Bachelor Кіргізія - праграмы МВА Кіргізія Bachelor

Bachelor Кіргізія - праграмы МВА Кіргізія Bachelor

Bachelor

Ступень бакалаўра з акрэдытаваных каледжаў і універсітэтаў могуць быць важнымі прыступкамі да паспяховай кар'еры.Найбольш распаўсюджаны тып праграмы бакалаўрыяту з'яўляецца ступень бакалаўра 'ы, як правіла, прысуджаецца пасля чатырох гадоў паспяховай вучобы

Бакалаўр з'яўляецца ступень бакалаўра перасьледуе многіх студэнтаў. Гэтая чатырохгадовая ступень дае навыкі і веды выпускнікоў павінны ўвайсці ў кар'еру ў сваёй галіне даследавання, якое можа ахопліваць шырокі круг пытанняў.

Ёсць шмат устаноў вышэйшай адукацыі па ўсёй Кіргізіі. Гэта ўключае ў сябе каля трыццаці сямі дзяржаўных універсітэтаў і васемнаццаці прыватных універсітэтаў. Вядомыя універсітэтаў у Кыргызстане, Універсітэт Цэнтральнай Азіі і Кыргызскага нацыянальнага універсітэта.

Bachelor Кіргізія - Вазьміце Bachelor Кіргізія. Усе праграмы Bachelor і школьнай інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца школу тут!

Больш падрабязна

Псіхалогія

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Бакалаўр па кірунку «Псіхалогія»: валодае неабходнымі ведамі ў галіне тэорыі, эксперыменту і практыкі псіхалогіі [+]

. Бакалаўр па кірунку «псіхалогія»: валодае неабходнымі ведамі ў галіне тэорыі, эксперыменту і практыкі псіхалогіі; валодае навыкамі сацыяльнага зносін; валодае дастатковай гуманітарнай культурай; валодае сучаснымі інфармацыйнымі тэхналогіямі; пры жаданні можна завалодаць замежнай мовай (маюцца моўныя курсы па англійскай, нямецкай і кітайскаму языкам) ўмее прымяняць набытыя веды пры планаванні і правядзенні псіхалагічных эксперыментаў, правядзенні індывідуальных і групавых гутарак, абследаванні і складанні псіхалагічных партрэтаў, дыягностыцы і тэставанні. Студэнты праходзяць практыку ў: ўстановах сацыяльнай дапамогі насельніцтву (дамы для састарэлых, дзіцячыя дамы і інш.) дзіцячых і адукацыйных установах у розных арганізацыях псіхалагічнай дапамогі ў інспекцыях па справах непаўналетніх Выпускнікі універсітэта - бакалаўры псіхалогіі могуць працаваць у адукацыйных, навукова-даследчых, камерцыйных, прамысловых, спартыўных і іншых установах, сацыяльных службах або працягнуць навучанне. профілі: - «Псіхалогія і педагогіка»; - «Арганізацыйная педагогіка». [-]

эканоміка

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Бакалаўр эканомікі ведае тэарэтычныя асновы і заканамернасці функцыянавання эканомікі, мае сістэмнае ўяўленне аб структурах і тэндэнцыях развіцця сусветнай эканомікі, ведае механізм і прынцыпы прыняцця і рэалізацыі эканамічных і кіраўнічых рашэнняў на прадпрыемствах, выкарыстоўвае сучасныя інфармацыйныя тэхналогіі. [+]

Бакалаўр эканомікі ведае тэарэтычныя асновы і заканамернасці функцыянавання эканомікі, мае сістэмнае ўяўленне аб структурах і тэндэнцыях развіцця сусветнай эканомікі, ведае механізм і прынцыпы прыняцця і рэалізацыі эканамічных і кіраўнічых рашэнняў на прадпрыемствах, выкарыстоўвае сучасныя інфармацыйныя тэхналогіі.   профілі: «Інавацыйнае кіраванне фінансамі на прадпрыемстве"; «Бухгалтарскі ўлік, аналіз і аўдыт"; "Фінансы і крэдыт"; Выгляд прафесійнай дзейнасці: аналітычная; арганізацыйна-кіраўнічая; адукацыйная (выкладчыцкая). У сферы эканомікі задзейнічаны самыя розныя спецыялісты, аднак у пяцёрку лідэраў самых папулярных прафесій ўваходзяць: галоўны бухгалтар, спецыяліст па знешнеэканамічнай дзейнасці, аўдытар, эканаміст, антыкрызісны кіраўнік. Глыбокія веды сучаснай эканамічнай тэорыі і практыкі, правы, камп'ютэрных тэхналогій, ўзмоцненая падрыхтоўка па матэматыцы і замежнай мове дазваляюць выпускнікам бакалаўрам эканомікі знайсці цікавую і прэстыжную працу. Аб'ектамі прафесійнай дзейнасці бакалаўраў з'яўляюцца: паводзіны гаспадарчых агентаў, іх выдаткі і вынікі, што функцыянуюць рынкі, фінансавыя і інфармацыйныя патокі, вытворчыя працэсы. Бакалаўр па кірунку падрыхтоўкі «Эканоміка» рыхтуецца да наступных відаў прафесійнай дзейнасці: разлікова-эканамічная; аналітычная, навукова-даследчая; арганізацыйна-кіраўнічая; педагагічная. Бакалаўр па кірунку падрыхтоўкі «Эканоміка» павінен вырашаць наступныя прафесійныя задачы ў адпаведнасці з відамі прафесійнай дзейнасці: разлікова-эканамічная дзейнасць падрыхтоўка зыходных дадзеных для правядзення разлікаў эканамічных і сацыяльна-эканамічных паказчыкаў, якія характарызуюць дзейнасць гаспадарчых суб'ектаў; правядзенне разлікаў эканамічных і сацыяльна-эканамічных паказчыкаў на аснове тыпавых методык, з улікам дзеючай нарматыўна-прававой базы; распрацоўка эканамічных раздзелаў планаў прадпрыемстваў розных формаў уласнасці, арганізацый, ведамстваў; аналітычная, навукова-даследчая дзейнасць пошук інфармацыі па атрыманаму задання, збор і аналіз дадзеных, неабходных для правядзення канкрэтных эканамічных разлікаў; апрацоўка масіваў эканамічных дадзеных у адпаведнасці з пастаўленай задачай, аналіз, ацэнка, інтэрпрэтацыя атрыманых вынікаў і абгрунтаванне высноваў; пабудова стандартных тэарэтычных і эканаметрычнага мадэляў даследчых працэсаў, з'яў і аб'ектаў, якія адносяцца да вобласці прафесійнай дзейнасці, аналіз і інтэрпрэтацыя атрыманых вынікаў; аналіз і інтэрпрэтацыя паказчыкаў, якія характарызуюць сацыяльна-эканамічныя працэсы і з'явы на мікра- і макра- узроўні, як у Расіі, так і за мяжой; падрыхтоўка інфармацыйных аглядаў, аналітычных справаздач; правядзенне статыстычных абследаванняў, апытанняў, анкетавання і першасная апрацоўка іх вынікаў; удзел у распрацоўцы праектных рашэнняў у галіне прафесійнай дзейнасці, падрыхтоўцы прапаноў і мерапрыемстваў па рэалізацыі распрацаваных праектаў і праграм; арганізацыйна-кіраўнічая дзейнасць удзел у распрацоўцы варыянтаў кіраўніцкіх рашэнняў, абгрунтаванні іх выбару на аснове крытэрыяў сацыяльна-эканамічнай эфектыўнасці з улікам рызык і магчымых сацыяльна-эканамічных наступстваў рашэнняў, што прымаюцца; арганізацыя выканання даручанага этапу працы; аператыўнае кіраванне малымі калектывамі і групамі, сфармаванымі для рэалізацыі канкрэтнага эканамічнага праекта; удзел у падрыхтоўцы і прыняцці рашэнняў па пытаннях арганізацыі кіравання і ўдасканалення дзейнасці эканамічных службаў і падраздзяленняў прадпрыемстваў розных формаў уласнасці, арганізацый, ведамстваў з улікам прававых, адміністрацыйных і іншых абмежаванняў; педагагічная дзейнасць выкладанне эканамічных дысцыплін у агульнаадукацыйных установах, адукацыйных установах пачатковай прафесійнай, сярэдняй прафесійнай, вышэйшай прафесійнай і дадатковага прафесійнага адукацыі. Профіль: Інавацыйнае кіраванне фінансамі Выгляд прафесійнай дзейнасці: аналітычная; арганізацыйна-кіраўнічая; адукацыйная (выкладчыцкая).             Профіль: Бухгалтарскі ўлік, аналіз і аўдыт. Падрыхтоўка прафесійных, канкурэнтаздольных спецыялістаў у галіне бухгалтарскага ўліку і аўдыту, выкарыстанне інтэлектуальных, матэрыяльных і інфармацыйных рэсурсаў у навучальным працэсе і правядзенні навуковых даследаванняў па развіццю і павышэнню якасці адукацыі па праблемах фінансавага, кіраўніцкага ўліку, міжнародных стандартаў уліку, арганізацыямі рознай прававой формы ўласнасці, а так жа пастаяннае павышэнне кваліфікацыі дзеючых бухгалтараў і аўдытараў, у адпаведнасці з пастаянна змяняецца знешняй асяроддзем. Мы надаём вялікую ўвагу правядзенню ўсіх відаў практыкі студэнтаў, так як менавіта гэты аспект падрыхтоўкі дазваляе будучым дыпламаваным спецыялістам пагрузіцца ў рэальную практычную дзейнасць, сфармаваць базавыя навыкі кіраўніцкай дзейнасці і ўпершыню адчуць сябе ў ролі кіраўніка [-]

будаўніцтва

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Кафедра «Будаўніцтва» з'яўляецца профільнай і якая выпускае і ажыццяўляе падрыхтоўку бакалаўраў па накіраванні 550100 «Будаўніцтва» па трох профілях - «Прамысловае і грамадзянскае будаўніцтва»; «Вытворчасць і прымяненне будаўнічых матэрыялаў, вырабаў і канструкцый"; «Праектаванне будынкаў». [+]

. Кафедра «Будаўніцтва» з'яўляецца профільнай і якая выпускае і ажыццяўляе падрыхтоўку бакалаўраў па накіраванні 550100 «Будаўніцтва» па трох профілях: «Прамысловае і грамадзянскае будаўніцтва»; «Вытворчасць і прымяненне будаўнічых матэрыялаў, вырабаў і канструкцый"; «Праектаванне будынкаў». [-]

дызайн архітэктурнай асяроддзя

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Профілі: Праектаванне гарадскога асяроддзя, Праектаванне інтэр'еру, Ландшафтныя праектаванне [+]

профілі: Праектаванне гарадскога асяроддзя праектаванне інтэр'еру ландшафтнае праектаванне Праектаванне архітэктурнай асяроддзя Прасторы гарадоў і населеных пунктаў Дызайн і ландшафтнае праектаванне з прыродным напаўненнем Фасады і аздабленне будынкаў і збудаванняў Архітэктурна-дызайнерскае праектаванне кампазіцыйнае мадэляванне Стварэнне праектна-мастацкай задумы Генерацыя і выкананне праектных рашэнняў Аналіз і ацэнка архітэктурных рашэнняў Сродкі дызайну архітэктурнай асяроддзя кампазіцыя Каларыстыка і святлатэхніка Малюнак, скульптура, жывапіс і графіка інтэр'ерная сераду Дызайн інтэр'ераў жылых дамоў, офісаў Рацыянальная сераду Эстэтычнае ўзаемадзеянне асяроддзя з людзьмі Гарадская і ландшафтна-рэкрэацыйная сераду Ландшафтны дызайн архітэктурнай асяроддзя Добраўпарадкаванне і абсталяванне тэрыторыі Функцыянальна-планіровачныя прыёмы ПРАКТЫКА І СУВЯЗЬ З вытворчасцю Кіраванне малымі праектнымі калектывамі выраб макетаў Ажыццяўленне бізнес-ідэі [-]

інфармацыйныя сістэмы і тэхналогіі

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Патрэба ў спецыялістах, здольных з дапамогай тэхналогій збору і апрацоўкі інфармацыі зрабіць жыццё прасцей і зручней, напрыклад, удасканаліць або аўтаматызаваць вытворчыя працэсы, расце з кожным днём. Цяпер самы зручны момант абраць у якасці вышэйшай прафесійнай адукацыі ў ВНУ інавацыйныя спецыяльнасці ў сферы інфармацыйных сістэм і тэхналогій. [+]

. Патрэба ў спецыялістах, здольных з дапамогай тэхналогій збору і апрацоўкі інфармацыі зрабіць жыццё прасцей і зручней, напрыклад, удасканаліць або аўтаматызаваць вытворчыя працэсы, расце з кожным днём. Цяпер самы зручны момант абраць у якасці вышэйшай прафесійнай адукацыі ў ВНУ інавацыйныя спецыяльнасці ў сферы інфармацыйных сістэм і тэхналогій. Спецыялісты ў галіне інфармацыйных сістэм і тэхналогій займаюцца даследаваннем, распрацоўкай, укараненнем і суправаджэннем інфармацыйных тэхналогій і сістэм. Аб'ектамі іх прафесійнай дзейнасці з'яўляюцца: інфармацыйныя працэсы, тэхналогіі, сістэмы і сеткі, іх інструментальнае забеспячэнне, спосабы і метады праектавання, адладкі, вытворчасці і эксплуатацыі інфармацыйных тэхналогій і сістэм у розных галінах чалавечай дзейнасці. У рамках напрамкі падрыхтоўкі «Інфармацыйныя сістэмы і тэхналогіі» распрацаваны спецкурсы, якія падрыхтоўваюць студэнтаў да прафесійнай дзейнасці ў такіх галінах, як камп'ютэрызацыя апрацоўкі навукова-эксперыментальных дадзеных, аўтаматызацыя гандлёвых працэсаў, праграмнае забеспячэнне інавацыйных падыходаў у адукацыі і іншыя. Унікальнае спалучэнне ведаў у галіне камп'ютэрных тэхналогій, праграмавання, аперацыйных сістэм, мультымедыя тэхналогій, дапоўненыя эканамічнымі ведамі ў галіне менеджменту і маркетынгу, дазваляе выпускнікам стаць запатрабаванымі спецыялістамі на рынку працы не толькі ў Кыргызстане, але і за мяжой. У ходзе навучання студэнты вывучаюць мовы праграмавання; вучацца распрацоўваць прыкладное праграмнае забеспячэнне і базы дадзеных для розных галін вытворчасці; складаюць інструкцыі па выкарыстанні інфармацыйных сістэм; разлічваюць затраты, неабходныя для стварэння новага прадукту, вызначаюць яго вартасць; вырабляюць адладку праграмнага забеспячэння перад уводам яго ў эксплуатацыю. Профілі - «Інфармацыйныя сістэмы і тэхналогіі ў бізнэсе»; - «Інфармацыйныя сістэмы і тэхналогіі ў мытным справе»; - «Карпаратыўныя інфармацыйныя сістэмы». [-]

менеджмент

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Менеджэраў па інавацыях вучаць не толькі таму, як кіраваць арганізацыяй або людзьмі, але і таму, што і як неабходна мяняць у працы арганізацыі, каб павысіць яе канкурэнтаздольнасць [+]

Кафедра "Менеджмент» па кірунку падрыхтоўкі «Менеджмент» прапануе наступныя профілі: Менеджмент инновационной деятельности Менеджмент з паглыбленым вывучэннем кітайскай мовы палітычны менеджмент Кіраванне малым бізнесам спартыўны менеджмент Гасцінічны і рэстаранны бізнэс 1. Менеджмент інавацыйнай дзейнасці. Менеджэраў па інавацыях вучаць не толькі таму, як кіраваць арганізацыяй або людзьмі, але і таму, што і як неабходна мяняць у працы арганізацыі, каб павысіць яе канкурэнтаздольнасць, - як аптымізаваць сістэму кіравання, ствараць новыя прадукты, тавары, як памяняць сістэму збыту і іншаму . 2. Менеджмент з паглыбленым вывучэннем кітайскай мовы. Менеджэры з веданнем кітайскай мовы працуюць у розных арганізацыях эканамічнай, вытворчай і сацыяльнай сферы, у сістэмах кіравання прадпрыемстваў розных формаў уласнасці, а таксама органах дзяржаўнага і мясцовага кіравання. Паглыбленае вывучэнне кітайскай мовы па самых сучасных замежным методыкам, вывучэнне спецыяльных камп'ютэрных праграм і пастаяннае прафесійнае ўдасканаленне навучэнцаў падчас практыкі і стажыроўкі таксама робіць выпускнікоў МУИТа запатрабаванымі маладымі спецыялістамі. 3. Палітычны менеджмент. Функцыі арганізацыі палітычнага мэнэджэра: кіраўнічая і інфармацыйная дапамога дэпутатам Жагорку Кенеша КР і дэпутатам органаў мясцовага самакіравання; распрацоўка праграм і планаў развіцця раёнаў, гарадоў, рэгіёнаў, абласцей; ажыццяўляе прадстаўнічыя функцыі ў адносінах органаў дзяржаўнага кіравання і мясцовага самакіравання, грамадскімі аб'яднаннямі, арганізацыямі, у тым ліку і замежнымі. 4.Управление малым бізнесам Кіраўнік малога бізнэсу можа выконваць адразу некалькі роляў - фінансіста, маркетолага, мэнэджара, эканаміста, работнікі вытворчасці, юрыста, таму павінен умець самастойна прымаць рашэнні з улікам кожнай з пералічаных роляў, а таксама праводзіць ацэнку эфектыўнасці работы прадпрыемства і надаваць асаблівую ўвагу бізнес-планаванню. Па выніках навучання выпускнікі набудуць веды і навыкі, неабходныя для працы ў такіх запатрабаваных пасадах, як: - Спартыўны дырэктар каманды - Менеджэр па PR і рэкламе спартыўнага клуба - Спецыяліст аддзела маркетынгу і рэкламы ў спартыўных СМІ - Спецыяліст па кіраванні незалежным спартовым праектам - Тэхнічны дырэктар спартыўнага клуба - Камерцыйны дырэктар спартыўнага клуба - Кіраўнік дэпартамента дзіцяча-юнацкага футбола - Спецыяліст па бізнес-планаванню ў спорце - Менеджэр па працы з балельшчыкамі - Спартыўны дырэктар спартыўнага маркетынгавага агенцтва - Асістэнты кіраўнікоў клубаў і федэрацый - Супрацоўнікі розных дэпартаментаў федэрацый гульнявых відаў спорту 6. Гасцінічны і рэстаранны бізнэс Гасцінічны і рэстаранны бізнэс - адзін з самых дынамічна развіваюцца відаў айчыннага бізнесу. Ён уключае ў сябе гасцініцы і іншыя віды сродкаў размяшчэння, транспарт, прадпрыемствы грамадскага харчавання і сферы забавы. Хутка развіваецца сфера патрабуе прыкладання сіл ўсё большай колькасці спецыялістаў. Менавіта таму нашы выпускнікі ў цяперашні час запатрабаваныя на рынку працы. . Бакалаўр-выпускнік можа працаваць: мэнэджэрамі на прадпрыемствах індустрыі гасціннасці; адміністратарам у гасцінічным комплексе, рэкрэацыйнай, рэстаранным бізнэсе; мэнэджарам па персанале ў гасцінічным комплексе, рэкрэацыйнай, рэстаранным бізнэсе; дырэктарам або намеснікам дырэктара ў прэстыжных гасцініцах, рэстаранах, барах, кафэ, начных клубах і г.д .; ў сферы прасоўвання гасцінічных і рэстаранных паслуг; у сферы адукацыі; адкрыць уласную справу. [-]

бакалаўрыят - тэхналогія і канструяванне вырабаў лёгкай прамысловасці

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Профілі - «Канструяванне швейных вырабаў»; «Тэкстыльны дызайн». [+]

. Бакалаўрыят з'яўляецца першай ступенню вышэйшай адукацыі, адным з сучасных напрамкаў навучання, па якім выпускнік універсітэта, атрымлівае кваліфікацыю (ступень) бакалаўр. Тэрмін асваення асноўных адукацыйных праграм вышэйшай прафесійнай адукацыі складае 4 гады. Сучаснае швейная вытворчасць адчувае патрэбу ў высокакваліфікаваных спецыялістах, здольных да творчага мыслення, якія ўмеюць выкарыстоўваць найноўшую тэхніку, сучасныя матэрыялы. Аб'екты прафесійнай дзейнасці - Прадпрыемствы лёгкай прамысловасці любой формы ўласнасці - сфера бізнесу, паслуг і гандлю; - Дома моды і атэлье: - навукова-даследчыя лабараторыі. Адной з сфер дзейнасці кафедры і напрамкаў навукова-даследчай працы з'яўляецца распрацоўка этнічнага стылю ў сучасным касцюме і выраб калекцый танцавальных касцюмаў розных народаў. У гэтай працы нашы студэнты актыўна прымаюць удзел на розных паказах, выставах і канферэнцыях. Віды прафесійнай дзейнасці: тэхналагічнае праектаванне швейных вырабаў, арганізацыя вытворчасці адзення на прадпрыемствах, навукова-даследчая дзейнасць па стварэнні інавацыйных тэхналогій у швейнай прамысловасці. Нашы выпускнікі валодаюць ведамі сістэм сертыфікацыі і кіравання якасцю вырабаў лёгкай прамысловасці шырокага асартыменту, маркетынгам рынку тэкстыльных матэрыялаў, швейных і трыкатажных вырабаў, сучаснымі аўтаматызаванымі сістэмамі праектавання. Спецыялісты швейнай вытворчасці разам з тэхнічнымі ведамі маюць творчы пачатак, што дазваляе адаптавацца практычна ў любой сферы дзейнасці. Уменне стварыць уласны непаўторны стыль і ўвасобіць свае задумы дазваляе ў любых умовах забяспечыць поле дзейнасці і запатрабаванасць. профілі: «Канструяванне швейных вырабаў»; «Тэкстыльны дызайн». [-]

бакалаўр электраэнергетыка і электратэхніка

International University Of Innovation Technologies
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіргізія Бішкек

Павышэнне надзейнасці і эфектыўнасці работы электраэнергетычных сістэм з'яўляецца адной з галоўных задач сучаснай электраэнергетыкі. Ва ўмовах сучаснай рэальнасці прад'яўляюцца высокія патрабаванні да ведаў і навыкам спецыялістаў гэтага профілю. [+]

Профілі «Электразабеспячэнне» "Нетрадыцыйныя аднаўляльныя крыніцы энергіі» Павышэнне надзейнасці і эфектыўнасці работы электраэнергетычных сістэм з'яўляецца адной з галоўных задач сучаснай электраэнергетыкі. Ва ўмовах сучаснай рэальнасці прад'яўляюцца высокія патрабаванні да ведаў і навыкам спецыялістаў гэтага профілю. Прадпрыемствы, у тым ліку і вытворцы электраэнергіі, востра маюць патрэбу ў высокакваліфікаваных прафесіяналах, якія маюць глыбокія тэарэтычныя веды і практычныя навыкі ў сферы энергетыкі. Студэнты дадзенага кірунку вывучаюць: тэхнічную механіку, інжынерную і камп'ютэрную графіку; інфармацыйныя тэхналогіі, тэорыю прыняцця рашэнняў і тэорыю верагоднасцяў; электрычныя машыны, электразабеспячэнне, электраэнергетычныя сістэмы і сеткі, электрычныя станцыі і падстанцыі. У склад спецыяльных дысцыплін профілю ўваходзяць: электрычныя і электронныя апараты; электрычны прывад; пераходныя працэсы ў электраэнергетычных сістэмах; надзейнасць электраэнергетычных сістэм; эксплуатацыя сістэм электразабеспячэння і інш. Дадаткова вывучаюцца: дысцыпліны па сістэмах ўліку і кіравання энергаспажываннем, праектаванню электрычных прылад, нетрадыцыйным і аднаўляльных крыніцах энергіі. У ходзе навучання выпускнік: асвойвае метады аналізу і мадэлявання лінейных і нелінейных электрычных ланцугоў пастаяннага і пераменнага току, спосабы абгрунтавання прыняцця канкрэтнага тэхнічнага рашэння пры стварэнні электраэнергетычнага і электратэхнічнага абсталявання; атрымлівае глыбокія веды ў сферы электразабеспячэння, камп'ютэрных сістэм і тэхналогіі; набывае навыкі па бягучым рамонце, разліку рэжымаў працы электраэнергетычных установак і схем электраэнергетычных аб'ектаў. Задачы падрыхтоўкі магістраў Матэрыяльна-тэхнічная база Аснову лабараторнай базы кафедры складаюць універсальныя стэнды, якія дазваляюць выконваць 27 лабараторных работ па асноўных раздзелах цыкла спецыяльных дысцыплін і дысцыплін спецыялізаванай падрыхтоўкі. Частка работ выконваецца на рэальным электраэнергетычным абсталяванні і ў кампутарным класе, спецыялізаваныя праграмы якога дазваляюць праводзіць аналіз схемных рашэнняў па мадэлям, набліжаным да рэальных аб'ектах. Выключныя кампетэнцыі выпускнікоў: добрая падрыхтоўка ў галіне сістэм электразабеспячэння, дзякуючы арганізацыі вытворчых і пераддыпломнай практык на адпаведных прадпрыемствах Кыргызскай Рэспублікі; падрыхтоўка ў галіне аўтаномных сістэм электразабеспячэння і іх аптымізацыі, у тым ліку з выкарыстаннем мясцовых аднаўляльных энергарэсурсаў; падрыхтоўка ў галіне некаторых новых абласцях электратэхналогіі, якія адносяцца да навуковых напрамках кафедры электразабеспячэння прамысловых прадпрыемстваў. [-]

радыё, тэлебачанне і кінамастацтва

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Місія дэпартамента "Радыё, Тэлебачанне і кінамастацтва" з'яўляецца забяспечыць адукацыйныя патрэбы як у галіне радыё тэлебачання і кінематаграфіі, так і падрыхтоўкі спецыялістаў медыя-індустрыі на высокім прафесійным узроўні. І кінематограф, і радыё і тэлебачанне, і медыя-індустрыя маюць доўгую гісторыю, выдатнае сучаснасць і бліскучае будучыню, для ... [+]

. Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Місія дэпартамента "Радыё, Тэлебачанне і кінамастацтва" з'яўляецца забяспечыць адукацыйныя патрэбы як у галіне радыё тэлебачання і кінематаграфіі, так і падрыхтоўкі спецыялістаў медыя-індустрыі на высокім прафесійным узроўні. І кінематограф, і радыё і тэлебачанне, і медыя-індустрыя маюць доўгую гісторыю, выдатнае сучаснасць і бліскучае будучыню, для забеспячэння якога неабходны прафесіяналы самых розных прафесій у гэтых абласцях. Гэта праграма ахоплівае ўсе сферы сучаснага тэле-радыё вытворчасці і кінематаграфіі. Чаму тут вучаць? Прагрэс тэхналогій адкрыў Інтэрнэт як новы камунікацыйны канал. Таму мы фарміруем адукацыйныя праграмы і для кінематографа, і для тэлежурналіста, і для радыёжурналіста, і для медыя-індустрыі на адзінай творча-тэхналагічнай камунікатыўнай платформе, кансалідуючай склаліся традыцыі, сфармаваны кадравы рэзерв, выпрацаваць змястоўны навучальны план, для рэалізацыі якога маецца высокая матэрыяльна- тэхнічная база дэпартамента "Радыё, Тэлебачанне і кінамастацтва". Што я атрымаю ў выніку навучання? Па заканчэнні дэпартамента «Журналістыка і Масавыя Камунікацыі» выпускнікі атрымаюць наступныя навыкі: мова сучаснага кіно, радыё, тэлебачання, Інтэрнэт-СМІ, а таксама ўменне перадаць не толькі чытачу, але і гледачу, і слухачу свой пункт гледжання праз відэашэраг, галасавое паведамленне, мультымедыйны кантэнт выхоўваецца ў студэнтах праз спецыяльныя дысцыпліны, закладзеныя ў навучальныя планы падрыхтоўкі ў галіне тэлебачання. Мы развіваем і прымнажае лепшыя традыцыі нашай адукацыі з улікам паўсюднага ўкаранення камп'ютэрнага інструментара вытворчасці, размеркавання і прагляду аўдыёвізуальнага медыйнага кантэнту. Прафесійныя веды і навыкі студэнты атрымліваюць у абласцях інфармацыйных сістэм і тэхналогій па прадметах мультымедыйныя тэхналогіі ў медыя-індустрыі. Дзе нашы выпускнікі вучацца і працуюць? Нашы выпускнікі могуць працягнуць вучобу на магістарскіх і доктарскіх праграмах у універсітэтах ЗША, Еўропы, Азіі. А таксама працаваць на міжнародных і мясцовых тэлеканалах, радыёстанцыях, у здымачных студыях, кінастудыях, прадакшн студыях, творчых агенцтвах, а таксама адкрыць свой старт-ап (бізнэс) і пачаць свой праект. [-]

бакалаўр прыкладной геалогіі

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Місіяй кафедры прыкладная геалогія ў АУЦА з'яўляецца выхаванне новага пакалення студэнтаў па прыкладной геалагічнай навуцы, якая задавальняе бягучых і будучыняй вытворчым задачам з інтэлектуальным аналізам дадзеных у горнаруднай галіны эканомікі краін Цэнтральнай Азіі. [+]

Чаму я павінен выбраць гэтую кафедру? Місіяй кафедры прыкладная геалогія ў АУЦА з'яўляецца выхаванне новага пакалення студэнтаў па прыкладной геалагічнай навуцы, якая задавальняе бягучых і будучыняй вытворчым задачам з інтэлектуальным аналізам дадзеных у горнаруднай галіны эканомікі краін Цэнтральнай Азіі. АУЦА дзякуючы партнёрству з каледжам Бард, які рыхтаваць студэнтаў да практычнага ўвасаблення ў жыццё атрыманых імі ведаў і канкурэнтаздольнасці, як у Цэнтральнай Азіі, так і за мяжой. Прыкладная геалогія знаходзіцца ў пошуку таго, як геалагічныя праблемы ўплываюць на жыццё чалавека. Яна вывучае геалагічныя небяспекі ў прыродзе, такіх як апоўзні і вывяржэння вулканаў, экалагічныя праблемы, як сістэма ўтылізацыі і забруджвання падземных вод. Таксама, яна разглядае пытанні кіравання і атрымання доступу да прыродных рэсурсаў, такія як нафта і мінералы. Чаму тут вучаць? Студэнты вывучаюць профільныя прадметы асноўнай вучэбнай праграмы, неабходныя для любога спецыяліста па прыкладной геалогіі з перадавымі магчымасцямі. Мы даем глыбокае і практычнае разуменне зямных працэсаў, і як прымяняць гэтыя веды ў вырашэнні экалагічных праблем, а таксама праблем здабычы карысных выкапняў і ўстойлівасці схілаў. Вы атрымаеце навыкі, якія вам спатрэбяцца ў працоўнай дзейнасці, як палявыя назірання, геалагічнае картавання і тэхналогіі выкарыстання метадаў дыстанцыйнага зандзіравання зямлі. Методыка выкладання ўсіх курсаў нашай праграмы з'яўляецца інтэрактыўнай, арыентаванай на рашэнне задач і праблем; выкладанне на англійскай мове дае доступ да самых новым вучэбных праграмах, падручніках, якія адлюстроўваюць хутка змяняюцца тэндэнцыі ў горназдабыўных тэхналогіях, у навуках аб зямлі і навакольнага асяроддзі. Веданне англійскай мовы і іншых замежных моў дае нашым выпускнікам магчымасць канкурыраваць на сусветным рынку працы і працаваць у любых замежных кампаніях. Што я атрымаю ў выніку навучання? Выпускнікі кафедры прыкладная геалогія змогуць вырабляць пісьмовыя заключэння па геалагічных дадзеных у выглядзе анатацый і крытычна ацэньваць іх; выкарыстоўваць колькасныя метады для вырашэння геалагічных задач, ацэньваць і інтэрпрэтаваць прасторавыя геалагічныя дадзеныя; умець працаваць з базавым геалагічных абсталяваннем, а таксама мець здольнасці эфектыўнага зносін, як індывідуальна, так і ў мультыдысцыплінарных камандах. Дзе нашы выпускнікі вучацца і працуюць? Нашы выпускнікі змогуць працаваць у горназдабыўной прамысловасці краін Цэнтральнай Азіі, у нафтавых і газавых кампаніях па ўсім свеце, дзяржаўных установах і ў іншых кампаніях. Ступень бакалаўра ад Бард-каледжа дае нашым выпускнікам выдатныя магчымасці працягнуць адукацыю па праграмах MS і PhD ў вядучых універсітэтах свету. [-]

бакалаўр экалагічнага менеджменту і ўстойлівага развіцця

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Стварэнне праграмы ЭМУР было выклікана неабходнасцю ў экалагічных экспертах для Цэнтральнай Азіі і місіі АУЦА для падтрымкі пераходу рэгіёну да шляху развіцця, што ўраўнаважвае сацыяльныя, эканамічныя і экалагічныя інтарэсы. [+]

. Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Стварэнне праграмы ЭМУР было выклікана неабходнасцю ў экалагічных экспертах для Цэнтральнай Азіі і місіі АУЦА для падтрымкі пераходу рэгіёну да шляху развіцця, што ўраўнаважвае сацыяльныя, эканамічныя і экалагічныя інтарэсы. Гэтая праграма ідэальна адпавядае місіям АУЦА і каледжа Бард ў падрыхтоўцы кадраў асвечаных і моцных лідэраў, якія думаюць глабальна і дзейнічаюць лакальна з улікам мясцовых умоў Цэнтральнай Азіі. Мэтай праграмы з'яўляецца падрыхтоўка адказных менеджэраў, якія валодаюць інструментамі ўстойлівага развіцця і ў якіх ёсць глыбокае разуменне экалагічных праблем. Чаму тут вучаць? У адпаведнасці з новай неабходнасцю часу выпускнікі праграмы ЭМУР будуць умець ўлічваць экалагічныя аспекты пры распрацоўцы стратэгій развіцця і інвеставання. Курсы адрасаваныя да кіравання для ўстойлівасці, а таксама прававых і этычных аспектах экалагічнай палітыкі. Гэта ідэальная праграма, абраная ў якасці спецыялізацыі для студэнтаў, якія хочуць працаваць у галіне ўстойлівага развіцця для стварэння лепшага будучага. Гэтая праграма сканцэнтравана на распрацоўцы лепшых рашэнняў праблем краін, якія дастасавальныя да экалагічных даследаваннях па ўсім свеце, і абапіраецца на непераўзыдзеных экспертаў інстытута прыродных рэсурсаў па пытаннях ўстойлівага развіцця, клімату і іншых змяненняў навакольнага асяроддзя, экалагічнага менеджменту, збору экалагічных дадзеных і аналізу. Выкладанне і навучанне ўключае ў сябе мноства адукацыйных стыляў, уключаючы семінары, лекцыі, праца ў групах, заданні і навучальныя дапаможнікі; выкладанне на англійскай мове дае доступ да самых новым вучэбных праграмах, падручніках, якія адлюстроўваюць хутка змяняюцца тэндэнцыі ўстойлівага развіцця, экалагічных даследаванняў і навукі. Веданне англійскай мовы і іншых замежных моў забяспечыць нашых выпускнікоў магчымасцю канкурыраваць на сусветным рынку працы і працаваць у любых замежных кампаніях. Што я атрымаю ў выніку навучання? Выпускнікі праграмы ЭМУР змогуць вырабляць пісьмовыя заключэння па экалагічных дадзеных у выглядзе анатацый і крытычна ацэньваць іх; студэнты атрымаюць глыбокія веды ў галіне ўстойлівага развіцця і экалагічнага менеджменту; яны набудуць навыкі да хуткай адаптацыі да любых выклікам тысячагоддзя; навучанню шэрагу дысцыплін, і мець нацэленасць на рашэнне экалагічных праблем з прымяненнем якасных і колькасных метадаў; мець здольнасць эфектыўна мець зносіны, як індывідуальна, так і ў мультыдысцыплінарных камандах. Дзе нашы выпускнікі будуць вучыцца і працаваць? Нашы выпускнікі змогуць працаваць у міжнародных экалагічных арганізацыях, дзяржаўных установах, у горнаруднай і прыродаахоўнай галіны і ў іншых кампаніях. Ступень бакалаўра ад Бард-каледжа дае нашым выпускнікам выдатныя магчымасці працягнуць адукацыю па праграмах MS і PhD ў вядучых універсітэтах свету. [-]

бакалаўр свабодных мастацтваў і навук

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Праграма "Свободные мастацтва і навукі» факусуюць на міждысцыплінарных метадах навучання, якія прадугледжваюць прыцягненне студэнтаў з дапамогай крытычнага мыслення і стратэгій вырашэння праблем. [+]

Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Праграма "Свободные мастацтва і навукі» факусуюць на міждысцыплінарных метадах навучання, якія прадугледжваюць прыцягненне студэнтаў з дапамогай крытычнага мыслення і стратэгій вырашэння праблем. У Вас будзе выдатная магчымасць разглядаць праблемы з пункту гледжання іншай дысцыпліны. Гэтая новая праграма прапануе Вам выбраць канцэнтрацыю са спісу прапанаваных абласцей вывучэння, такіх як Американоведение, Антрапалогія, Экалагічны менеджмент і ўстойлівае развіццё, Европоведение, Міжнародная і параўнальная палітыка, Правы чалавека, Масавыя камунікацыі, Матэматычнае мадэляванне ў натуральных і сацыяльных навуках, Псіхалогія і Сацыялогія. Чаму тут вучаць? Праграма "Свободные мастацтва і навукі» падзелена на два цыклы вывучаемых курсаў: агульнаадукацыйны і профільным. Навучальны план па агульнаадукацыйных прадметах дасць Вам асновы крытычнага мыслення, імкненне вучыцца на працягу ўсяго жыцця і развіццё лідэрскіх якасцяў. Вы будзеце вывучаць такія курсы як «Прынцыпы сучаснага мастацтва / літаратуры / рэлігіі», «Гістарычнае мысленне», «Прынцыпы сучасных навук і глабалізацыі», а таксама сацыяльныя навукі. Другі цыкл - гэта навучанне па асноўнай спецыялізацыі, якую Вы выберыце на другім годзе навучання. Што я атрымаю ў выніку навучання? Пасля паспяховага завяршэння Вашай вучобы, Вы зможаце эфектыўна валодаць пісьмовымі і вуснымі навыкамі ангельскай мовы. Вы зможаце думаць крытычна, ўжываць пэўныя стратэгіі і выкарыстоўваць навыкі лагічнай аргументацыі, такія як вызначэнне і аналіз праблемы, знаходжанне рашэння, яго ажыццяўленне і ацэнка з дапамогай комплексных міждысцыплінарных падыходаў. Вы таксама навучэцеся выкарыстоўваць адпаведныя тэхналогіі і метады правядзення даследаванняў і эфектыўнай прэзентацыі Вашай працы, якія будуць задавальняць акадэмічным, прафесійным і персанальным патрэбам. [-]

бакалаўр праектавання праграмнага забеспячэння

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Апошняе дзесяцігоддзе характарызуецца бурным развіццём праграмнай індустрыі. Праграмнае забеспячэнне выкарыстоўваецца ў многіх сферах чалавечай дзейнасці і вобласці прымянення праграмных прыкладанняў пастаянна пашыраюцца. [+]

. Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Апошняе дзесяцігоддзе характарызуецца бурным развіццём праграмнай індустрыі. Праграмнае забеспячэнне выкарыстоўваецца ў многіх сферах чалавечай дзейнасці і вобласці прымянення праграмных прыкладанняў пастаянна пашыраюцца. У цяперашні час ва ўсім свеце, у тым ліку і ў Цэнтральнай Азіі, адчуваецца востры недахоп ў высокакваліфікаваных спецыялістах у галіне інфармацыйных тэхналогій. Праграма Software Engineering рыхтуе спецыялістаў, якія ўмеюць прымяніць сістэматызаваны падыход да распрацоўкі, эксплуатацыі і суправаджэнню праграмнага забеспячэння (ПА), выкарыстоўваць прынцыпы інжынерыі ў адносінах да працэсу распрацоўкі ПА. Чаму тут вучаць? Навучальны план напрамкі распрацаваны на аснове Дзяржаўнага адукацыйнага стандарту Кыргызскай Рэспублікі з улікам асаблівасцяў адукацыйнай сістэмы амерыканскіх універсітэтаў. Вывучэнне матэматычных і агульных прыродазнаўчанавуковых дысцыплін дазваляе студэнтам паспяхова асвоіць асновы кампутарных навук, вывучэнне дысцыплін у галіне камп'ютэрных навук і камп'ютэрнай інжынерыі даюць ім веды, неабходныя для праектавання і распрацоўкі апаратных і праграмных сродкаў. Базавыя курсы па Software Engineering дазваляюць вывучыць тэарэтычныя асновы і набыць практычныя навыкі ў галіне праектавання праграмнага забеспячэння. Элективные курсы па спецыяльнасці спрыяюць паглыбленаму вывучэнню метадаў праектавання і распрацоўкі праграмнага забеспячэння. Што я атрымаю ў выніку навучання? Выпускніку нашай праграмы прысвойваецца акадэмічная кваліфікацыйная ступень бакалаўра праектавання праграмнага забеспячэння. У працэсе вучобы ён авалодвае тэарэтычнымі асновамі і практычнымі навыкамі распрацоўкі вялікіх і складаных праграмных сістэм. Ён можа ўдзельнічаць у індустрыяльнай рэалізацыі працэсаў распрацоўкі, укаранення, эксплуатацыі і суправаджэння праграмных сістэм у якасці праекціроўшчыкаў, мэнэджэраў і распрацоўшчыкаў. Дзе выпускнікі вучацца і працуюць? Многія выпускнікі нашай праграмы працягнулі вучобу ў магістратуры. Так як попыт на выпускнікоў па дадзенай спецыяльнасці высокі і перавышае прапанову, практычна ўсе выпускнікі працуюць па спецыяльнасці. Розныя арганізацыі пастаянна звяртаюцца з прапановамі працаўладкавання нашых выпускнікоў. Выпускнікі нашага напрамкі працуюць як у Кыргызскай Рэспубліцы, так і за мяжой, у такіх кампаніях, як Google, Bitel, Kumtor, MegaCom і інш. [-]

бакалаўр псіхалогіі

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Кірунак Сацыялогіі Амерыканскага універсітэта ў Цэнтральнай Азіі дапаможа вам зразумець, што такое грамадства, адказаць на пытанні, чаму мы такія розныя і ў той жа час такія падобныя. [+]

Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Кірунак Сацыялогіі Амерыканскага універсітэта ў Цэнтральнай Азіі дапаможа вам зразумець, што такое грамадства, адказаць на пытанні, чаму мы такія розныя і ў той жа час такія падобныя. Сацыялогія можа растлумачыць, чаму людзі паводзяць сябе пэўным чынам - галасуюць, жэняцца, ідуць модзе ... Сацыялогія дае магчымасць даведацца, чаму ўзнікаюць сацыяльныя праблемы, такія як беднасць, прастытуцыя, карупцыя ... Чаму тут вучаць? Наша праграма дае базавую адукацыю з паглыбленым вывучэннем дысцыплін, неабходных для разумення грамадскіх з'яў, сітуацый, для іх асэнсавання і тлумачэнні. Студэнты ўмеюць аналізаваць атрыманыя дадзеныя, супастаўляць, параўноўваць і крытычна ацэньваць працэсы, якія адбываюцца ў нашым жыцці, ствараючы тэорыі, якія тлумачаць законы сацыяльнага свету, служаць кіраўніцтвам да дзеяння і нават дапамагаюць прадказваць будучыню. Што я атрымаю ў выніку навучання? Нашы студэнты маюць магчымасць практычна асвойваць навыкі і веды, якія дазволяць ім быць канкурэнтнымі на сучасным рынку. Сацыёлагі навучаюцца прынцыпам і метадам колькасных і якасных даследаванняў, асвойваюць працу ў праграмах міжнароднага стандарту (SPSS), ўмеюць звязваць дадзеныя з тэарэтычнымі ведамі і праходзяць практыкі ў вядучых мясцовых і замежных арганізацыях і фірмах. У студэнтаў нашага напрамкі ёсць магчымасць паехаць вучыцца ў Bard College (ЗША) па спецыяльнай абменнай праграме для студэнтаў- сацыёлагаў. Дзе выпускнікі вучацца і працуюць? Веды і ўменні, атрыманыя з нашымі выкладчыкамі і прафесарамі, дапамогуць вам знайсці сабе прымяненне ў самым шырокім спектры відаў дзейнасці, сацыёлагі патрабуюцца як акадэмічныя даследчыкі, як выкладчыкі ва універсітэтах і вышэйшых школах, як працаўнікі службаў грамадскай думкі. Сацыёлагі працуюць як аналітыкі ў буйных банках, страхавых кампаніях, буйных карпарацыях. Менавіта сацыёлагі лепшыя кіраўнікі службаў персаналу ў прамысловых фірмах і кампаніях; ім давяраюць кіраўніцтва службамі маркетынгу і рэкламы. Многія з нашых выпускнікоў працягваюць сваю вучобу ва універсітэтах ЗША, Англіі, Швецыі, Італіі і г.д. [-]

бакалаўр псіхалогіі

American University of Central Asia (AUCA)
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне September 2017 Кіргізія Бішкек

Праграма Псіхалогія Амерыканскага універсітэта ў Цэнтральнай Азіі адкрывае дзверы ў самыя прэстыжныя і высокааплатныя прафесійныя сферы сучаснага рынку працы. [+]

. Чаму я павінен выбраць гэты факультэт? Праграма Псіхалогія Амерыканскага універсітэта ў Цэнтральнай Азіі адкрывае дзверы ў самыя прэстыжныя і высокааплатныя прафесійныя сферы сучаснага рынку працы. Нашы студэнты набываюць усе неабходныя веды і навыкі для прадастаўлення паслуг у сферы псіхалагічнага здароўя, кіравання чалавечымі рэсурсамі ў арганізацыях і працы ў сферы бізнесу і палітыкі. Нашы выпускнікі выкарыстоўваюць свае веды і ўменні ў розных галінах псіхалогіі, такіх як арганізацыйная псіхалогія, псіхалагічнае кансультаванне, сувязі з грамадскасцю, сацыяльная праца, адукацыя, кіраванне персаналам і многае іншае. Чаму тут вучаць? Праграма Псіхалогія Амерыканскага універсітэта ў Цэнтральнай Азіі прапануе сваім студэнтам базавую і паглыбленае вывучэнне дысцыплін, неабходных для дасягнення поспеху ў адной з вузкіх спецыялізацый ў псіхалогіі ў лепшых традыцыях liberal arts. Што я атрымаю ў выніку навучання? Пасля заканчэння праграмы нашы студэнты будуць валодаць навыкамі і ведамі, неабходнымі для выкарыстання і інтэгравання асноўных псіхалагічных паняццяў, тэарэтычных падыходаў, эмпірычных дадзеных і гістарычных тэндэнцый; разумення і прымянення фундаментальных даследчых метадаў у псіхалогіі, выкарыстання псіхалагічных прынцыпаў у сваёй асабістай, грамадскай, прафесійнай дзейнасці і многае іншае. Дзе выпускнікі вучацца і працуюць? Многія нашы выпускнікі працягваюць сваё навучанне ў магістратуры і дактарантуры замежных універсітэтаў, такіх як Purdue University, Indiana University, Central European University, МДУ і інш. Многія студэнты і выпускнікі працуюць у бізнес-арганізацыях, міжнародных праектах, інстытутах вышэйшай адукацыі, банкаўскіх установах, кансалтынг-агенцтвах і праводзяць маркетынгавыя і палітычныя даследаванні. [-]