Вочна-завочна Bachelor Нікасія - Bachelor праграм Bachelor Нікасія, Нікасія

Вочна-завочна Bachelor Нікасія - Bachelor праграм Bachelor Нікасія, Нікасія

Bachelor

Ступень бакалаўра з акрэдытаваных каледжаў і універсітэтаў могуць быць важнымі прыступкамі да паспяховай кар'еры.Найбольш распаўсюджаны тып праграмы бакалаўрыяту з'яўляецца ступень бакалаўра 'ы, як правіла, прысуджаецца пасля чатырох гадоў паспяховай вучобы

Бакалаўр з'яўляецца ступень бакалаўра перасьледуе многіх студэнтаў. Гэтая чатырохгадовая ступень дае навыкі і веды выпускнікоў павінны ўвайсці ў кар'еру ў сваёй галіне даследавання, якое можа ахопліваць шырокі круг пытанняў.

Кіпр, афіцыйна Рэспубліка Кіпр, гэта астраўная дзяржава ў ўсходнім узбярэжжы Міжземнага мора. Кіпр з'яўляецца трэцім па велічыні і трэці самы густанаселены востраў у Міжземным моры, і дзяржавай-членам Еўрапейскага Саюза.

Нікасія мае вялікае студэнцкае супольнасць у сувязі са шматлікімі універсітэтамі і каледжамі, якія знаходзяцца там. Студэнт культуры можна заўважыць, як толькі вы зямлі ў гэтым горадзе, але ў цэлым яго з-за якасці адукацыі, прапанаванага вышэйшай навучальнай горада навучання.

Вочна-завочна Bachelor Нікасія - Вазьміце Bachelor Нікасія. Атрымаць усе Bachelor праграмы і школьных інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца школу прама тут!

Больш падрабязна

бакалаўр адукацыі ў дашкольнай адукацыі

University of Nicosia
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы папярэдняй настаўнікаў пачатковых для навучання дзяцей ва ўзросце 3 і 6. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды і навыкі, і ў той жа час, планаваць яго / яе стаўленне, якія дазволяць яму / ёй, з аднаго боку, арганізаваць належны студэнцкім асяроддзі для пазнавальнага развіцця дзяцей ва ўзросце 3-6, а з другога боку, каб дапамагчы іх развіццю ў сацыяльнай, эмацыйнай і маральнай сферы. [+]

. Працягласць (гадоў): 4 Кваліфікацыя Узнагароджаны: бакалаўра адукацыі ў галіне дашкольнай адукацыі Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі Форма навучання: Опцыі для рэжыму даследавання з'яўляюцца: поўны працоўны дзень або няпоўны працоўны дзень. Мінімальныя балы: 135 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы папярэдняй настаўнікаў пачатковых для навучання дзяцей ва ўзросце 3 і 6. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды і навыкі, і ў той жа час, планаваць яго / яе стаўленне, якія дазволяць яму / ёй, з аднаго боку, арганізаваць належны студэнцкім асяроддзі для пазнавальнага развіцця дзяцей ва ўзросце 3-6, а з другога боку, каб дапамагчы іх развіццю ў сацыяльнай, эмацыйнай і маральнай сферы. Абодва змест урокаў, а таксама іх метадалогія Мэта ў вядучых адлюстроўвае настаўніка-выхавальніка, які здольны пераасэнсавання і самастойна судзіць яго / яе рашэння, і хто мае магчымасць і схільнасць да карэктуюць дзеянняў. Перспектывы кар'ернага росту: Будзе выкарыстоўвацца Выпускнікі гэтай праграмы ў дзяржаўных і прыватных дашкольных установах Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі праграмы могуць быць прыняты ў другой ступені цыкла (ступень магістра). Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Вынікі навучання Па заканчэнні праграмы студэнт будзе ўмець: 1. Прадэманстраваць тэарэтычныя асновы адукацыі і павучальнай працы, вывучаючы гістарычныя і філасофскія аспекты выкладання і навучання. 2. Аналіз асноўных канцэпцый, прынцыпаў і абагульнення педагагічных навук, і таму зразумееце, як гэта ўсталяваць межы для арганізацыі і прымянення павучальнага працы. 3. Набываць навыкі выкладання, неабходныя для эфектыўнай арганізацыі, праводнасці і ацэнкі выкладання ў дашкольным узроўні. 4. Прадэманстраваць тэарэтычныя асновы адукацыі і павучальнай працы, вывучаючы псіхалагічныя і сацыяльныя аспекты выкладання і навучання. 5. Прадказаць роля школы ў сучасным свеце і, у прыватнасці, яго місія, каб дапамагчы дзецям развівацца ў розных сектарах. 6. Набываць усе гэтыя навыкі, неабходныя, каб дапамагчы студэнтам развіць іх ўласную энергію, крытычнае мысленне і творчыя здольнасці. 7. Распрацоўка навукова-даследчых навыкаў і дух вольнага выкананне ведаў. 8. Будзьце ў стане працаваць як фактар ​​павышэння сацыяльнага жыцця і агульным развіцці сваёй будучай працоўнай асяроддзя. 9. Умець настаўніка эфектыўна навучыць ўсіх дзяцей. [-]

бакалаўр адукацыі ў пачатковым адукацыі

University of Nicosia
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы настаўнікаў пачатковых класаў, якія будуць выкладаць дзецям ва ўзросце 6 і 12. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды, навыкі і адносіны, якія дазволяць ёй / яму арганізаваць сераду навучання, якая будзе песціць кагнітыўнага развіцця дзяцей, а таксама іх сацыяльнае, эмацыянальнае, маральнае развіццё і. [+]

Працягласць (гадоў): 4 Кваліфікацыя Узнагароджаны: бакалаўра адукацыі ў пачатковым адукацыі Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі Форма навучання: студэнты могуць выбіраць паміж поўнай або няпоўнай даследавання. Мінімальныя балы: 135 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы настаўнікаў пачатковых класаў, якія будуць выкладаць дзецям ва ўзросце 6 і 12. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды, навыкі і адносіны, якія дазволяць ёй / яму арганізаваць сераду навучання, якая будзе песціць кагнітыўнага развіцця дзяцей, а таксама іх сацыяльнае, эмацыянальнае, маральнае развіццё і. Абодва змест курса і методыка накіравана на фарміраванне адлюстроўвае педагог, настаўнік, які здольны пераасэнсавання і ацэнкі яе / яго рашэнні і мае схільнасць і здольнасць да карэктуюць дзеянняў. Перспектывы кар'ернага росту: Выпускнікі асноўную праграму, адукацыі працуюць у дзяржаўных і прыватных пачатковых школ, альбо як частка часу або штатных выкладчыкаў. Іншыя варыянты ўключаюць працу па іншых адукацыйным або па догляду за дзіцем арганізацый, навукова-даследчых цэнтраў, ці НДА. Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі праграмы могуць быць прыняты ў другой ступені цыкла (ступень магістра). Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Вынікі навучання Па заканчэнні праграмы студэнт будзе ўмець: І. Выявіць ролю школы ў сучасным грамадстве і асабліва яго місіі для прасоўвання дэмакратычных каштоўнасцяў, сумеснай працы і паразуменне, міжкультурных і актыўнай грамадзянскай пазіцыі. II. Суаднясіце асноўныя паняцці і прынцыпы педагагічных навук і ў рэальнай педагагічнай практыцы. III. Перагледзець асновы педагагічнай тэорыі і практыцы, праз гістарычныя, філасофскія, псіхалагічныя, сацыялагічныя і падыходаў. Нутравенна Вызначыць і выкарыстоўваць неабходныя навыкі выкладання для эфектыўнага планавання і навучання. В. Вызначыць і выкарыстоўваць навучальныя кампетэнцыі, якія дазволяць ім, каб палегчыць крытычнае мысленне сваіх вучняў, актыўнае навучанне, і творчасць. VI. Распрацаваць і рэалізаваць даследчую майстэрства і ўсё жыццё кампетэнцый навучання і адносіны. VII. Функцыя ў якасці агентаў сацыяльных зменаў і паляпшэння ў навучальных установах яны будуць працаваць з. [-]

Бакалаўр права (бакалаўр)

University of Nicosia
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Мэтай праграмы з'яўляецца даць студэнтам магчымасць набыць першую ступень у галіне права, які дазволіў бы ім быць дапушчаныя да юрыдычнай прафесіі або для працы ў якасці юрыдычнага кансультанта па развіцці навыкаў і здольнасцяў, якія маюць дачыненне да адваката, такіх як рашэнне праблем, крытычнае думаючы, самомотивация і спецыяльных ведаў закона. [+]

. Працягласць (гадоў): 4 гады Кваліфікацыя Узнагароджаны: бакалаўр права (бакалаўр) Узровень кваліфікацыі: бакалаўр (1-й цыкл) Мова навучання: англійская і грэцкі Форма навучання: Поўная занятасць або няпоўны Мінімальныя балы: 120 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Мэты і задачы: Мэтай праграмы з'яўляецца даць студэнтам магчымасць набыць першую ступень у галіне права, які дазволіў бы ім быць дапушчаныя да юрыдычнай прафесіі або для працы ў якасці юрыдычнага кансультанта па развіцці навыкаў і здольнасцяў, якія маюць дачыненне да адваката, такіх як рашэнне праблем, крытычнае мысленне, самомотивация і спецыяльных ведаў закона. Праграма была прызнаная прававога савета Кіпра для мэт прафесійнага прызнання ступені і DOATAP ў Грэцыі і іншых арганізацый. Ён супрацоўнічае з універсітэтам знешняй праграмы Лонданскага і прапануе сумеснае LLM разам з EAP ў Грэцыі і Лойола ў ЗША. Мэты: - Для забеспячэння студэнтаў з выразным разуменнем асноў і сацыяльна-прававой асяроддзя закона і даць ім магчымасць развіваць свае аналітычныя і даследчыя навыкі - каб даць студэнтам крытычнага разумення і спецыяльных ведаў у шырокім дыяпазоне асноўных курсаў у галіне права , а таксама магчымасць для вывучэння закона з шырокага каталога факультатыўных прадметаў, якія ахопліваюць увесь спектр прававых ведаў - выкрыць студэнтаў да шырокага спектру дысцыплінарных падыходаў да прававога даследаванні, заахвочваючы іх задумацца пра складанасць юрыдычнай практыкі і разнастайнасці спосабаў разумення ролі закона ў сучасным грамадстве. Перспектывы кар'ернага росту: Пасля паспяховага завяршэння праграмы выпускнікі змогуць быць выкарыстаны ў абласцях, якія адносяцца да юрыдычнай прафесіі, такія як адвакатаў, суддзяў, натарыусаў, юрысконсультаў, прыватных і грамадскіх арганізацый, няўрадавых арганізацый, прыватных кампаній і г.д. Доступ да далейшых даследаваннях: Па заканчэнні студэнты могуць мець прамы доступ да далейшых аспірантуры (LLM або магістр правы і палітыкі) або любы іншы аспірантаў Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Вынікі навучання Да канца праграмы выпускнікі змогуць: 1. Прадэманстраваць веданне асноўных асаблівасцяў ў прававой сістэмы, уключаючы агульнае знаёмства з яго інстытутаў і працэдур. 2. Прадэманстраваць веданне прававых прынцыпаў і каштоўнасцяў у шырокім дыяпазоне пытанняў, якія выходзяць за асноўны вучэбнай праграмы. 3. Прадэманстраваць некаторыя глыбокія веды спецыялізаваных абласцях. 4. Прадэманстраваць крытычнага разумення ў аналізе прававога парадку. 5. Прадэманстраваць здольнасць ідэнтыфікаваць і зразумець прававыя пытанні. 6. Прадэманстраваць здольнасць вырашаць, фактычныя абставіны дастаткова высветлены для юрыдычнай рашэння. 7. Прадэманстраваць здольнасць ідэнтыфікаваць дэбаты і займацца з імі ў той час дакладна справаздачнасці дзеючым заканадаўствам. 8. Прадэманстраваць здольнасць дзейнічаць самастойна ў планаванні і правядзенні складаных юрыдычных задач. 9. Прадэманстраваць здольнасць чытаць цэлы шэраг складаных работ у межах і пра закон і абагульніць свае аргументы дакладна. 10. Прадэманстраваць здольнасць праводзіць юрыдычныя даследаванні для прадастаўлення юрыдычнай кансультацыі. 11. Прадэманстраваць здольнасць адлюстроўваць на ўласным навучання. [-]

Бакалаўр пачатковай адукацыі

University of Nicosia
Анлайн Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы настаўнікаў пачатковых класаў, якія будуць выкладаць дзецям ва ўзросце 6 і 12. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды, навыкі і адносіны, якія дазволяць ёй / яму арганізаваць сераду навучання, якая будзе песціць кагнітыўнага развіцця дзяцей, а таксама іх сацыяльнае, эмацыянальнае, маральнае развіццё і. [+]

Працягласць (гадоў): 4 Кваліфікацыя Узнагароджаны: Δημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο, 4 έτη) - Завочнае Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі Форма навучання: студэнты могуць выбіраць паміж поўнай або няпоўнай даследавання. Мінімальныя балы: 135 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы настаўнікаў пачатковых класаў, якія будуць выкладаць дзецям ва ўзросце 6 і 12. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды, навыкі і адносіны, якія дазволяць ёй / яму арганізаваць сераду навучання, якая будзе песціць кагнітыўнага развіцця дзяцей, а таксама іх сацыяльнае, эмацыянальнае, маральнае развіццё і. Абодва змест курса і методыка накіравана на фарміраванне адлюстроўвае педагог, настаўнік, які здольны пераасэнсавання і ацэнкі яе / яго рашэнні і мае схільнасць і здольнасць да карэктуюць дзеянняў. Перспектывы кар'ернага росту: Выпускнікі асноўную праграму, адукацыі працуюць у дзяржаўных і прыватных пачатковых школ, альбо як частка часу або штатных выкладчыкаў. Іншыя варыянты ўключаюць працу па іншых адукацыйным або па догляду за дзіцем арганізацый, навукова-даследчых цэнтраў, ці НДА. Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі праграмы могуць быць прыняты ў другой ступені цыкла (ступень магістра). Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Вынікі навучання Па заканчэнні праграмы студэнт будзе ўмець: І. Выявіць ролю школы ў сучасным грамадстве і асабліва яго місіі для прасоўвання дэмакратычных каштоўнасцяў, сумеснай працы і паразуменне, міжкультурных і актыўнай грамадзянскай пазіцыі. II. Суаднясіце асноўныя паняцці і прынцыпы педагагічных навук і ў рэальнай педагагічнай практыцы. III. Перагледзець асновы педагагічнай тэорыі і практыцы, праз гістарычныя, філасофскія, псіхалагічныя, сацыялагічныя і падыходаў. Нутравенна Вызначыць і выкарыстоўваць неабходныя навыкі выкладання для эфектыўнага планавання і навучання. В. Вызначыць і выкарыстоўваць навучальныя кампетэнцыі, якія дазволяць ім, каб палегчыць крытычнае мысленне сваіх вучняў, актыўнае навучанне, і творчасць. VI. Распрацаваць і рэалізаваць даследчую майстэрства і ўсё жыццё кампетэнцый навучання і адносіны. VII. Функцыя ў якасці агентаў сацыяльных зменаў і паляпшэння ў навучальных установах яны будуць працаваць з. [-]

Бакалаўр ў галіне музыкі

University of Nicosia
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Наша ступень бакалаўр музыкі забяспечвае нашым студэнтам з чатырма катэгорыямі прафесійных навыкаў, усе з якіх неабходныя для паспяховай кар'еры ў любой вобласці музыкі. [+]

. Працягласць (гадоў): 4 Кваліфікацыя Узнагароджаны: бакалаўр музыкі Музыка - Канцэнтрацыі: 1. Класічная Прадукцыйнасць, 2. Джаз Прадукцыйнасць, 3. Музыка Адукацыя, 4. Творчы Музыка тэхналогіі (бакалаўр музыкі, 4 гады) Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: англійская Форма навучання: Дзённае і частку часу даследаванні з'яўляюцца магчымым. Некаторыя курсы прапануюцца на электроннага навучання аснове. Мінімальныя балы: 120 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Наш Бакалаўр музыкі ступені прадастаўляе нашым студэнтам з чатырма катэгорыямі прафесійных навыкаў, усе з якіх неабходныя для паспяховай кар'еры ў любой вобласці музыкі. 1. Асноўныя тэарэтычныя і практычныя навыкі для прафесійнага музыкі. Першыя два гады ступень круцяцца вакол кожнага студэнта пачатковай вывучэння (або прынцып прыбора), якая ўключае ў сябе 04:00 штотыдзень інструкцыі: 01:00 індывідуальнае навучанне, 01:00 групавога навучання, і 2 гадзіны навучання ансамбля. Паралельна з гэтым інтэнсіўнага вывучэння на іх першасных дакументаў, нашы студэнты атрымліваюць прафесійную падрыхтоўку ў клавіятуры і гукавых навыкаў, гармоніі і тэорыі музыкі, гісторыі, і харавы спеў. 2. Спецыялізаваная кваліфікацыя ў пэўнай галіне музыкі. Падчас іх апошніх двух гадоў навучання, нашы студэнты павінны завяршыць сем курсаў у адным з чатырох наступных канцэнтрацыях: а. Класічная Прадукцыйнасць: ён складаецца з больш за два гады Advanced Study першаснай, а таксама курсы ў практыцы прадукцыйнасць, аналізу і кампазіцыі. б. Джаз Прадукцыйнасць: гэта таксама складаецца з больш за два гады Advanced Study першаснай, нароўні з курсамі ў прыкладных джазавай гармоніі, імправізацыі, джазу і кампазіцыі.? гр. Музычную адукацыю: студэнты ў гэтым курсе атрымаць практычныя і тэарэтычныя веды розных методык выкладання музыкі дзецям, у тым ліку фактычнага вопыту выкладання ў мясцовых школах. в. Creative Technology музыка: гэтая канцэнтрацыя рыхтуе студэнтаў для стварэння і стварэння новых музычных твораў з дапамогай апошніх дасягненняў у галіне кампутараў і музычных тэхналогій. 3. Гнуткасць у распрацоўцы сваіх індывідуальных інтарэсаў і талентаў. У дадатак да сямі курсаў у іх канцэнтрацыі, музычныя студэнты таксама прымаюць пяць дадатковых курсаў у любой сферы музыкі, якую яны хацелі, што робіць праграма высока адаптыўны да індывідуальных патрэбам і інтарэсам кожнага студэнта. 4. Добра прадуманае агульную адукацыю, што рыхтуе студэнтаў, каб атрымаць поспех у розных прафесійных кантэкстах. Усе музычныя студэнты ад шасці да васьмі курсаў у галіне агульных даследаванняў. Агульныя курсы павышэння адукацыі навучэнцаў жыццёва важныя навыкі ў пісьмовай і вуснай камунікацыі, і развівацца студэнтаў пачуццё узаемазвязанасці іх музычнага навучання іншых прафесійных і акадэмічных абласцях. Выбар агульнаадукацыйных курсаў у значнай ступені да асобнага студэнта. Перспектывы кар'ернага росту: Пасля паспяховага завяршэння праграмы выпускнікі змогуць праводзіць розныя прафесійныя музычнай дзейнасці і / або працягваць вучобу на ўзровень аспірантуры. Патэнцыйныя магчымасці працаўладкавання ўключаюць у сябе: Выкананне музыкант Студыя выкладчык музыкі Настаўнік музыкі дзяржаўную або прыватную школу Музыка і мастацтва, звязаныя з кіраванне, inlcuding entrrepreneurial кар'еры. Доступ да далейшых даследаваннях: Па заканчэнні студэнты могуць мець прамы доступ да далейшага аспірантуру (MA або Блокі кіравання памяццю) даследаванняў. Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Акрамя таго, усе студэнты павінны запоўніць малодшы канцэрт прадукцыйнасці ў трэці год навучання. Акрамя таго, студэнты ў класічных і джазавых канцэнтрацыі прадукцыйнасці павінны запоўніць старэйшы канцэрт у чацвёртым годзе навучання. Вынікі навучання Да канца праграмы выпускнікі змогуць: 1. Прадэманстраваць тэхнічныя навыкі мастацкага выказвання. 2. Экспрэс веданне шырокага спектру музычнага рэпертуару. 3. Выканайце ў розных ансамблевых і сольных сітуацыях сітуацыях. 4. Практыка і рэпеціраваць эфектыўна, у адзіночку і групамі. 5. Прадэманстраваць высокі ўзровень музычнай пісьменнасці. 6. Прадэманстраваць высокі ўзровень гукавых, творчых, і паўторна творчых навыкаў. 7. Эфектыўна мець зносіны вусна ў пісьмовай форме. 8. Прадэманстраваць знаёмства з некаторымі акадэмічнымі акрамя музыкі палях. 9. Прадэманстраваць прасунуты ўзровень тэхнічнай і выразнай здольнасцю па іх першаснага даследаванні (класічны спектакль і джаз Прадукцыйнасць канцэнтрацыях). 10. Прадэманстраваць перадавыя знаёмства з класічнай рэпертуару (Класічная канцэнтрацыі Прадукцыйнасць). 11. Імправізаваць творча, якія адлюстроўваюць адпаведныя веды джазавым стылі, гармоніі і формы (Jazz Performance канцэнтрацыі). 12. Прадэманстраваць высокую разуменне тэарэтычных прынцыпаў музычнага адукацыі (Музычную адукацыю канцэнтрацыі) 13. Выканаць розныя педагагічныя методыкі ў розных практычных навучальных сітуацый (Музыка Адукацыя канцэнтрацыя). 14. Прадэманстраваць высокую разуменне тэорыі і гісторыі ўзаемадзеяння тэхналогій (Творчы Музыка Тэхналогія канцэнтрацыі). 15. Выкарыстоўвайце розныя тэхналогіі для збору, стварэння, і маніпуляваць рознымі формамі гуку для мастацкіх мэтаў (Творчы Музыка Тэхналогія канцэнтрацыі). [-]

Бакалаўр дашкольнай адукацыі

University of Nicosia
Анлайн Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы папярэдняй настаўнікаў пачатковых для навучання дзяцей ва ўзросце 3 і 6. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды і навыкі, і ў той жа час, планаваць яго / яе стаўленне, якія дазволяць яму / ёй, з аднаго боку, арганізаваць належны студэнцкім асяроддзі для пазнавальнага развіцця дзяцей ва ўзросце 3-6, а з другога боку, каб дапамагчы іх развіццю ў сацыяльнай, эмацыйнай і маральнай сферы. [+]

Працягласць (гадоў): 4 Кваліфікацыя Узнагароджаны: Προδημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο, 4 έτη) - Завочнае Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі Форма навучання: Опцыі для рэжыму даследавання з'яўляюцца: поўны працоўны дзень або няпоўны працоўны дзень. Мінімальныя балы: 135 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 240 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы папярэдняй настаўнікаў пачатковых для навучання дзяцей ва ўзросце 3 і 6. Гэта азначае, што настаўнік кандыдат павінен набыць неабходныя веды і навыкі, і ў той жа час, планаваць яго / яе стаўленне, якія дазволяць яму / ёй, з аднаго боку, арганізаваць належны студэнцкім асяроддзі для пазнавальнага развіцця дзяцей ва ўзросце 3-6, а з другога боку, каб дапамагчы іх развіццю ў сацыяльнай, эмацыйнай і маральнай сферы. Абодва змест урокаў, а таксама іх метадалогія Мэта ў вядучых адлюстроўвае настаўніка-выхавальніка, які здольны пераасэнсавання і самастойна судзіць яго / яе рашэння, і хто мае магчымасць і схільнасць да карэктуюць дзеянняў. Перспектывы кар'ернага росту: Будзе выкарыстоўвацца Выпускнікі гэтай праграмы ў дзяржаўных і прыватных дашкольных установах Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі праграмы могуць быць прыняты ў другой ступені цыкла (ступень магістра). Выпускныя патрабаванні Студэнт павінен завяршыць 240 ECTS і ўсе патрабаванні праграмы. Мінімальны сукупны сярэдні бал (CPA) 2,0 патрабуецца. Такім чынам, хоць "D-'является гатунак ПАСЕ, у мэтах дасягнення CPA 2,0 сярэднім зместам" З "патрабуецца. Вынікі навучання Па заканчэнні праграмы студэнт будзе ўмець: 1. Прадэманстраваць тэарэтычныя асновы адукацыі і павучальнай працы, вывучаючы гістарычныя і філасофскія аспекты выкладання і навучання. 2. Аналіз асноўных канцэпцый, прынцыпаў і абагульнення педагагічных навук, і таму зразумееце, як гэта ўсталяваць межы для арганізацыі і прымянення павучальнага працы. 3. Набываць навыкі выкладання, неабходныя для эфектыўнай арганізацыі, праводнасці і ацэнкі выкладання ў дашкольным узроўні. 4. Прадэманстраваць тэарэтычныя асновы адукацыі і павучальнай працы, вывучаючы псіхалагічныя і сацыяльныя аспекты выкладання і навучання. 5. Прадказаць роля школы ў сучасным свеце і, у прыватнасці, яго місія, каб дапамагчы дзецям развівацца ў розных сектарах. 6. Набываць усе гэтыя навыкі, неабходныя, каб дапамагчы студэнтам развіць іх ўласную энергію, крытычнае мысленне і творчыя здольнасці. 7. Распрацоўка навукова-даследчых навыкаў і дух вольнага выкананне ведаў. 8. Будзьце ў стане працаваць як фактар ​​павышэння сацыяльнага жыцця і агульным развіцці сваёй будучай працоўнай асяроддзя. 9. Умець настаўніка эфектыўна навучыць ўсіх дзяцей. [-]