікі Інавацыі і творчасць подкластер - Выберыце 1 з 3 факультатыўных Факультатыўныя курсы - Выберыце 4 (13 крэдытаў) распрацоўка прыкладанняў Штучны інтэлект Тэхналогія Inter Networking Лабараторыя тэхналогіі Inter Networking кампутарнай бяспекі Сеткавае адміністраванне і кіраванне 3-й год (семестр II) Technopreneurship семінар Фундаментальныя з Technopreneurship Кампутарныя сеткі і бяспеку праекта I Англійская для прафесійнай Мэта Факультатыўныя курсы - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Крыптаграфія сеткавае праграмаванне Netcentric Computing Сеткавай аналіз і праектаванне Мадэляванне ГОД 4 (Семестр I) Вытворчае навучанне (HW) Справаздача па прамысловым Навучанне ГОД 4 (Семестр II) Планавае Замежная мова Кампутарныя сеткі і бяспеку II праекта Факультатыўныя курсы - Выберыце 3 (9 крэдытаў) Сеткавая бяспека Кіраванне бяспекай праграмаванне Бяспека Спецыяльныя тэмы па сетцы і бяспекі кампутар Forensic Патрабаванні да прэміі: Для таго, каб скончыць, студэнты павінны: Дасягнуць у агульнай складанасці 128 крэдытных гадзін з мінімумам CPA 2,0 Праходзяць вытворчае навучанне (эквівалент 12 крэдытных гадзін), які 4 крэдытаў будзе класіфікавана і 8 крэдыт як статус HW. Завяршэнне кампутарнай сеткі і праекты ў галіне бяспекі. Перспектывы кар'ернага росту Выпускнік праграмы можа працаваць як аналітык / праграміст сістэмны аналітык, інфармацыйнай сістэмы для распрацоўшчыкаў, адміністратараў баз дадзеных, кіраўнік праекта, інжынер інфармацыйнай сістэмы, Computer рэвізорам, памочнік кіраўніка праекта, інжынер-праграміст, акадэмік, і даследчык. [-]

бакалаўр менеджменту (маркетынг)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Праграмныя мэты: падрыхтоўка выпускнікоў, якія здольныя прымяняць свае маркетынгавыя веды, кіраўніцкія навыкі і ўмець аналізаваць бізнес-стратэгіі ў асяроддзі ІКТ; вырабляць выпускнікоў, якія маюць магчымасць аналізаваць і вырашаць праблемы бізнесу крытычна, па логіцы рэчаў, творча і аналітычна на аснове рацыянальных фактаў і ідэй у выкананні патрабаванняў рынку па ўсім свеце; ... [+]

Мэты праграмы Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя прымяняць свае маркетынгавыя веды, кіраўніцкія навыкі і ўмець аналізаваць бізнес-стратэгіі ў асяроддзі ІКТ. Для атрымання выпускнікоў, якія маюць магчымасць аналізаваць і вырашаць праблемы бізнесу крытычна, па логіцы рэчаў, творча і аналітычна на аснове рацыянальных фактаў і ідэй у выкананні патрабаванняў рынку па ўсім свеце. Для атрымання выпускнікоў, якія здольныя рэагаваць на патрэбы грамадства і ажыццяўленне маркетынгавай этыкі. Структура праграмы і функцыі, патрабаванні да вучэбных праграм і ўзнагароды Курс прапануецца ў рэжыме вочнага і грунтуецца на 2 семестр навучальнага года. Суб'екты размеркаваны і секвенировали ў адпаведнасці з узроўнем ведаў, то ёсць асноўнае для прасоўвання. Ацэнка заснаваная на фармавалай і выніковай ацэнкі, праведзенай на працягу семестра. Ацэнка: Максімум 50% выніковы экзамен Мінімум 50% курсавых работ. патрабаванні да прэміі Студэнты павінны: Дасягнуць у агульнай складанасці 128 крэдытных гадзін з мінімальным CPA 2,0. Прапускаюць кампанент вытворчага навучання (эквівалент 12 крэдытных гадзін). Завяршыць праект Бакалаўрыят на 4-ы год. Перспектывы кар'ернага росту Выпускнікі праграмы могуць працаваць у якасці прадукту менеджэраў па маркетынгу, маркетынгавых памочнікаў / кіраўнікоў, закупак і кіраўнікоў адміністрацыі, або трымаць кіраванне і звязаныя маркетынгавыя паведамленні ў розных галінах прамысловасці ў асяроддзі ІКТ або на аснове ІКТ арганізацыямі. Праграма Cross Campus Студэнтам даецца магчымасць зарэгістравацца на працягу некалькіх курсаў у якія ўдзельнічаюць універсітэтах. Ацэнкі і атрыманыя крэдыты (да 1/3 ад агульнага аб'ёму крэдытаў вучэбнага плана) могуць быць перададзены ў мэтах выключэння. У цяперашні час існуе чатыры ўдзельнічаюць універсітэтаў г.зн. Тэхналагічны універсітэт Малайзіі, Навуковы універсітэт Малайзіі, Universiti Malaya і Universiti Малайзія Саравак. Праграма UTM Ступень ++ Студэнтам даецца магчымасць паступіць у сертыфікат праграмы, прапанаваныя школай прафесійнага і бесперапыннага адукацыі (прабел) падчас семестра вакацый. паслугі даступныя Пералік аб'ектаў: кампутарная лабараторыя лічбавая лабараторыя моўныя лабараторыі рэсурсны цэнтр Смарт-класы Замежныя студэнты У Тэхналагічны універсітэт Малайзіі, у цяперашні час мы маем студэнтаў з розных краін па ўсім свеце. Гэта ўключае ў сябе студэнтаў з Германіі, Вялікабрытаніі, Судане, Інданэзіі, Нігерыі, Іране і многіх іншых. На UTM, вы можаце чакаць мудрага настаўніцтва і які падтрымлівае персаналу, каб дапамагчы вам да поспеху. [-]

Бакалаўр тэхнікі (механічныя-паветраплаванне)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце January 2017 Малайзія Джахор-бара

Курс Aeronautical Engineering была ўпершыню прапанавана на UTM ў ходзе сесіі 1980/81 і сумесна кіруюць UTM і TUDM. Яго мэта складалася ў задавальнення патрэбнасці ў кваліфікаваных і малоквалифицированных кадраў у галіне авіяцыйнай асабліва ў дзяржаўным сектары. [+]

. Ступень, якая прысуджаецца: Бакалаўр тэхнікі (механік-аэранаўтыцы) The авіяцыйная тэхніка Вядома, была ўпершыню прапанавана на UTM ў ходзе сесіі 1980/81 і сумесна кіруюць UTM і TUDM. Яго мэта складалася ў задавальнення патрэбнасці ў кваліфікаваных і малоквалифицированных кадраў у галіне авіяцыйнай асабліва ў дзяржаўным сектары. TUDM патрабуюцца людскія рэсурсы для эксплуатацыі, тэхнічнага абслугоўвання, рамонту, кантролю і кіравання рознымі тыпамі паветраных судоў і UTM меў магчымасць вырабляць выпускнікоў у гэтай галіне. Гэтая патрэба працягвае ўзрастаць з развіццём у авіяцыйнай галіны ў Малайзіі, якая патрабуе больш кваліфікаванай рабочай сілы, асабліва інжынераў і тэхнічных памочнікаў. The авіяцыйная тэхніка Вядома, у UTM прапануецца ў якасці спецыялізацыі машынабудавання і ахоплівае пяць асноўных напрамкаў, а менавіта аэрадынаміка, Самалёт структуры, дынамікі палёту і кантролю, рухальныя ўстаноўкі і самалёта дызайну. Такім чынам, выпускнікі гэтай праграмы задавальняюць патрабаванню скончыць у якасці інжынера ў галіне машынабудавання, а таксама ў галіне спецыялізацыі ў галіне аэранаўтыкі. Акрамя TUDM, Дэпартамент грамадзянскай авіяцыі патрабуе кваліфікаванай рабочай сілы, каб кантраляваць дзейнасць ляцяць у Малайзіі. Іншыя арганізацыі, якія патрабуюць выпускнікоў у галіне аэранаўтыкі ўключаюць Malaysia Airline System, Air Asia, AIROD, Eagle паветраным судам, авіяцыйным малога і сярэдняга бізнесу, Малайзіі Helicopter Services (MHS), TLDM і авіяатрад PDRM. Некалькі іншых фірмаў таксама маюць працоўныя магчымасці ў авіяцыйнай галіны. У вобласці навуковых і навуковых даследаванняў, магчымасць даступная для авіяцыйныя інжынеры, каб служыць у любой установе, якія працуюць курсы і даследаванні ў галіне аэранаўтыкі. Некалькі іншых універсітэтаў і інстытутаў у Малайзіі пачалі прапаноўваць курсы ў галіне аэранаўтыкі. З-за хуткага росту ў авіяцыйнай галіны, многія авіякампаніі, якія лётаюць клубы і фірмы гатовыя актыўна ўдзельнічаць у авіяцыйнай прамысловасці краіны, прапаноўваючы больш магчымасцяў для працаўладкавання выпускнікоў UTM. Вобласць даследаванні - Авіяцыйная тэхніка Авіяцыйная тэхніка ахоплівае ўсе аспекты даследаванняў, звязаных з палётамі. У гэтых адносінах, лятаючы ўключае ў сябе аэракасмічнага палёту. Вобласці спецыялізацыі ў галіне авіяцыйнай інжынерыі можна падзяліць на наступныя: - а) Аэрадынаміка Аэрадынаміка сувязь паміж паветрам (вецер) і матэрыял (цвёрдае рэчыва), які перамяшчаецца ў ім. Розныя прынцыпы механікі вадкасці разглядаюцца ў задачы палёту. Напрыклад, аэрадынамічны даследаванне будзе вызначаць прыдатную форму паветранаму судну, ракета і г.д. б) механіка палётаў механіка палётаў з'яўляецца важным аспектам пры праектаванні і эксплуатацыі місіі палёту паветранага судна. Тэмы ўключаюць лётна-тэхнічныя характарыстыкі (ўзлёт, скалалажанне, крэйсерская, прыстойнага і пасадкі) і самалётаў статычнай ўстойлівасці і кіравальнасці ў стацыянарных умовах палёту. Місія палёту можа эксплуатавацца толькі паспяхова і бяспечна, калі належныя намаганні гэтаму аспекту надаецца. Такім чынам, у гэтым курсе студэнты будуць абсталяваны асноўнай канцэпцыяй разліку тэхнічных характарыстык паветранага судна і статычнай ўстойлівасці і вызначэння кантролю, неабходнага для аналізу і прымянення пры распрацоўцы праекта самалёта. с) Дынаміка палёту і кіраванне Гэты курс аб паводзінах дынамікі цвёрдага цела лятальнага апарата і прымяненне тэорыі сістэм кіравання для распрацоўкі простых сістэм стабілізацыі функцыянальнага дапаўненні да больш складаных аўтаматычных сістэм кіравання палётам. Гэта ўключае ў сябе прымяненне канструкцыі сучасная сістэма шматфактарнага кіравання з выкарыстаннем метадаў прасторы станаў. Тэмы ўключаюць у сябе сістэму восяў і абазначэння, раўнанне руху цвёрдага цела, уключаючы пераклад, авіяцыйнай падоўжнай і папярочнай дынамічнай ўстойлівасці, якія ляцяць і лётныя якасці, павышэнне ўстойлівасці і сістэмы аўтаматычнага кіравання палётам, вытворныя ўстойлівасці аэрадынаміка і шматмерныя метады прасторы станаў. d) Структура Гэтая вобласць будзе вызначаць цэласнасць (трываласць) які ляціць цела, такіх як самалёт ці ракета. Выкарыстоўваючы памеры і допускі, трываласць матэрыялу, сдвигового патоку і тэорыі тонкай пласцінкі, структура паветранага судна можа быць вызначана. е) Палёт Propulsion Сілавое ўяўляе сабой даследаванне на электрастанцыі паветранага судна. Гэта даследаванне ўключае ў сябе праектаванне і выбар адпаведнай электрастанцыі для канкрэтнага паветранага судна. Гэта поле распрацаваў значна, так як павелічэнне кошту нафты. Інжынеры канкуравалі вынайсці больш лёгкія і эканамічныя электрастанцыі. е) Avionics Авіёніка з'яўляецца абрэвіятурай 'авиаэлектронной'. Лятучы было палегчана выкарыстаннем розных электронных прылад. Электронныя прылады, якія палягчаюць лётаць, такіх як радары, ILS (сістэма пасадкі па прыборах), ADF (аўтаматычны пеленгатор) і г.д. былі адмыслова вынайдзены авіёніка інжынерам. Авіёніка інжынер будзе таксама гарантаваць, што радар усталяваны на паветраным судне будзе функцыянаваць здавальняюча. г) Упраўленне Авіяцыйная прамысловасць пашырылася надзвычай на працягу гэтага дзесяцігоддзя. Прамысловасць патрабуе спецыялістаў для кіравання і адміністравання яго працу гладка. Правілы, якія тычацца будаўніцтва і эксплуатацыі паветраных судоў былі распрацаваны такім чынам, каб пазбегнуць няшчасных выпадкаў і памылак, якія можа ахвяраваць жыццём. ч) Транспарт Акрамя перавозкі пасажыраў, самалёт таксама выкарыстоўваецца ў якасці грузаперавозчыкаў, хуткай дапамогі і г.д. Даследаванне ў гэтай галіне рыхтуе спецыялістаў транспарту змяніць расклад палётаў і нагрузкі, так што самалёт можа быць выкарыстаны ў эканамічным плане. I) Правілы палётаў Каб пазбегнуць няшчасных выпадкаў, лятаючы зямляцтва сфармуляваў спецыяльныя законы для палётаў. Коратка законы дзеляцца на дзве часткі, а менавіта правілаў ваеннага лётнага і правілаў грамадскага палёту. J) Матэрыялы для паветраных судоў Гэта поле факусуе сваё даследаванне па пытанні выбару і вызначэння металаў, палімерных кампазітаў і г.д., якія падыходзяць для стварэння самалёта, ракеты і г.д. Мэты праграмы Выпускнікі маюць магчымасць прымяніць свае веды і навыкі для распрацоўкі, аналізу і ацэнкі механічных і авіяцыйных інжынерных сістэм. Выпускнікі маюць магчымасць выяўляць і вырашаць інжынерныя задачы сістэмна, крытычна, творча і аналітычна. Выпускнікі кампетэнтныя, валодаюць лідэрскімі якасцямі і здольныя дзейнічаць прафесійна ў галіне механічнай і авіяцыйнай тэхнікі. Выпускнікі здольныя эфектыўна размаўляць і вырашаць пытанні, звязаныя з сацыяльнай, культурнай і навакольнага асяроддзя. Выпускнікі маюць магчымасць праводзіць навучанне на працягу ўсяго жыцця і адаптавацца да зменлівых умоў. Праграма Вынікі навучання Кожны выпускнік будзе дэманстраваць наступныя магчымасці пасля заканчэння навучальнай установы: ПРАГРАМА НАВУЧАННЯ зыходам (ПА) для SMT / SKMT(PO1 - PO4: тэхнічны; PO5 - PO10: Generic) PO1 Здольнасць набываць і прымяняць фундаментальныя веды матэматыкі, прыродазнаўчых навук і інжынерных прынцыпаў для вырашэння складаных механічных і авіяцыйных інжынерных задач. Ключавыя словы: інжынерыя ведаў Ро2 Здольнасць выяўляць, фармуляваць і аналізаваць складаныя механічныя і авіяцыйныя інжынерныя праблемы. Ключавыя словы: аналіз праблемы PO3 Здольнасць распрацоўваць рашэнні для складаных механічных і авіяцыйных тэхнічных праблем, якія адказваюць на здароўе, бяспека, сацыяльныя і экалагічныя патрэбы з выкарыстаннем традыцыйных або сучасных інструментаў. Ключавыя словы: Праектныя рашэнні з выкарыстаннем звычайных / Сучасныя інструменты PO4 Магчымасць даследаваць складаныя механічныя і авіяцыйнай тэхнікі праблемы з выкарыстаннем навукова-абгрунтаваных ведаў і метадаў для атрымання пераканаўчых вынікаў. Ключавыя словы: Даследаванне PO5 Здольнасць да практыкі прафесійнай этыкі, звязаныя з сацыяльнымі, здароўя, бяспекі і прававых пытаннях, з поўнай адказнасцю і цэласнасці. Ключавыя словы: прафесійная этыка і грамадства PO6 Магчымасць вызначыць уплыў механічных і авіяцыйных тэхнічных рашэнняў па пытаннях ўстойлівасці і дэманстрацыі патрэбаў у галіне ўстойлівага развіцця. Ключавыя словы: Устойлівасць PO7 Здольнасць эфектыўна размаўляць на складаных механічных і авіяцыйнай інжынернай дзейнасці як у вуснай, так і ў пісьмовай форме. Ключавыя словы: Сувязь PO8 Здольнасць прадуктыўна працаваць як фізічная асоба, а таксама ў якасці члена або лідэра каманды, якая можа ўключаць шматпрофільныя налады. Ключавыя словы: каманда, якая працуе PO9 Магчымасць правядзення пажыццёвага навучання і кіравання інфармацыяй, у тым ліку правядзенне даследавання літаратуры. Ключавыя словы: Life Long Learning PO10 здольнасць дэманстраваць і прымяняць веды на фінансавых і кіраўнічых прынцыпаў і набываюць навыкі прадпрымальніцтва. Ключавыя словы: менеджмент, фінансы і прадпрымальніцтва [-]

Бакалаўр тэхнікі (механічныя)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце January 2017 Малайзія Джахор-бара

Кар'ера інжынера-механіка прадугледжвае эфектыўнае прымяненне фізічных і людскіх рэсурсаў палепшыць якасць жыцця. Інжынер-механік спалучае ў сабе базавыя веды ў галіне фізічных навук і інжынернага адукацыі з вопытам і ведамі, каб вынайсці, запуску і падтрымання механічнага абсталявання і сістэм у прамысловасці. Інжынер-механік таксама праектуе дэталі машын для вытворчай сістэмы канкрэтнага прадукту. [+]

кар'ера інжынер-механік ўключае ў сябе эфектыўнае прымяненне фізічных і людскіх рэсурсаў палепшыць якасць жыцця. Інжынер-механік спалучае ў сабе базавыя веды ў галіне фізічных навук і інжынернага адукацыі з вопытам і ведамі, каб вынайсці, запуску і падтрымання механічнага абсталявання і сістэм у прамысловасці. Інжынер-механік таксама праектуе дэталі машын для вытворчай сістэмы канкрэтнага прадукту. Выпускнікі ў гэтай галіне здольныя выконваць задачу тэхнолагам ва ўрадзе, падлозе ўрада і прыватных фірмаў. Выпускнікі змогуць знайсці магчымасці працаўладкавання ў розных сектарах, такіх як вытворчасць, апрацоўка, праектаванне і даследаванні. Інжынер-механік можа далей сваю кар'еру ў якасці дызайнера (кансалтынгавай фірмы), у якасці будаўнічага падрадчыка як вытворца машын або прадукцыі машынабудавання, у якасці навуковага супрацоўніка па даследаваннях і распрацоўках (R & D) аддзелы або інстытуты ці як акадэмік ў вышэйшых навучальных установах , Абсяг вызначэння фазы машынабудавання Фундаментальныя Машынабудаванне прадметы складаюць аснову інжынерных даследаванняў на факультэце машынабудавання. Студэнты, якія дамагаюцца спецыялізацыі ў той ці іншай вобласці, павінны прыняць дадатковыя факультатыўныя прадметы. Асноўныя прадметы, прапанаваныя з'яўляюцца: а) Прыкладная механіка Прыкладная механіка з'яўляецца вобласць навукі, якая вывучае стацыянарнае цела або рух цела пры ўздзеянні знешніх сіл. Гэта поле можа быць падзелена на тры вобласці: Механіка матэрыялаў і канструкцый механіка машын Кантрольна-вымяральныя прыборы Вышэйпаказаныя прадметы падмосці неабходныя веды, якія патрабуецца механічным, авіяцыйнаму, аўтамабільныя, марскія, вытворчасці і прамысловых інжынераў. Прыклады факультатыўных прадметаў у прыкладной механіцы з'яўляюцца: Механіка кампазітных матэрыялаў, Кампанент аналіз адмоваў, машына маніторынгу, робататэхніка б) Тэрмадынаміка Тэрмадынаміка выкладаецца на двух узроўнях - фундаментальныя і прыкладныя. У базавым узроўні, асноўная ўвага надаецца разумення канцэпцыі сістэмы, цяпла, працы, а таксама уласцівасцяў матэрыялу ў адносінах да цяпла і працы, а таксама іх уплыў на пэўнай тэрмадынамічнай сістэмы. Другі ўзровень уключае ў сябе прымяненне тэорый, заснаваных на тэрмадынамічных законаў у вывучэнні і аналізе першасных прылад. Асноўная ўвага надаецца метадам генерацыі цяпла і электраэнергіі, мінімізацыя расходу паліва, эфектыўнасці і іншых параметраў. Тэрмадынаміка з'яўляецца важнай вобласцю, вельмі патрэбныя ў шэрагу галін прамысловасці, такіх як вытворчасць электраэнергіі, нафтахіміі, аўтамабілебудавання і эксплуатацыі будынкаў. Гэта прадмет, які непасрэдна ўдзельнічае ў эканоміі магутнасці генерацыі / энергіі, розных канструкцый рухавікоў і дапаможных сістэм з высокімі магчымасцямі і эканамічнай эфектыўнасці. Прыклады элективных дадатковых прадметаў у тэрмадынаміцы з'яўляюцца: энергетычная утылізацыя Кандыцыянаванне паветра З рухавіком унутранага згарання Цеплааддача Тэхналогія Power Plant в) Механіка вадкасці Гэта поле даследавання, якое ставіцца з: уласцівасцяў вадкасці, паверхню гідрастатычнага сілы (напрыклад, плаціна брамы, вадасховішчы, вымярэння ціску і расходу, праектаванне сістэм трубаправодаў, патэнцыйны паток і памежны пласт), каб вызначыць тып патоку і выніковую сілу, помпы, і турбіны. Прынцыпы, якія прымяняюцца ўключаюць закон Ньютана, тэрмадынамічныя законы і базавыя веды ў галіне матэматыкі (напрыклад, інтэграцыі, дыферэнцыяцыі і стандартных матэматычных аперацый). Аб'ём даследаванні заснаваная на яго прымяненне ў інжынернай вобласці. Прыклады факультатыўных прадметаў: Turbo-Machinery Гідраўлічныя і пнеўматычныя сістэмы Вылічальная гідрадынаміка (CFD) d) праектавання машын Машына Дызайн пачынаецца з інжынернай графікі, спосаб інжынерных камунікацый. Ён па-ранейшаму з кампанентам машыны Design, выкарыстоўваючы веды, атрыманыя ў выніку даследаванняў у інжынернай механікі і матэрыялаў. Спалучэнне праектавання машын і прамысловага дызайну можа вырабляць мадыфікаваны або новы дызайн, які задавальняе патрэбы спажыўцоў, простая ў выкарыстанні і выглядае вельмі прывабна. д) Праектаванне сістэмы Праектаванне сістэмы, праз творчасць, спалучае ў сабе веды ў галіне навукі, матэматыкі, інжынерыі, дызайну і тэхналогій, а таксама сацыяльны аспект для лепшага рашэння праблемы. Тэорыі, якія былі ўрокі будуць выкарыстаны для вытворчасці дызайн прадукту або машыны. Гэтае пытанне будзе прадастаўляць інфармацыю, спосаб і навучанне старшакурснік ў разуменні і рэалізацыі працэсу праектавання з улікам фізічнага, тэхналагічнага, вытворчага, фактар ​​кошту, а таксама сацыяльную сераду. е) Матэрыялазнаўства і тэхналогіі матэрыялаў Гэтая тэма важная для інжынера, так як ён забяспечвае базавыя веды аб тэхнічных матэрыялаў, такіх як металы, палімеры, кераміка і кампазіты такім чынам, што адпаведныя матэрыялы могуць быць абраныя для канкрэтнай канструкцыі або прадукту. Гэтае пытанне датычыць структуры да ўласцівасцяў матэрыялаў, так што паводзіны матэрыялаў можа быць лепш зразуметы. Механічная Ступень, якая прысуджаецца: Бакалаўр тэхнікі (механічныя) Кар'ера інжынера-механіка прадугледжвае эфектыўнае прымяненне фізічных і людскіх рэсурсаў палепшыць якасць жыцця. Інжынер-механік спалучае ў сабе базавыя веды ў галіне фізічных навук і інжынернага адукацыі з вопытам і ведамі, каб вынайсці, запуску і падтрымання механічнага абсталявання і сістэм у прамысловасці. Інжынер-механік таксама праектуе дэталі машын для вытворчай сістэмы канкрэтнага прадукту. Выпускнікі ў гэтай галіне здольныя выконваць задачу тэхнолагам ва ўрадзе, падлозе ўрада і прыватных фірмаў. Выпускнікі змогуць знайсці магчымасці працаўладкавання ў розных сектарах, такіх як вытворчасць, апрацоўка, праектаванне і даследаванні. Інжынер-механік можа далей сваю кар'еру ў якасці дызайнера (кансалтынгавай фірмы), у якасці будаўнічага падрадчыка як вытворца машын або прадукцыі машынабудавання, у якасці навуковага супрацоўніка па даследаваннях і распрацоўках (R & D) аддзелы або інстытуты ці як акадэмік ў вышэйшых навучальных установах , Абсяг вызначэння фазы машынабудавання Фундаментальныя машынабудавання суб'ектаў складаюць ядро ​​інжынерных даследаванняў на факультэце машынабудавання. Студэнты, якія дамагаюцца спецыялізацыі ў той ці іншай вобласці, павінны прыняць дадатковыя факультатыўныя прадметы. Асноўныя прадметы, прапанаваныя з'яўляюцца: а) Прыкладная механіка Прыкладная механіка з'яўляецца вобласць навукі, якая вывучае стацыянарнае цела або рух цела пры ўздзеянні знешніх сіл. Гэта поле можа быць падзелена на тры вобласці: Механіка матэрыялаў і канструкцый Механіка кіравання станком і вымяральныя прыборы Вышэйназваныя прадметы падмосці неабходныя веды, якія патрабуецца механічным, авіяцыйнаму, аўтамабільныя, марскія, вытворчасці і прамысловых інжынераў. Прыклады факультатыўных прадметаў у прыкладной механіцы з'яўляюцца: - Механіка кампазітных матэрыялаў, кампанентаў, аналіз адмоваў машыны маніторынгу, робататэхніка б) Тэрмадынаміка Тэрмадынаміка выкладаецца на двух узроўнях - фундаментальных і прыкладных. У базавым узроўні, асноўная ўвага надаецца разумення канцэпцыі сістэмы, цяпла, працы, а таксама уласцівасцяў матэрыялу ў адносінах да цяпла і працы, а таксама іх уплыў на пэўнай тэрмадынамічнай сістэмы. Другі ўзровень уключае ў сябе прымяненне тэорый, заснаваных на тэрмадынамічных законаў у вывучэнні і аналізе першасных прылад. Асноўная ўвага надаецца метадам генерацыі цяпла і электраэнергіі, мінімізацыя расходу паліва, эфектыўнасці і іншых параметраў. Тэрмадынаміка з'яўляецца важнай вобласцю, вельмі патрэбныя ў шэрагу галін прамысловасці, такіх як вытворчасць электраэнергіі, нафтахіміі, аўтамабілебудавання і эксплуатацыі будынкаў. Гэта прадмет, які непасрэдна ўдзельнічае ў эканоміі магутнасці генерацыі / энергіі, розных канструкцый рухавікоў і дапаможных сістэм з высокімі магчымасцямі і эканамічнай эфектыўнасці. Прыклады элективных дадатковых прадметаў у тэрмадынаміцы: Энергетыка Утылізацыя Кандыцыянер Рухавік унутранага згарання цеплаабмену тэхналогіі Power Plant с) гідрамеханіка Гэта вобласць даследаванні, якая тычыцца з: уласцівасцяў вадкасці, паверхню гідрастатычнага сілы (напрыклад, плаціна брамы, вадасховішчы, ціск і вымярэнне расходу, праектаванне сістэмы трубаправодаў, патэнцыйны паток і памежны пласт), каб вызначыць тып патоку і выніковую сілу, помпы і турбіны. Прынцыпы, якія прымяняюцца ўключаюць закон Ньютана, тэрмадынамічныя законы і базавыя веды ў галіне матэматыкі (напрыклад, інтэграцыі, дыферэнцыяцыі і стандартных матэматычных аперацый). Аб'ём даследаванні заснаваная на яго прымяненне ў інжынернай вобласці. Прыклады факультатыўных прадметаў: Turbo-Machinery гідраўлічных і пнеўматычных сістэм вылічальнай гідрадынамікі (CFD) г) машыны Дызайн машыны Дызайн пачынаецца з інжынернай графікі, спосаб інжынерных камунікацый. Ён па-ранейшаму з кампанентам машыны Design, выкарыстоўваючы веды, атрыманыя ў выніку даследаванняў у інжынернай механікі і матэрыялаў. Спалучэнне праектавання машын і прамысловага дызайну можа вырабляць мадыфікаваны або новы дызайн, які задавальняе патрэбы спажыўцоў, простая ў выкарыстанні і выглядае вельмі прывабна. д) Праектаванне сістэмы Праектаванне сістэмы, праз творчасць, спалучае ў сабе веды ў галіне навукі, матэматыкі, інжынерыі, дызайну і тэхналогій, а таксама сацыяльны аспект для лепшага рашэння праблемы. Тэорыі, якія былі ўрокі будуць выкарыстаны для вытворчасці дызайн прадукту або машыны. Гэтае пытанне будзе прадастаўляць інфармацыю, спосаб і навучанне старшакурснік ў разуменні і рэалізацыі працэсу праектавання з улікам фізічнага, тэхналагічнага, вытворчага, фактар ​​кошту, а таксама сацыяльную сераду. е) Матэрыялазнаўства і тэхналогіі матэрыялаў Гэтая тэма важная для інжынера, так як ён забяспечвае базавыя веды аб тэхнічных матэрыялаў, такіх як металы, палімеры, кераміка і кампазіты такім чынам, што адпаведныя матэрыялы могуць быць абраныя для канкрэтнай канструкцыі або прадукту. Гэтае пытанне датычыць структуры да ўласцівасцяў матэрыялаў, так што паводзіны матэрыялаў можа быць лепш зразуметы. Мэты праграмы Выпускнікі маюць магчымасць прымяніць свае веды і навыкі для распрацоўкі, аналізу і ацэнкі механічных інжынерных сістэм. Выпускнікі маюць магчымасць выяўляць і вырашаць інжынерныя задачы сістэмна, крытычна, творча і аналітычна. Выпускнікі кампетэнтныя, валодаюць лідэрскімі якасцямі і здольныя дзейнічаць прафесійна ў галіне машынабудавання. Выпускнікі здольныя эфектыўна размаўляць і вырашаць пытанні, звязаныя з сацыяльнай, культурнай і навакольнага асяроддзя. Выпускнікі маюць магчымасць праводзіць навучанне на працягу ўсяго жыцця і адаптавацца да зменлівых умоў. [-]

Бакалаўр тэхнікі (хімічная)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна January 2017 Малайзія Джахор-бара

Хімічная прамысловасць з'яўляецца полем, якое пашыраецца шырока праз свет. Вопыт вельмі неабходная, каб выканаць патрабаванне для выканання задачы, якія не могуць быць выкананы пры дапамозе інжынераў-механікаў і хімікаў. [+]

. хімічнае машынабудаванне з'яўляецца полем, якое пашыраецца шырока праз свет. Вопыт вельмі неабходная, каб выканаць патрабаванне для выканання задачы, якія не могуць быць выкананы пры дапамозе інжынераў-механікаў і хімікаў. Гэтыя палі паспеў і ў цяперашні час ахоплівае многія аспекты праектавання, такіх як праектаванне сістэм і перапрацоўкі сельскагаспадарчай прадукцыі, нафтапрадуктаў і прадуктаў нафтахіміі, палімераў, фармацэўтычных прэпаратаў, бія-паліва, біяхімічнымі і многае іншае. У бягучым стане свету, дзе рэсурсы абмежаваныя і ўстойлівае развіццё з'яўляецца адной з асноўных задач, патрабаванне экспертызы ў галіне хімічнага машынабудавання з'яўляецца яшчэ больш важным. У дадатак да фундаментальных такіх галінах, як навука і матэматыкі, гуманітарных і сацыяльных навук і базавага інжынірынгу, існуюць чатыры асноўныя вобласці, у бакалаўра хімічнага машынабудавання Вядома, гэта тэхналогія падзелу, рэакцыя інжынірынг, экалагічны інжынірынг і тэхналагічныя сістэмы інжынернага. У тэхналогіі падзелу, студэнт падвяргаюцца ўздзеянню працэсаў і працы ўстаноўкі абсталявання ў галіне хімічнага машынабудавання. Для таго, каб зразумець працэсы падзелу. моцнае схопліванне на транспартных з'яў, якія ўключаюць у сябе перадачу імпульсу, масы і цяпла, неабходна. Масавага і цеплапераносу тэорыі маюць важнае значэнне пры праектаванні або выбары падыходнага цеплаабменніка, які будзе выкарыстаны ў хімічным заводзе. У той жа час, блок падлягае аперацыі ахоплівае тэорыі і канструкцыі асноўнага абсталявання ў аддзяленні вадкасць-вадкасць, газ-вадкасць, цвёрдай і вадкай фазы і сістэмы цвёрдае цела-газ. Сярод абсталявання з'яўляюцца дыстыляцыя, выпарванне, сушка, паглынанне, вылугаванне і іншыя спосабы падзелу, такія як мембраннай тэхналогіі і фільтрацыі. Веды ў галіне тэорыі і адзінкавых аперацый падзелу неабходна пры распрацоўцы аптымальнай і бяспечнай ўстаноўкі. Хімічная прамысловасць таксама факусуюць на тэрмадынаміцы і аспекты хімічных рэакцый асобна ад праектавання сістэмы рэакцыі. Сярод тэм для абмеркавання з'яўляюцца кінетыка рэакцыі ў рэактары, тыпы рэактараў і канструкцыі рэактара. Студэнты будуць вывучаць хімічныя аспекты тэхнічнай тэрмадынамікі, якія раскрываюць асаблівасці чыстай вадкасці, цеплавога ўздзеяння, Тэрмадынаміка флюіды, характарыстык аднародных тэрмадынамікі фазавага раўнавагі і хімічнага раўнавагі рэакцыі. Веданне, такім чынам, будзе выкарыстоўвацца ў працэсе навучання хімічнай рэакцыі працэсаў. Іншым важным аспектам ў галіне хімічнага машынабудавання з'яўляецца экалагічная бяспека. Экалагічныя інжынерныя прадметы ахопліваюць віды забруджвання паветра і вады, а таксама аналітычны метад для вымярэння забруджвання, ачысткі сцёкавых вод і ўтылізацыі адходаў. Будуць таксама ўведзеныя аспекты бяспекі работнікаў. У працэсе распрацоўкі сістэмы, балансы масы і энергіі з'яўляецца асноўным прадметам. У гэтай тэме, студэнты будуць знаёміць працэсы ў галіне хімічнага машынабудавання, а таксама S метад разліку для балансаў масы і энергіі для розных працэсаў. Гэта ўключае ў сябе працэсы, якія маюць хімічныя рэакцыі, а таксама працэсы толькі з фізічнымі пераўтварэннямі. Уменне пры разліку балансу масы і энергіі вельмі важна ў многіх іншых хімічных інжынерных прадметаў. Сутнасць хімічнага машынабудавання курса з'яўляецца праектаванне завода і сінтэз, які ўключае ў сябе выбар працэсу, пабудовы патоку лістоў, баланс масы і энергіі, дэталёвае праектаванне, падбор абсталявання і сыравіны, кіравання тэхналагічнымі працэсамі, аператыўнага навучання, выдаткаў і эканомікі, а таксама экалагічныя аспекты і аспекты бяспекі на заводзе. Студэнты таксама павінны завяршыць дызайн-праект завода па перапрацоўцы груп. Тут усе метады даведацца ў папярэднія гады, будуць інтэграваныя ў сказе дызайну для прызначанага завода. Акрамя хімічных інжынерных тэорый, студэнты таксама падвяргаюцца практычным аспектам гэтай галіне. Кожная вобласць ужо згадвалася мае свае практычныя або лабараторныя заняткі. Студэнты таксама павінны падрыхтаваць справаздачу па праекце, каб навучыць іх інтэграцыі тэхнічных ведаў з сувязі і кіравання пры выкананні задачы. Для групавога практыкаванні, студэнты павінны завяршыць праектаванне завода, як згадвалася раней. Акрамя таго, студэнты будуць таксама праводзіць даследаванні на ўзроўні праекта бакалаўра, у якім яны будуць працаваць індывідуальна пад кіраўніцтвам выкладчыка. У канцы праектнай і навукова-даследчай працы, студэнты павінны падрыхтаваць дысертацыю і даць вуснае паданне, якое будзе ацэньвацца ўнутранымі і знешнімі экзаменатарамі. Вучэбная праграма UTM патрабуе ад студэнтаў для праходжання вытворчага навучання Фро 10-12 тыдняў падчас вакацый пасля трэцяга года навучання. Пісьмовы справаздачу аб праведзенай працы і вопыце падчас навучання павінны быць прадстаўлены ў канцы перыяду навучання. вынік праграмы PO1 Здольнасць прымяняць агульныя веды, навукі, хімічнае машынабудаванне прынцыпы для вырашэння складаных інжынерных задач хімічнай Ро2 Здольнасць даследаваць, распрацоўваць і праводзіць эксперыменты, аналізаваць і інтэрпрэтаваць дадзеныя, і прымяняць даследчыя навыкі для вырашэння складаных інжынерных задач PO3 Магчымасць распрацоўкі сістэмы або працэсу для вырашэння складаных хімічных інжынерных задач для задавальнення названых патрэбаў з належнага разгляду для грамадскага аховы здароўя і бяспекі, культурных, сацыяльных, і экалагічных меркаванняў. PO4 Здольнасць ўкараняць сучасныя вылічальныя метады і навыкі для вырашэння складаных хіміка-тэхнічныя мерапрыемствы. PO5 Здольнасць дзейнічаць адказна, а таксама адказ на грамадскім здароўе, бяспека, ахова навакольнага асяроддзя, прававыя і культурныя пытанні, якія маюць дачыненне да прафесійнай хімічнай інжынернай практыкі. PO6 Здольнасць да практыкі прафесійнай хімічнай інжынерыі ведаў для ўстойлівага развіцця PO7 Магчымасць інтэграцыі першыя прынцыпы матэматыкі, прыродазнаўчых навук і хімічнай інжынерыі для вырашэння складаных інжынерных задач за кошт творчых, інавацыйных, бакавых і навыкаў крытычнага мыслення. PO8 Здольнасць эфектыўна мець зносіны з дапамогай пісьмовых і вусных рэжымаў на ўсіх узроўнях грамадства. PO9 Уменне працаваць незалежна адзін ад аднаго, і ў якасці члена або лідэра ў камандзе кіравання праектам у мультыдысцыплінарных асяроддзі. PO10 Уменне працаваць з этычнай пункту гледжання ў адпаведнасці з нормамі хіміка - інжынернай практыкі. Po11 Здольнасць набываць веды і займацца на працягу ўсяго жыцця. PO12 Магчымасць набыцця навыкаў прадпрымальніцтва і бізнесу разуменне. Структура праграмы і Асаблівасці Гэтая праграма прапануецца ў рэжыме часу частка поўны працоўны дзень і і грунтуецца на 2-семестры навучальнага года з некалькімі суб'ектамі дастаўляюцца і ацэньвацца ў кожным семестры. Ацэнка заснаваная на курсавую, выпускны экзамен і канчатковы праект года. патрабаванні да прэміі Для таго, каб скончыць, студэнты павінны: запоўніць магістрант канчатковы праект года Дасягнуць у агульнай складанасці 133 крэдытных гадзін з мінімальным CPA 2,00 для студэнтаў з розных зацверджаных праграм, якія жадаюць мець Малую ў Праграме хімічнай інжынерыі, яны павінны завяршыць 21 крэдытных гадзін абраны прадметы. [-]

Бакалаўр тэхнікі (электрапліта-мехатронных)

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Мехатроніка інжынерыя ўяўляе сабой новае інжынернае поле якія спалучаюць у сабе інжынерныя поля, такіх як электронная, электрычны, механічны, кіравання, праграмнае забеспячэнне, камп'ютэрных і інфармацыйных тэхналогій. [+]

Мехатроніка інжынерыя ўяўляе сабой новае інжынернае поле якія спалучаюць у сабе інжынерныя поля, такіх як электронная, электрычны, механічны, кіравання, праграмнае забеспячэнне, камп'ютэрных і інфармацыйных тэхналогій. Гэта поле хутка стала павелічэнне і пашырэнне ў прамысловасці, асабліва ў апрацоўчай прамысловасці, так як значэнне мікра апрацоўкі і мікра-кантролю, прызнаецца яго значэнне ў прамысловым кіраванні. Акрамя таго, Мехатроніка з'яўляецца тэхналогія ззаду смарт-прадуктаў, якія, як правіла, уключае ў сябе мікрапрацэсар, сістэму кіравання і механічнае полі. Інжынер абсталяваны ведамі, вопытам і спецыялізацыяй ў галіне мехатроніка вобласці з'яўляецца папярэдняй умовай для любога і працуе прамысловасці. Мехатроніка інжынер выкарыстоўвае выкарыстанне кампутарнай і лічбавай сістэмай кіравання для кіравання працэсамі ў прамысловасці. Яны спалучаюць у сабе электрычную навуку, кантроль, механічныя, рабатызаваных і вытворчасці для вырабу шырокага спектру прадукцыі. Яны ўключаюць у сябе паўсядзённыя бытавыя, такія як пральная машына, камера, капіявальнай машыны і аўтамабіль анты стопорного тармазы, а таксама машын камп'ютэрнага кіравання высокатэхналагічнымі, якія працуюць у сферы вытворчасці і вырабу прамысловасці. Па-за залежнасці ад яго дысцыпліны, інжынер сутыкнецца выкарыстанне мехатронных сістэм на адным этапе сваёй працоўнай жыцця. З улікам таго, што гэтая праграма прапануецца абсталяваць выпускнікоў з шырокімі ведамі па электронных, мікракантролеры, рабатызаваных, аўтаматызацыі, кіравання інжынерных і вытворчых галінах тэхнікі. Тыя, чый вопыт круціцца вакол гэтых абласцей, вельмі неабходныя ў існуючых галінах. Выпускнікі, якія маюць высокую кваліфікацыю ў і здольныя скараціць разрыў паміж механічнай, электрычнай і электроннай тэхнікі, будзе мець велізарнае перавага занятасці. Задачы праграмы Навучальныя мэты бакалаўра інжынерных праграм электраізаляцыйныя мехатроніка закліканы палегчыць студэнтам: PEO1: Стаць электрамеханікаў, якія маюць кампетэнцыю, інавацыйным і прадуктыўным у задавальненні патрэбаў кліентаў. PEO2: прафесійна расці з вопытнымі мяккія навыкі PEO3: Прадэманстраваць высокія стандарты этычнага паводзін, пазітыўнага адносіны і сацыяльных абавязкаў. Праграма Вынікі Студэнты, якія сканчаюць са ступенню ў галіне электратэхнікі Інжынернага-Мехатроніка будзе мець: Здольнасць PO1 прымяняць веды матэматыкі, навукі і электратэхнікі для вырашэння складаных інжынерных задач. Ро2 Здольнасць праводзіць эксперыменты і даследаванні, праводзіць аналіз і інтэрпрэтацыю дадзеных для складаных інжынерных задач. PO3 Здольнасць выяўляць, фармуляваць, даследаваць і абагульненне інфармацыі для вырашэння складаных інжынерных задач. PO4 Магчымасць выкарыстоўваць адпаведныя метады, навыкі і сучасныя інжынерныя прылады, прыборы, праграмнае забеспячэнне і апаратныя сродкі, неабходныя для комплекснай інжынернай практыкі з разуменнем іх абмежаванняў. PO5 Здольнасць распрацоўваць рашэнні для складанай сістэмы, кампанента або працэсу ў межах пэўнай спецыфікацыі, якія адказваюць названым патрэбам з належнага разгляду для грамадскага аховы здароўя і бяспекі, культурных, грамадскіх і экалагічных меркаванняў. PO6 Уменне фармуляваць ідэі, эфектыўна мець зносіны, у пісьмовай і вуснай форме, на складаных інжынерна-тэхнічных мерапрыемстваў з інжынерным супольнасцю і грамадствам у цэлым. PO7 Здольнасць эфектыўна функцыянаваць як фізічная асоба, а таксама ў якасці члена або лідэра ў розных камандах. PO8 Здольнасць прызнаваць неабходнасць, і маюць падрыхтоўку і здольнасць удзельнічаць у незалежнай і пажыццёвага навучання ў самым шырокім кантэксце тэхналагічных змяненняў. PO9 Здольнасць аналізаваць ўплыў глабальных і сучасных праблем, ролю інжынераў на грамадства, у тым ліку, здароўе, бяспеку, юрыдычныя і культурныя пытанні і вынікаючымі адсюль абавязкамі, якія маюць дачыненне да прафесійнай тэхніцы PO10 Здольнасць разумець ўплыў прафесійных інжынерных рашэнняў у сацыяльных і экалагічных кантэкстах і прадэманстраваць веданне і неабходнасць ўстойлівага развіцця Po11 Здольнасць выконваць адказнасць прафесійна і з этычнага пункту гледжання PO12 Здольнасць прадэманстраваць веданне і разуменне кіравання і распрацоўкі прынцыпаў кіравання праектамі ва ўмовах шматпрофільных Структура праграмы Структура праграмы колькасць крэдытаў, неабходных для выпускнікоў, якія будуць узнагароджаны ступень бакалаўра складае 138 крэдытаў. Вучэбная праграма для бакалаўра тэхнічных навук (Electrical-Мехатроніка) Праграма амаль аналагічная вучэбнай праграме для бакалаўра праграмы інжынернага (электрычны) на працягу першых двух гадоў рэалізацыі праграмы. Электратэхніка асновы падкрэсленыя. Суб'екты па ўкараненні ў галіне электратэхнікі, праграмаванне метадаў, Circuit Theory, ланцугі і сістэмы, электронныя прылады і лічбавыя электронныя прапануюць, акрамя арматуры ў матэматычных прадметаў. Тым не менш, студэнты інжынерных мехатронных таксама павінны ўзяць інжынернай графікі і інжынернай механікі. На другі год, асноўныя модулі Электратэхніка падкрэсленыя засяродзіўшы ўвагу на электронных схемах, сігналы і сістэмы, электронныя вымяральныя прыборы і вымярэння, Базавая Сіла і электрычная машына, лічбавых сістэм, тэорыі электрамагнітнага поля, падобна іншым праграмам. Армаванне па электратэхніцы і мехатронных інжынерных абласцях узмацняюцца упорам на суб'ектаў сістэмы мадэлявання і аналізу, мікрапрацэсара, сувязі Прынцып, гідратэхнікі і пнеўматыкі, лічбавай апрацоўкі сігналаў, электронныя сістэмы і электрычныя Рухавікі і прывады, у трэці год. Студэнты павінны прайсці вытворчае навучанне па меншай меры на працягу 10 тыдняў альбо ў сектары або дзяржаўным сектары прыватнага падчас на «Short Семестр» у трэці год. Гэта з'яўляецца аснашчэнне будучых выпускнікоў з практычнымі тэхнічнымі навыкамі, акрамя падвяргаючы іх прамысловай рабочай асяроддзя. У апошні год, спецыялізацыі і глыбіні ў Мехатроніка інжынернай вобласці узмацняецца. Студэнты абавязаны прайсці курсы па робататэхніцы, і канструкцыя сістэмы Мехатроніка. Акрамя таго, студэнты таксама павінны выбраць тры (3) курсы для павышэння іх ведаў. Акрамя таго, кожны студэнт павінен правесці навукова-даследчую або дызайн-праект, звязаны з плошчай Мехатроніка Engineering ў апошні год. Студэнты павінны прадставіць дысертацыю на аснове іх праекта ў канцы апошняга семестра. Перспектывы кар'ернага росту Інжынеры-механікі працуюць практычна ва ўсіх відаў прамысловасці. Прадугледжваецца, што прамысловы сектар у Малайзіі будзе хутка развівацца ў сувязі з павелічэннем попыту з боку ўзрастаючых патрабаванняў рынку, такіх як рынак для электронных і тэлекамунікацыйнага абсталявання, а таксама iнвестыцый, якія ажыццяўляюцца замежнымі інвестарамі. Паколькі мехатронных поле бярэ на сябе значна вялікую ролю ў распрацоўцы прадукту, выпускнікі, якія маюць высокую кваліфікацыю ў мехатронных тэхнікі будзе карыстацца вялікім попытам. Яны ўдзельнічаюць у фарміраванні творчага праектавання і распрацоўкі інтэлектуальных прадуктаў, а таксама ў галіне вытворчасці, кантролю, кіравання і продажаў прылад і сістэм, неабходных грамадству. У цэлым, выпускнікі, якія ажыццяўляюць гэты курс будзе мець права ў якасці інжынера ў наступных галінах: Будаўніцтва і выраб транспартных фірмаў Вытворчасць бытавой тэхнікі, такіх як пральная машына, тэлевізар, радыё, і г.д. Вытворчасць электроннага абсталявання, такіх як камеры, капіравальную апарат і г.д. харчовая прамысловасць нафтагазавыя кампаніі Высокія фірмы тэхналогіі, такія як авіяцыйна-касмічнай прамысловасці фірмы кансультант Інжынерныя і распрацоўка новых прадуктаў фірмы Аўтаматызацыя вытворчасці Сістэмныя фірмы Біямедыцынскія інжынерыі фірмы фірмы распрацоўкі праграмнага забеспячэння Цэнтр даследаванняў і распрацовак, напрыклад, высокі адукацыйны інстытут, SIRIM і г.д. Аб відах занятасці, могуць быць выкарыстаны выпускнікі ажыццяўлення праграмы, у прыватнасці, як: Мехатроніка Інжынер Інжынер-электрык інжынер-электроншчык інжынер-тэхнолаг Інжынер кантролю якасці Інжынер-канструктар інжынер-тэхнолаг інжынер па эксплуатацыі E & M (электрамеханічны) Інжынер Будаўніцтва / Вытворчасць Інжынер Інжынер па продажах Навуковы супрацоўнік супрацоўнік па продажах супрацоўнік па развіцці акадэмік правілы праграмы Універсітэт прымае сістэму семестра. Навучальны год дзеліцца на два (2) нармальных семестраў, а менавіта паўгоддзем і Семестр II, і за кароткі семестр ў канцы семестра II. Такім чынам, прыём новых студэнтаў, як правіла, вырабляецца на працягу семестра I навучальнага года. Мінімальная працягласць праграмы складае 4 гады (8 семестраў). Праграмы праводзяцца на аснове лекцый, навучальных дапаможнікаў і практычных заняткаў. Студэнты абавязаны прымаць абавязковыя універсітэт Агульныя прадметы, якія этнічным стаўленні, ісламскай і азіяцкай цывілізацыі, кіравання, англійская мова і Co-навучальны план. Студэнты апошні год павінны зрабіць даследаванне або дызайн-праект у адпаведнай вобласці. У канцы кожнага семестра ў іх апошні год, павінен быць прадстаўлены даклад, заснаваны на даследаванні. Студэнты таксама павінны прайсці вытворчае навучанне на працягу 10 тыдняў альбо ў прыватным або дзяржаўным сектары на працягу кароткага семестра трэцяга года. Гэта з'яўляецца аснашчэнне будучых выпускнікоў з практычнымі тэхнічнымі ведамі ў той час як падвяргаючы іх рабочай асяроддзя ў прамысловасці. Ўсе прадметы, прапанаваныя факультэта маюць крэдыты для суб'ектаў, якія зацвярджаюцца Сенатам універсітэта, за выключэннем. Адзін (1) крэдыт эквівалентны 14 гадзін лекцый і 30 гадзін практычных заняткаў (студыя / праект), на працягу семестра. прадукцыйнасці і дасягненні ўсіх студэнтаў »ацэньваюцца фармальна. Як правіла, кожны суб'ект ацэньваецца на аснове курсавых работ, якая складае не менш за 50% ад агульных марак, а канчатковы экзамен паперы, што складае яшчэ 50% ад агульнага аб'ёму марак. можа ў выглядзе хатняга задання, віктарыны, тэставання і прэзентацыі Курсавая. Выпускны экзамен праводзіцца ў канцы кожнага навучальнага семестра. Праца студэнтаў у курсе паказваецца гатунак атрыманага. Як правіла, прахадны бал для любога курса з'яўляецца «D +». Студэнт, які пацярпеў няўдачу курс (атрыманы гатунак 'D' і ніжэй) патрабуецца паўтарыць неэфектыўнасць курс наступныя семестры, калі яна прапануецца. Студэнт можа палепшыць ацэнку любога курсу з «B-» або ніжэй адзін раз. Падвяргаючыся факультэта і акадэмічнага рэгулявання універсітэта, студэнты могуць выйсці з курса. Студэнт павінен прайсці ўсе курсы, названыя для яго / яе праграмы навучання і выканаць усе патрабаванні, устаноўленыя для яго / яе праграме навучання, усталяванага факультэта і універсітэта, каб быць прысуджана ступень бакалаўра. [-]

Бакалаўр ўліку

Universiti Teknologi Malaysia
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Малайзія Джахор-бара

Мэты праграмы: падрыхтоўка кампетэнтных і рознабаковыя выпускнікоў бухгалтарскіх, якія здольныя быць лідэрамі ў арганізацыях; вырабляць ўлік выпускнікоў, якія этычныя, выбітныя і маюць высокую упэўненасць адстойваць бухгалтарскай прафесіі; ... [+]

. Мэты праграмы Для атрымання кампетэнтных і універсальных выпускнікоў бухгалтарскіх, якія здольныя быць лідэрамі ў арганізацыі. Для таго, каб вырабляць ўлік выпускнікоў, якія этычныя, выбітныя і маюць высокую упэўненасць адстойваць прафесію бухгалтара. Для таго, каб забяспечыць платформу для выпускнікоў развіваць кар'еру і адукацыю ў бухгалтарскай прафесіі. Для атрымання выпускнікоў бухгалтарскага ўліку з дапамогай эфектыўных міжасобасных навыкаў. Структуры праграмы і функцыянальныя магчымасці, вучэбная праграма і патрабаванні да прэміі Курс прапануецца ў рэжыме поўны працоўны дзень і на аснове 8 семестр навучальнага года з некалькімі суб'ектамі дастаўляюцца і ацэньвацца ў кожным семестры. Курс патрабуе ад студэнтаў прайсці 6 месяцаў вытворчага навучання на працягу кароткага семестра трэцяга курса. Ацэнка: Максімум 60% выніковага экзамену, а астатнія вылучыць курсавую Патрабаванні прэміі Студэнты павінны: Дасягнуць у агульнай складанасці 146 крэдытных гадзін з мінімальным CPA 2,0. Прапускаюць вытворчага навучання, якое эквівалентна 8 крэдытных гадзін. Перспектывы кар'ернага росту Выпускнікі праграмы могуць працаваць у якасці бухгалтараў, аўдытараў, фінансавых органаў, падатковых органаў, падатковага кансультанта, прадпрымальнікаў, бізнес-кансультант / прадпрымальнік, страхавых кансультантаў / кансультантаў, сакратароў кампаній, банкаўскіх служачых, рызыка-мэнэджараў, выканаўчых дырэктараў і г.д. Праграма Cross Campus Студэнтам даецца магчымасць зарэгістравацца на працягу некалькіх суб'ектаў у якія ўдзельнічаюць універсітэтах. Ацэнкі і атрыманыя крэдыты (да 1/3 ад агульнага аб'ёму крэдытаў вучэбнага плана) могуць быць перададзены ў мэтах выключэння. На дадзены момант існуе чатыры ўдзельнічаюць універсітэтаў г.зн. Тэхналагічны універсітэт Малайзіі, Навуковы універсітэт Малайзіі Universiti Malaya і Universiti Малайзія Саравак. Праграма UTM Ступень ++ Студэнтам даецца магчымасць запісацца на сертыфікат праграмы, прапанаваныя школай прафесійнага і бесперапыннага адукацыі (прабел) падчас іх семестра перапынку. паслугі даступныя Пералік аб'ектаў: кампутарная лабараторыя лічбавая лабараторыя моўныя лабараторыі рэсурсны цэнтр Смарт-класы [-]